七年级思想品德上册期中试卷.doc

更多免费资料请访问：豆丁教育百科七年级思想品德上册期中试卷 亲爱的同学，经过这一阶段的紧张学习。一定收获不小吧！老师希望通过以下的题目了解一下你的学习效果，相信你能够轻松地解决下面这些问题！沉着动笔，祝你旗开得胜！一、单项选择题（每题2分共计分，答案填写在后面的答题框里）1、小学六年的美好时光已悄然流逝，当我们怀揣着美好的希冀，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳，这是因为 （ ） A、从小学到中学是每个人人生道路上的重要一跳 B、从小学到中学是每个人一生的起点目 C、从小学到中学是每个人理想的实现点3、生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是 ( )A、尝试一下，放松放松，也无妨 B、顺其自然，不能太“克制”自己C、首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不”4、课堂上，有同学偷看各类弥漫着暴力或荒诞的漫画；课后，有同学躲在厕所里抽烟；面对学习，有些同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法，你会怎么做？ （ ） A、我会自觉遵守学校的合理要求，自觉抵制诱惑 B、我很羡慕他们，去效仿他们 C、看不起他们，他们很可恶 5、七年级二班的王刚同学自进入初中以来，在老师和同学的帮助下，改正了许多小学阶段的陋习，能够按学校的要求规范自己，并且成绩有了很大提高。下列说法错误的是 （ ）A、王刚面对学校的要求，懂得自我约束 B、上初中的王刚能够管住自己 C、王刚想得到老师的表扬才这样做的6、小雅自小的性格就是风风火火，大大咧咧的，可是自从上了中学，她在举止上懂得约束，在行为上往往考虑后果。小雅的这些变化是 （ ）A、小雅长大了能够自律的表现 B、小雅满足了虚荣心的表现C、小雅害怕挨批评的表现7、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。人们常以此表达自己对自由的羡慕和向往。对此理解错误的是 （ ） A、在世界上，不受任何约束，随心所欲的自由是根本不存在的 B、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动，才能获得真正的自由 C、鱼儿能跃到陆地上，鸟能飞出大气层8、铁的纪律是革命胜利的保证，严格的纪律是现代化大生产的“生命线”。学校也有学校的纪律要求，学校之所以制定这些要求，其目的是 （ ）A、为学校公共生活服务的，没有这些纪律要求，学校生活会陷入混乱状态B、为了限制同学们的自由才制定的 C、为了约束不自觉的同学才制定的9、下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是 （ ）同学间要讲哥们义气 主动与人打招呼，称呼要得当 对人要心平气和，不乱发牢骚 抱着“人心难测，朋友难交”的心态 安慰受创伤的人，鼓励失败的人确良 A、 B、 C、10、下面是明明同学星期天下午要完成的几件事，你认为他最合理的排序是（ ）完成老师布置的作业 踢足球 预习第二天的功课 看乒乓球比赛（20：30） 给好朋友写一封信 帮妈妈做家务A、 B、 C、11、当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是 （ ） A、找老师换位，否则会影响学习 B、“性格不同，敬而远之”C、给他应有的尊重，接受与自己不同的人12、俗话说：“给人玫瑰花，手上常有一缕芳香，帮助别人，就是快乐自己；为他人开一朵花，就是提高自己的生命质量。”下列做法，能体现这一点的有 （ ） 心中有他人 理解他人的感受，设身处地为他人着想 换位思考，与人为善 说话做事，只顾自己，不顾别人A、 B、 C、二、请你概括（每小题4分请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理）1、“友情会使快乐倍增，使痛苦减半。”