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文档简介
2011年北辰小学党支部基层党组织建设自查报告为进一步加强学校的党建工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,促进党建工作制度化、规范化、经常化。把党的基层组织建设活动作为首要工作来抓。党支部以改革创新,解放思想,更新理念为抓手,进一步强化党的组织建设,规范党的建设工作。为推动我校各项工作又好又快发展,提供坚强有力的思想、作风和组织保证,全面推进支部 “创先争优”活动的深入开展,北辰小学组织专班,对照中央、省、市、县关于加强基层组织建设的有关精神和评估标准认真开展自查,现将自查结果汇报如下:一、自查情况学校党支部成立以支部书记、校长可金运同志为组长,支部委员、副书记梅志新同志为副组长,其他支部委员为成员的自评组,对照谷城县教育系统党的基层组织建设标准,认真自查,经过认真自查,综合得分为99分。1、基本组织健全:本项考评分为10分,自评分10分(1)学校党支部设置科学合理,党组织网络管理正规;并按期组织换届选举,程序规范。(2)群团组织设置完备,并能按照各自章程开展活动,发挥作用。2、基本队伍有力:本项考评分为15分,自评分15分(3)支部书记素质高。学校支部书记由经学校民主推荐,上级党委下文任命。党支部书记每年能按时参加至少1次的上级党组织组织的集中培训。(4)班子团结协作好。学校支部班子整体功能强,并按规定吸纳一名女党员进班子,定期研究学校发展等重要问题。(5)队伍建设强有力。积极加强入党积极分子队伍建设,并按规定建立规范完整的入党积极分子台账,落实培养教育措施;发展党员严格按照上级组织程序,做到工作规范,并建立规范完整的党员基本情况台账。3、基本活动经常:本项考评分为30分,自评分29分(6)按期开展系列组织建设活动。支部定期组织开展党员经常性教育活动,每名党员每年参加党组织集中学习达到12天以上;支部组织开展纪念建党九十周年系列活动。“七一”前后按上级要求举办至少1次纪念活动;支部每月至少开展1次党员活动,每年组织1次党员党性分析和民主评议党员活动。(7)认真组织系列主题实践活动。支部认真组织开展“创先争优”活动,制定有切实可行的实施方案,并按要求做到有部署、有定期活动、有督办检查。支部不定期开展业务培训、业务竞赛等业务和文体活动,以提高党员干部业务技能和工作水平。扎实开展与所辖社区的“结对共建”活动,做到每年一个主题。尽力开展党员干部与困难群众“结对帮扶”活动,力争做到每年为困难群众解决一批实际问题(由于支部和党员经济实力等方面的问题,帮扶困难群众方面还有待加强)。党支部与所在地街道社区共驻共建活动能够正常开展,但活动不够经常,次数达不到上级的要求。今后工作中我们将进一步加强与驻地社区的共建活动,力争把活动经常化,并为所在社区办实事、为帮扶结对对象解决实际困难。4、基本制度完善:本项考评分为30分,自评分30分(8)工作和管理制度完善。党支部(党委)议事决策、民主生活会、党员学习等制度健全,并能按要求落实。 “三会一课”等党组织活动制度健全,并能按要求开展学习。党员发展、党员教育培训等党员教育管理制度落实,所发展党员手续一律齐全。党员干部服务承诺、联系服务群众等作风建设落实,每位党员每年承诺1-4件实事。党务政务公开、重大决策征求意见、重要情况通报等民主管理制度落实,重大事项集体研究。党员干部述职述廉、个人重大事项报告、廉政谈话等党风廉政建设制度落实,每年党员干部的廉政述职计入专档。机关党组织建立对所属基层党组织建设情况的考核评价制度,每年对所属基层党组织进行1次考评(学校已是基层组织没有考评支部任务)。支部认真开展民主评议党员活动,每年进行1次民主评议,并把考评结果进行公示,计入个人师德档案。建立健全机关党组织联系服务机关党员和干部职工的制度,有联系服务的措施办法和具体形式,并形成文字,计入档案。5、基本保障落实:本项考评分为15分,自评分15分(9)党务机构完备。党务机构负责人为支部书记,另配备4名支部委员协助。(10)分管党务工作明确。支部按照分工确定一名支部委员为专职分管党务领导。(11)党务阵地规范。支部按照上级有关规定建立有规范的党员活动室,做到有标志牌、有党旗、有会议桌椅、有电教设备、有学习读物等。