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文档简介
学生读书心得交流活动方案一 一、指导思想: 为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师 “读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动 “,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与大师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,让教师过一种幸福完整的教育生活,形成良好的校园读书氛围。 二、活动目标: 1、阅读教育名著,促进专业成长,丰富升华人生,让生命在阅读中更加精彩 。 2、让读书成为教师的生活方式,在阅读中提升修养,拓展人生,愉悦身心,静享幸福。 3、让 “学习、实践、反思 “成为教师职业的行为方式,以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神,消释教师的 “职业倦怠 “,促进教师的专业成长,成就教师职业的幸福感。 三、活动口号: “在读书中体验快乐,在交流中提升自我 “ 本月分享:校长夏立富 活动主题:品名家著作,悟教育人生,做最好教师 给教师的 100 条建议读书交流会 四、活动时间和地点 时间: 10 月 30 日下午 地点:实验室多媒体教 室 五、活动形式 讲座、交流 六、活动内容: 1、大家共读一本书,代表发言,大家自由研讨。 2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言,可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。 3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。 4、愿每一名教师咀嚼着莎士比亚的这句名言:热爱读书,高效读书,快乐读书,在读书中积淀,在读书中成长。 “书海遨游拾贝,文化浸润人生 “。 “阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来 学生读书心得交流活动方案二 一、主题 让读书成为习惯,让阅读升华人生,让书香浸润校园。 二、时间 20 12 月 27 日 (周五)上午。 三、地点 二楼接待室 四、活动要求 1、要求所有教师都积极准备参加。 2、每人时间 3钟。 3、读书内容或心得尽量贴近自己的实际教学,力求内容丰富,形式创新。 五、活动形式 学校组成评委小组,所有教师姓名写在纸条上放入箱子,随机抽取演讲人员,限时 3钟,对所有抽到的演讲教师评委现场打分,评出一、二等奖。其他没有抽到的教师自由发言,凡是主动发言教师与抽到人员一起参加评选。 六、具体安排 1、报告会分两段进行,第一、二节课为第一段,抽到教师进行演讲 ;第三节课为第二段自由发言时间。 2、每一活动时间段,凡是无课教师必须到场参加。 3、利用诵读一刻钟时间进行抽签,抽到教
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