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉你将分掉了一半忧愁。2清朝康熙年间有位大学士名叫张英。一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生了纠纷。张英写了一封回信并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺又何防？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人接信后，让出了三尺宅基地，邻居见后也主动相让，结果形成了“六尺巷”。三、情景创新假如你在下列情景中，你会怎么做？并简述你的理由。（6分）1、数学老师上完课就回办公室了，我有几道题不会做，也不好意思去问，眼看科代表要收交作业了，看看我周围有几个同学好几次作业没交，老师也不管，这时我的做法是： 我的理由是：3、星期天，好朋友约我去上网，去吧，作业还没做完，家长也不允许；不去吧，怕得罪了朋友，最后我的选择是：我的理由是： 四、帮助热线五、法律链接 六、活动与探究 1、进入初中对同学们来说意味间一个新的起点，这里“新起点”是指（ ）A、新同学 B、新老师 C、新学校 D、自身成长新起点2、对于我们的学校，我们应持的正确态度是（ ）A、热爱我们的学校，努力为我们的学校做出应有的贡献B、学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心学校事务C、我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此没必要尽什么义务D、学校管的太严，我不喜欢3、学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是（ ）A、照搬成功者的经验 B、家长、老师的经验之谈C、探索适合自己的方法 D、照小学阶段的学习方法进行就可以4、一个自主的学习者，应该是（ ）A、要我学 B、为老师学 C、我要学 D、为父母学5、在同学 们中，有的聪明机灵，可是上课常管不住自己；有的学习认真，可是胆子小，勇敢精神不够；有的兴趣广泛，可是保持时间很短，只有三分钟热情，这说明（ ）A、人往往都是一无是处的 B、每个人都有自已的长处，也会有自己的短处C、每个人的兴趣爱好都是不同的 D、取他人之长，补自己之短6、地球上最珍贵的财富是（ ）A、生命 B、金钱 C、食物 D、权势7、下列关于人类的说法正确的有（ ）人类是自然界的一部分如果人类破坏了赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类人类的生命是最具有智慧人的生命具有独特性A、 B、 C、 D、8、下列不属于青春期身体变化主要表现的是（ ）A、身体外型的变化 B、身体内部器官的变化C、性机能的变化 D、心理充满矛盾9、但丁说：“走自己的路，让别人去说吧”对此理解正确的是（ ）A、即使自己错了，也要坚持自己的原则，不在乎别人怎么说B、如果自己的所作所为是正确的，就不要怕别人说三道四，坚定去实现自己理想C、别人的议论对自己没有任何好处D、自己必须要让别人来评价10、契诃夫说：“人应该一切都美，容貌、服饰、灵魂、思想。”这句话告诉我们（ ）A、人的美貌是可追求的 B、最自然的东西就是最美的东西C、美就是学识上的出众 D、外在美和内在美是和谐统一的11、经常有同学 因过度紧张而没能考出应有的水平，甚至连平时很容易就能做出的题目都会做错，这是因为（ ）A、情绪能影响人的智力的发展 B、情绪会影响人的理智和正常水平的发挥C、情绪有积极与消极之分 D、情绪能影响人的身体健康12、在与同学交流，共享青春期成长体验的时候，需遵循的原则是（ ）A、彼此关心 B、彼此尊重 C、彼此竞争 D、彼此合作13、青春期出现的心理矛盾（ ）A、可以构成我们向前发展的动力 B、对我们的成长十分有利C、是我们成长过程中不正常的现象 D、是一种阻碍我们前进的障碍14、下列行为中你认为属于高雅情趣的有（ ）A、经常利用节假日出游，采集昆虫制成标本，为生物小组活动提供素材B、喜欢卡拉OK，经常很晚了还尽情地放声歌唱C、喜欢玩游戏机，一玩就要玩通宵D、喜欢看小说，经常在上课时阅读文学名著15、有些青少年盲目地“随大溜”来模仿别人，看到别人吸烟，自己也吸，看到别人崇拜明星，自己也去“追星”其原因是（ ）A、热衷于参加集体活动 B、有主见，不受周围人的影响C、分不清情趣的高雅和庸俗 D、愿意和同伴一起分享快乐，分担痛苦16、青少年在遭遇到不法侵害，实行有效自我保护时应把（ ）A、人身安全放在第一位 B、财产安全放在第一位 C、维护正义放在第一位 D、智慧和方法放在第一位17、“吸毒一口，掉入虎口，贪图一时痛快，毁掉幸福一生”这一禁毒格言告诉我们（ ）我的自制力强，吸一口不要紧要珍爱生命，远离毒品吸食毒品，后果不堪设想要行动起来，依法禁毒A B C D18、对于潜能的认识，错误的是（ ）A、人的潜能总能得到发掘 B、人的特长往往是某方面潜能的表现C、发掘自己潜能是取得成功的重要条件 D、积极的暗示有助于发掘人的潜能19、中学生应该怎样保护自己，防范侵害（ ） 提高警惕用智慧保护自己用法律维护自己请求家庭、学校保护自己A、 B、 C、 D、20、下列选项中不正确的生活态度是（ ）A、遇到烦心的事总能想方设法排遣 B、总是精神饱满地对待学习工作生活C、面对困难不抱怨，总是想方设法的克服 D、稍遇挫折，就愁眉苦脸21、遇到有同学传看不良刊物时，正确的做法是（ ）A、装作没看见 B、跟着一起看 C、自己看后传给别人看D、不良刊物有损身心健康，我不看，也劝同学不要看22、对于女同学 来说，保护自已要（ ）A、经常穿奇装异服 B、一个人独来独往，不与人结伴而行C、保持高度警惕，行为举止文明大方 D、自己想怎么做，就怎么做23、“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩的小芽，在岩石的压迫下一个生命很努力地生长”看到这样场景，我们通常会联想到生命顽强的生命是无处不在的动植物的生命不足不奇生命渴望被关怀A、 B、 C D、24、男女同学之间的正常交往（ ）A、会引起别人非议 B、 有益于我们身心健康 C、不应该提倡 D、不利于我们学习五、请你回答（共32分）1、升入初中后，大家在新的班集体里已经生活一个学期了，你肯定结识了不少同学 ，也和老师建立了很深的感情，请就你的生活体验回答（共7分）（1） 在你的心目中，你的班集体是一个什么样的集体？2分（2） 在创建优秀班集体方面，你做了哪些贡献？2分（3） 为了你的班级更优秀，在班集体建设方面你的建议是： 3、目前，青少年吸烟问题十分严重，调查表明，青少年吸烟原因主要有以下几方面，一是好奇，二是认为这是男子汉的风度，三是盲目追求和同伴的不良影响，四是一些来自家庭成员的不良影响，五是逆反心理的影响。请阅读材料回答问题（共7分）（1） 青少年吸烟是一种什么行为？其结果怎样？3分（2） 请你对禁止青少年吸烟问题献计献策 4分4、同学们上初中后，发现所学科目比小学多，知识得难度也在加课，并且，老师对我们的要求比小学也高，请你给同学们建议如何搞好初中的学习？（3分）5、一个同学在日记中写到“人啊！你真难做！上午第一节课英语老师在发试卷时，当着全班同学的面说我连几个单词都记不住，狠狠地批评了我一顿，第二节语文老师却对我进行大肆表扬，因为我的作文被校报录用，还说我有文学天赋，我到底是一个什么样的人呢？（1）我想对自己有个了解，你能告诉我可以通过哪些途径吗？3分（2）了解自我，有助于了解自己的优点，不足，你从中发现我得优点和不足各是什么？2分优点： 不足；（3）事实中，我还有许多潜能，我挖掘潜能的方法是（3分）七年级上册思想品德期末测试卷一、判断题（正确的填A，错误的填C，每小题2分）1、学习时，我们应该像古人那样“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。（ ）2、在班集体中，我们应该“我行我素，张扬个性”。（ ）3、破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的是人类自己。