(12)党建经费保障需求。支部每年把党建经费纳入专门财政预算,并按需支出。二、主要做法和成绩我校在开展党的基层组织建设以来,取得了显著的效果,具体就是:1、统一党员思想自党支部开展活动以来,班子成员高度重视,形成了以支部书记为核心,分管领导为中心,班子成员齐努力的局面,为将我校活动做实做细,我校党支部通过召开领导班子会、基层党组织建设活动动员大会,统一全体党员思想,使全体党员认识到扎实开展基层党组织活动,规范党建工作,是行使党员权利、履行党员义务的体现,从而自觉地参与到活动中来。领导的重视,全体的参与,为制度的落实,经费的保障打下了坚实的基础。2、建好活动阵地建设好一个规范性、多功能的党员活动室。学校设有一间“党员活动室”,面积60,做到“十有”,即有门牌、有党旗、有桌椅、有电教设备、有规章制度、有党员形象图、有学习资料、有学习专栏、有党员信息卡、有活动记录。建好“汉江湿地”党员实践活动基地。“汉江湿地”是镇委镇政府所争取的一件为民承诺的实事、好事,我校毗邻“汉江湿地”,在建设活动开展以来,党支部积极响应镇委号召,与湿地公司结成共建实践基地的意向,旨在通过“汉江湿地”建设,打造党员生态环保意识,创建和谐生态意识,使广大党员真正到辖区湿地去走一走,了解了解,听听群众的声音,此举不但使党员受到了教育,同时也加强了党员教师和群众之间的沟通。高标准办好政务、党务公开栏。学校在醒目位置开设党务政务公开栏,对班子分工、岗位职责、民主评议、重要决策、评先表模、财务收支等教职工比较关心的热点问题定期予以公开,每个季度一期,做到真公开、全公开,充分尊重教职工的知情权、参与权、监督权,推进科学治校、依法治校、民主治校。3、落实各项活动落实党建工作责任制。支部书记是党建工作的第一责任人,负总责,坚持做到“两手都要抓,两手都要硬”,带头重视党建工作,定期召开党委工作会议,研究党建工作,切实解决支部工作中碰到的问题,使党建工作取得实实在在的效果。落实班子定期学习。为提高班子整体素质,学校党支部制订了班子成员学习计划,建立学习例会制度,并认真抓好各个阶段的学习,在班子中形成良好的学习氛围,并以此带动全校党员的思想政治学习。落实党员全体学习。支部建立党员政治学习月例会制度,坚持集中培训学习和分散自学相结合,每年组织一次党员党性分析活动。通过学习活动进一步提高各支部的学习质量和带动效应,提升党员的综合素质,发挥党员的先锋模范作用。(4)落实组织活动开展。学校党支部开展了党员“治庸问责”和反腐倡廉教育等专题学习活动。并开通亲情热线,教师人人参与千名教师访万家、玉树捐款、重阳节活动等一系列的活动,增强了党组织的凝聚力和党员干部团结进取的精神。4、取得成绩我校各种创建工作在上级党委正确指导下,经过支部一般人的共同努力,取得了如下成绩:1、各项党建工作制度进一步健全。自开展活动以来,我校各项党建各种制度以上级下发各项制度为范本,结合实际情况,制定了北辰小学党建制度专用手册,并下发到每位党员手中,为每位党员自觉参加组织学习提出了更高要求。2、党员队伍整体活力得到增强。 基层组织建设活动的深入开展,使党员干部参加学习活动的自觉性得到增强,同时也促进了党员业务素质的提高,党员同志在上级各种刊物杂志上发表文章明显增多,整体活力明显得到增强。3、各种党建活动得到深入开展。开展创建活动以前,支部的各种党建活动停留在照章展开,以会代训等形式,形成鲜明对比的是此次创建活动开展后,通过党员示范岗建设、党员活动基地共建活动的开展,不仅把党建活动引向了纵深,也进一步密切了党员和群众的联系。4、党员先锋模范作用得到显现。今春,我校有4人向党支部递交了入党申请书,直观反映了我校党员干部在学校工作中对年青教师的影响,我校通过开展党员“传、帮、代”活动,不仅发挥了党员的先锋作用,也有力的增强了年青教师进入党组织怀抱的决心。三、存在的问题和整改措施虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求还存在一定的距离。由于我们党支部成员还年轻,经验不足,水平也不高,特别在新形势下对党建工作还缺乏创新精神,全体党员的整体素质还有待于提高,我们仍需不断努力。在今后的工作中,我校党党支部将以邓小平理论、三个
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