人教版数学六上《认识百分数》PPT课件.ppt

人教新课标六年级数学上册 教学目标 1.知识目标：在具体情境中，让大家感受到百分 数产生的必要性和重要性，理解百分数的意义 ，会正确读、写百分数，理解感受百分数与分 数之间的联系与区别。 2.能力目标：通过学习，进一步培养大家合作能 力、探究能力、推理能力和语言交流能力等。 3.情感目标：树立学好数学的信心，结合相关信 息，说说自己的体会，得到热爱祖国，节约资 源的教育。 这两队，哪队的投篮命中率比较高呢？ 队 别投篮次数命中次数 火箭2515 活塞2013 投篮命中率 60% 65% 在我们的生活中你还见过这样的数吗？ 100%棉 成份：100%棉 酒精含量：38% 蛋白质含量17.5% 17100 三好学生 所占比率 200 本年级 学生人数 三好学生 人数 年级 六年级 五年级 30 哪个年级三好学生所占比率大？ 为了便于统计和比较，通常用分母是100的分数来表示。 100 17 20 3 100 15 表示一个数是另一个数的百分之几的 数，叫做百分数。百分数也叫做百分 率或百分比。 100 17 100 15 17% 15% 百分数通常不写成分数形式，而在原来 的分子后面加上百分号“%”来表示。 百分之十七百分之十五 下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部 分用分数和百分数表示出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 100 7 7% 100 39 39% 100 100 100% (1)中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提供的数字，中国回国留学 人员目前以年均 的速度增长。 100 30 (3)一根光缆长 米。 100 81 辨一辨 表示具体数量，不能用百分数表示。 百分数特征： 分母相同，便于比较。 只表示倍数关系。 采用百分号“%”表示。 100 7 7% 100 30 30% 分 数百分数 区别 表示两个数量 之间倍数关系， 也可表示某个 具体数量。 只表示两个数量 之间倍数关系。 中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 一根光缆长 米。 100 81 中国耕地面积占世界耕地总面积的 7%，而人口占世界总人口的22%。 百分数和分数在意义上的不同： 50% 1% 100% 90% 我的收获 100 7 7% 百分数特征： 分母相同，便于比较。 只表示倍数关系。 采用百分号“%”表示。 我的收获 1.今天我学习了什么是百分数，就是 表示一个数是另一个数的（ ） , 百分数也叫做（ ）或（ ）。 返 回 2.我还学会了百分数的读法。 108%读作（ ） 0.25读作（ ） 3.我还知道百分数怎么写。 百分之十三点六五写作（ ） 百分之一百二十写作（ ） 百分之几的数 百分率百分比 百分之一百零八 百分之零点二五 13.65% 120% 努力吧！ 30%和 所表示的意义完全相同。( ) 对的打“” 错的打“” 百分数不一定小于100%。( ) 今天参加会人数是座位数的106%，说 明开会时有人要自己搬椅子进会场。( ) 100 30 选一选 5%2%500%98%100% 某知名冰箱厂生产的冰 箱合格产品占产品总数的 （ ）。 98% 选一选 5%2%500%98%100% 这次数学测验全班同学都及 格了，及格人数占全班人数的 （ ）。 100% 选一选 5%2%500%98%100% 税收是一项利国利民的政策，集体 或个人应依法纳税。一般按营业额 的（ ）缴纳营业税。5%2% 或 选一选 5%2%500%98%100% 据统计，吸烟引发肺癌的 可能性大 约是不吸烟者的 （ ）。 500% 你认为“海底捞针”捞到的可能性为（ %） 。 把一枚硬币随意抛在桌面上，正 面向上的可能性接近（ %） 。 太阳从东方升起的可能（ %）。 伟人邓小平 你将来成为一个有名的人，这种可能性是（ %）。 看图填数看图填数 单位“1” （ ）%（ ）%6040 参加演出的女生占总人数的90%， 男生占总人数的（ ）%。10 用10