（ ）4、一对双胞胎不仅长得一模一样，而且行为习惯也一样，所以他们之间是没有差别的。（ ）5、男女同学之间只有坚持原则，不说一句话，才会有真正的友谊。（ ）6、青春成长的美好感觉需要营造尊重和关爱的环境。（ ）7、要重视他人的态度与评价，就是要虚心接受意见，完全听从别人的想法。（ ）8、我们在生活中应学会表达不满。如果有人背着我说三道四，我应该以牙还牙。（ ）9、大千世界五光十色，面对各种各样的诱惑，我们不需分辨，只求顺其自然。（ ）10、“害人之心不可有，防人之心不可无”，为了防范侵害，我们必须提高警惕。（ ）二、选择题（只有一项是正确的，每小题2分）1、下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有：（ ）A、 小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了他B、 姚林上自习课时总爱说话C、 学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级争光D、 星期天班里组织义务劳动，小张为了睡懒觉，请了病假2、一个自主的学习者，应该是：（ ）A、要我学 B、为老师学 C、为父母学 D、我要学3、小王的期末考试成绩很不理想，此时他应该（ ）制定一份合理的学习计划 责怪父母没给自己请家教 每天学习到深夜 冷静分析成绩不理想的原因A、 B、 C、 D、 4、与其他动物、植物、微生物等生命不同的是，人类的生命（ ）A、 不断由低级向高级发展B、 最具有思想和智慧C、 能不断地进行新陈代谢D、 最需要呵护5、下列符合“关爱生命”的原则的是（ ）A、 捕捉、猎杀藏羚羊B、 消灭老虎等对人类构成危险的动物C、 到餐馆吃野生动物D、 建立野生动物保护基地6、下列是小思平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是：（ ）A、 与同学发生误会争执时，用幽默的语音化解僵局，平息怒气B、 考试失利的时候，把试卷撕得粉碎，发泄心中的不快C、 感到孤独时，可以和同学聊天或给朋友写信D、 与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，学会换位思考7、小丽上中学以后，不太愿意跟父母谈心，有心事，宁愿向好朋友倾诉。小丽的这一变化，反映了青少年心理发展的哪方面的特点：（ ）A、 智力逐步发展到高峰期B、 自我意识迅速发展C、 情绪和情感丰富而强烈D、性发育加速，性意识萌动8、全面认识自己（ ）A、 主要是认识自己的外在形象B、 主要是认识自己的内在素质C、 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质D、 唯我独尊，孤芳自赏9、下列关于人的潜能的说法不正确的是（ ）A、 人的潜能是巨大的，蕴藏丰富的B、 人的特长往往是人某个方面潜能的表现C、 人们可以在实践中不断地激发自己的潜能D、 人的能力是天注定的，潜能只是美丽的谎言10、下列关于明星的说法正确的是：（ ）A、 明星的一切行为都值得我们学习B、 所有明星的形象都十分完美，让人羡慕C、 明星的优点我们可以学习，但不可连同缺点也一起学习D、 明星只有美好的优点，几乎没有缺点11、生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情，处于不同的情境中，这就决定了我们的情绪是（ ）A、 固定不变的B、 无法控制的C、 没有差异的D、 丰富多彩的12、小强平时成绩不错，可一到考试就不行，本来会做的题目也做不出来；小林平时交谈口齿伶俐，可一到讲台上对着大家讲就结结巴巴、颠三倒四。他们都（ ）A、 记忆力差B、 大惊小怪C、 过于兴奋、喜悦D、 过于紧张13、同样是下雨，杜甫说：好雨知时节，当春乃发生；杜牧却说：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这是因为（ ）A、 杜甫、杜牧所处的时代不同B、 下雨时不同的场景和气氛引起诗人不同的情绪体验C、 杜牧是一个悲观厌世的人D、 杜甫总能幸运地遇到“好雨”14、“凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏。”这说明高雅的生活情趣（ ） 对生活的热爱 只有历尽沧桑的人才能拥有的一定要有高雅的家庭环境 对生活积极的和美的感受A、 B、 C、 D、15、下列属于高雅的生活情趣的是（ ）A、 小王看到很多人在赌博，也去赌了一把B、 老李是一个“超级”烟民，一天到晚烟不离嘴C、 国庆节过后，一引起市民哄抢广场上摆放的鲜花D、 高波喜欢篮球运动，每周都要和同学们打几场，锻炼了身体，又结识了许多好朋友16、关于情趣与兴趣的关系，下列说法正确的是（ ）A、 情趣以兴趣为基础，并通过兴趣表现出来B、 情趣和兴趣是一个意思，情趣就是兴趣C、 先有情趣，后有兴趣D、 兴趣以情趣为基础，并通过情趣表现出来17、小刘放学回家后，先听一会音乐，然后开始做作业。在做完作业、复习完所学的课程后，开始给爷爷奶奶念报纸，讲故事。如果有时间，他还偶尔看一会儿电视。以下对小刘的做法，正确的理解是（ ）A、 感受生活的美好和人间的真情，具有高雅的生活情趣B、 学习三心二意，是一种庸俗的生活情趣C、 念报纸、看电视，容易分散精力，耽误学习D、 既有高雅的情趣，又有庸俗的情趣18、“君子爱财，取之有道。”这句古语告诉我们，要想获得金钱财富，必须通过（ ） 合法劳动 不劳而获 正当途径 歪门邪道A、 B、 C、 D、19、“网络一半是天使，一半是魔鬼。”这句话启示我们（ ）要全面看待网络 要远离网络 要沉迷于网络 对待网络要趋利避害A、 B、 C、 D、20、青少年学会自我保护，要做到“有勇有谋”，也就是说，保护自己需要有（ ）勇气 理由 运气 智慧A、 B、 C、 D、三、阅读与思考2005年8月26日，席卷全国的超级女声曲终人散。在这个最火的夏天，15万人报名参赛，主办台收视率稳居全国同时段所有节目第一名，超级女声俘获了千百万男女老幼的心。“想唱就唱，要唱得响亮”。小丽，就是其中的一员。深夜，四周已经寂静。小丽的妈妈下岗了，在房间里伤心难过。小丽却还在看超女节目，把电视音响开得震耳欲聋，情绪激动，兴奋异常，在客厅沙发上尖声高唱，手舞足蹈。（1）小丽当时的情绪表达是否合适？（1分）为什么？（4分）妈妈问小丽：“你为什么喜欢超级女声？”，小丽说：“大家都喜欢，我就喜欢，它可以帮助我培养高雅情趣。”小丽模仿某超女剪了一个“爆炸发型”，省下买早餐的零钱，就为了买一双和某超女一样款式的鞋子。（2）你同意小丽的观点和做法吗？（1分）请说出你的看法。（4分）（温馨提示：可以从高雅情趣和庸俗情趣的区别来理解）有一天，小丽收到了一个厚厚的邮包，打开一看，原来是一自称是“超女培养基地”寄来的，声称“交一万块钱，既可一夜成名”。小丽欣喜若狂，从此茶饭不思，学习成绩下降，吵着闹着向妈妈要钱。（5）如果你是小丽的好友，你准备怎么样帮助小丽抵制诱惑、战胜诱惑。（5分）七年级上册思想品德测试卷参考答案一、 判断题（每小题2分，共20分）12345678910CCACCACCCA二、 选择题（每小题2分，共40分）12345678910CDBBDBBCDC11121314151617181920DDBDDAACDD三、 阅读与思考（本题每小题5分，共25分）（1） 不合适（1分）。表面上，情绪似乎是个人的情感，其实不然。喜怒哀乐，不忘关心他人（2分）当妈妈因为下岗而伤心难过的时候，小丽不能因为看自己喜欢的电视节目而兴奋异常。她应该适当地控制兴奋的情绪，学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。（2分）（2） 不同意（1分）。高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合科学精神和科学生活的要求。（2分）而小丽盲目模仿超女，对其身心健康发展有害，陷入了庸俗的生活情趣中。（2分）（3） 不良诱惑（1分）成功和荣誉、鲜花和掌声，对我们充满了强烈的吸引力，但是我们必须通过正当途径和刻苦努力获得。（2分）小丽对之痴迷，已严重影响到她的学习和生活。（2分）（4） 言之有理即可。（5分）（5） 言之有理即可。（可以运用抵制诱惑的各种方法来帮助小丽，如避开诱因、婉言谢绝、专时专用，改正不良习惯）（5分）四、 探研题（本题每小题3分，共15分）本大题，教师应充分发掘学生资源，给予学生充分的思维空间，自由发挥。若学生能结合书本所学，且思维新颖、回答精妙周到的，给分时，可相应为高。其它依次推之。人教版思想品德七年级上册教材期末调研考试试题及质量分析报告湖北省武汉市武昌区教研室 李克俭 湖北省武汉市水果湖第二中学 李俊文小学毕业后，稻草人兴高采烈地来到中学学习。不久，他发现中学学习变化很大。中学学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长于是，他改变了一些不良的学习习惯，采取了一些主动学习的方法和策略，开始慢慢地适应了中学学习生活。1.为了适应初中学习生活，你应当改掉哪些不良的学习习惯？（4分）2.为了提高学习效率，你采取了哪些适合自己的学习方法和策略。（6分）稻草人刚刚适应了初中学习生活，一些莫名其妙的烦恼便悄悄地爬上了心头。“我为什么长得这么矮、这么丑？为什么有的男孩长了胡须，我却没有呢？为什么有的女孩长了青春痘，我也长了青春痘？为什么总是有人在我背后指手画脚，说我和稻草秀有意思，因此我不敢和女同学交往？为什么我的成绩没有小学好？为什么”3.面部表情最能够反映出一个人的心情，请你在下面的面具上简单地画出稻草人此时此刻的心情。（4分）4.稻草人的烦恼有些是来自对青春的误解，因此全面解读青春的意义非常重要。请你根据自己的体验，写出你对青春的解读。解读提纲如下：（1）谈到青春的时候，你脑海里会浮现出 、 （填写两个词语）。你为什么会把这些词语同青春联系在一起？（10分）（2）如何正确对待青春期的烦恼？（10分）5.稻草人的烦恼有些是来自对自己的片面认识。正确认识自己就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。请你依照示范，对照自己的经验，写出两条优点来。（8分）经验优点 母亲遇到了一些烦心的事情，我想方设法安慰她，开导她，使母亲转忧为喜。 我善解人意，与大家相处得很好。 6.根据自己的教训，总结自己的缺点。我最想改正的缺点是：（2分） 我要通过（哪些方法） 来改正。（4分）改变这一点，会让我变得 （2分）。正当同学们彼此祝福青春的时候，一件意外的事情发生了。稻草人的同桌稻草秀患上了白血病，住在医院的无菌病房里。稻草秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。稻草人和同学们心急如焚，一方面捐款资助稻草秀治疗，另一方面给稻草秀寄去贺卡，劝告她珍惜生命，配合医生治疗。现在稻草秀病情稳定，正在顽强地同病魔做斗争。7.请你给稻草秀写几句心里话，陈述“珍惜生命”的理由。（6分）就在同学们关注稻草秀生命的时候，两则消息引起同学们的震惊。消息一：俄罗斯某大学宿舍楼失火，中国留学生伤亡多人，有的人被烧死，有的人跳楼被摔死。为此，稻草人和同学们开展了求生知识大讨论。8.假如房屋着火了，你知道应该怎样保护自己吗？（6分）消息二：自2001年9月以来，河南平舆县犯罪嫌疑人黄勇采取欺骗手段，将受害人从录相厅、网吧、游戏厅等场所骗至家中，先后杀死青少年17人，杀伤1人，并将死者尸体掩埋在自家室内、院内。9.勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法抗拒不良诱惑。请你举例说出两种抗拒不良诱惑的方法。（8分）10.面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与其斗争。请你说出一些保护自己的智慧和方法。（6分）转眼间，全市中学乒乓球比赛开始了，稻草人满怀信心，顽强拼搏，取得了好成绩。可是，稻草梁一开始就紧张害怕，情绪低落，结果没有发挥出正常的水平。（请看图回答问题）11.请你根据稻草人和稻草梁的不同经历，讨论下列问题：（1）对同样的事情，为什么不同的人会有不同的情绪表现呢？（6分）（2）情绪对人的行为和生活有什么影响？（8分）本学期的学习就要结束了，稻草人回想起自己平时学习的表现和收获，心里非常满意。他认为思想品德课程帮助自己解决了一些生活中的困惑，思想品德课程是自己的良师益友。12.请你给阅卷教师写一封信，陈述自己本学期学习思想品德课程的状况，争取让他（她）在期末考试时给你一个满意的评价。记住：一定要诚实地陈述自己学习思想品德课程的表现和收获，如果你作虚假陈述可能会引起阅卷教师的反感，影响你的成绩哟。（10分）参考答案1.答案是不确定的，只要学生说出两条以上就可以给4分。如做事拖拉；从来不制定学习计划；学习与生活场所凌乱不堪等等。2.学生从自主学习，提高学习效率，科学安排时间等方面回答就可以给6分。3.学生画出惧怕、担忧、哀愁、气愤等表情都可以给4分。4.（1）填写两个合适的词语给4分（每个给2分），理由说得充分给6分。例如进取、健康。因为只有进取，青春才能焕发出巨大的能量。青春的第一标志就是健康，健康才能焕发出青春的美丽。（2）青春期的烦恼是我们成长过程中正常的心理现象。2分。青春期的烦恼构成了我们向前发展的动力。2分。同时，青春期的烦恼如果处理不好也有可能成为我们发展的阻力。2分。通过各种方式，借助各种力量调控青春烦恼，是很重要的。4分。（学生讲到用具体的方式克服青春期的烦恼就给4分）5.事件和优点存在一定的联系中，体现出自己的优点，可以给8分。否则，酌情扣分。6.缺点、改正缺点办法和结果存在一定的联系，可以给8分。否则，酌情扣分。如我最想改正的缺点是：做事拖拉，我要通过写座右铭的方法来改正这一点，我的座右铭是“今日事今日毕，今日不毕不休息”。改变这一点，会让我变得轻松愉快，变得充实。7.世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。（2分）。每个人的生命都是有价值的。我们能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献，就更能够体会自己生命的价值。（3分）幸福快乐的生活从纳悦生命开始，世界上没有十全十美的生命（1分）。（只要学生的陈述言之有理就可以给6分）8.只要学生能说出保护自己的有效方法，说得有道理，就给6分。9.用两个事例说明两种不同的方法，可以给8分。只说方法只给4分。10.说出三种以上的方法可以给6分。11.（1）情绪与个人的态度是紧密相连的。2分。态度乐观，情绪积极。2分。态度消极，情绪低落。2分。（2）情绪的积极影响4分（情绪可以充实人的体力和精力，提高人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极作用。）情绪消极影响4分（情绪也会使人感到难受，抑止人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪的消极作用。）12.诚实地陈述自己的表现，如上课带课本，认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，探究活动，能够大胆创新等，5分。虚假地陈述自己的表现，可以不给分。学习思想品德收获很多，例如把握了学习新节奏；懂得了生命的价值；掌握了发现自己潜能的方法；学会调控情绪；学会拒绝不良诱惑；掌握了防范侵害，保护自己的方法等等。或者从某一个方面或几个方面谈的，都可以给5分。质量分析报告一、试卷分析试卷的核心理念是帮助学生学会学习，试卷的显著特点就是生活化。学生在生活中的困惑就是试题，学生在生活中的常识便是答案。试卷具有明显的导向性，具体表现如下。1.改变“考什么就学什么”的被动局面，开创“学什么就考什么”的先河以往，考试是教学的指挥棒，中考考什么，教师就教什么，学生就学什么。中考不考的内容，不管它是多么重要，教师教得敷衍，学生学得勉强。考试是主动的，教学是被动的。教什么、学什么不取决于学生发展的需要，而取决于考试的内容。教师的兴衰荣辱取决于考试，学生的前途取决于考试。一切为了考试，教师和学生都成为了考试的机器。现在，我们就是要改变教师为考试而教，学生为考试而学的被动局面，开创出教师教什么、学生学什么而考试就考什么的新局面