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20132014学年度上学期小学语文六年级期末检测卷一、书写。(3分)要求:看拼音写正楷字,注意笔画规范,行款整齐。y rn bn b sh shn li yo i d bi de, n jn k y b t xio mi dio, k ji sh d b bi t. 二、积累.运用(共35分)1. 给下列词语中带点的字依次注音,完全正确的一组是:( )(3分) 脖颈 拽住 面面相觑 祠堂A. jn zui q ch B. n zhui q cC. jn zhui q c D. n zui q ch2. 用音序查字法查“黏”字,应先查大写字母( ),音节( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画。(3分)A. L lin 禾 12 B. N nin 占 12C. L lin 占 12 D. N nin 禾 123. 下列各组词语中,没有错别字的一组是:( )(3分)A. 脍炙人口 攀山越岭 维持身计 威风凛凛B. 连棉起伏 气势磅礴 自强不息 画蛇添足C. 神采奕奕 负荆请罪 文质彬彬 邯郸学步D. 絮絮叨叨 郑重其是 鱼贯而出 如雷贯耳4.下列带点的成语使用不正确的一项是:( )(3分)A.街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。B.只要你身临其境地为他想想,你就会同情他的处境。C.我们学习知识必须彻底了解,绝不能囫囵吞枣,马虎了事。D.我们要脚踏实地的工作,不要夸夸其谈。5.依次填入词语最恰当的选项是:( )(3分)只要拥有一颗纯真的心,就可以( )烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以( )失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以( )冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。A. 驱散 融化 摆脱 B. 摆脱 融化 驱散C. 摆脱 驱散 融化 D. 驱散 摆脱 融化6.下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是:( )(3分)“听着,朋友,”他说“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城中称为最严厉的书塾。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! 1961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。A. , , , B. : ? ! :C. , ? , D. : , : ,7.指出下列句子中破折号的用法属于哪一种。(3分)A. 表示注释、说明 B. 表示意思更进一层 C. 表示意思的转折 D. 表示声音或感情的延续筷子头一扎进去,吱红油就冒出来了。 ( )其实,更值得一提的是声乐部分就是北京街头各种商贩的叫卖。 ( )贵客,张五爷这儿总共三位里面请! ( )8.下列句子中没有语病的一项是:( )(3分)A. 篮球场上十位队员正在激烈的打比赛。B. 其实这是多虑。C. 李民和王龙赛跑,经过一段激烈的竞争,终于他取得了胜利。D. 牧童牵着牛在吃东西。9.下列句子使用比喻的一句是:( )(3分)A. 她长得很像她妈妈。B. 天黑沉沉的,好像要下雨了。C. 每当看到这条红领巾,我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。D. 放眼望去,塔里木河两岸的胡杨林似一道绿色长城。10.能填入下面句子中的名言名句是:( )(3分)著名的京剧艺术表演家盖叫天曾经说过:“一个好演员就是要 , 。走到哪,就得练到哪。”A. 拳不离手,曲不离口。B. 台上一分钟,台下千日功。C. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。D. 少壮不努力,老大徒伤悲。11.把下列古诗补充完整。(5分)(1) ,要留清白在人间。(2)大雪压青松, 。(3) ,任尔东西南北风。(4) ,死亦为鬼雄。(5)我劝天公重抖擞, 。三、阅读理解。(共22分)(一)古文阅读自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。 1.解释下列词语。(2分)鬻: 誉: 陷: 或: 2.解释画线句子的意思。(3分) 3.你从这篇古文中明白了什么道理?(3分) (二)现代文阅读权力与陷阱黑熊、灰狼、狐狸组成一个强盗团伙,常常肆无忌惮地袭击羊群,使羊群不得安宁。羊群中的头羊决定采取分化的办法,对付这伙强盗。于是采取进谗言、挑拨离间等办法,但是没有成功,因为黑熊、灰狼、狐狸团结得很紧密,它们并不相信谣言。后来头羊死了。死前,它把位置交给一位年轻的羊。这位年轻的羊并没有直接上任,而是提出了一个令大家十分吃惊的计划。它说,要请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个来担任羊群的头领。对此,大家都坚决反对。但是被委以重任的年轻山羊却坚持自己的主张。它把这一决定传递给黑熊、灰狼、狐狸。它们都十分兴奋,谁要是当上羊群的头领,就意味着拥有整个羊群的指挥权,这里的好处太多了。可是,由谁当这个羊群的头领呢?黑熊想:我在团伙中力气最大,做的贡献也不小,这羊群的头领应由我来当。灰狼想:我在团伙中最为凶猛,咬死的山羊最多了,论贡献我最大,这羊群的头领理应我来当。狐狸想:我在团伙中是智多星,很多点子都是我想出来的,我起的作用是最大的,这羊群头领应由我来当。为此它们争执起来,谁也不服谁,大家就这样僵持起来,火气越来越大。黑熊首先起了杀机,它决定用武力除掉灰狼和狐狸。黑熊趁灰狼不备时忽然向它发起了攻击,一下子就咬断了狼的脖子。黑熊还准备向狐狸下手。狐狸看出黑熊的心思,它处处防备着黑熊,同时,准备除掉黑熊。它找到一个经过猎人伪装的陷阱,陷阱上面只有一层树枝。于是,它便躺在上面假装睡觉,因为狐狸身体轻,并没有陷下去的危险。黑熊发现有了动手的机会,于是它猛扑向狐狸,可狐狸却迅速地躲开了。黑熊一头栽进陷阱里。剩下的只有狐狸了,它已对羊群构不成威胁。这时,众羊才知道,权力原来只是一个陷阱。1.给加点的字注音,并解释词语。(2分)肆无忌惮( ): 挑拨离间( ): 2在黑熊、狼、狐狸组成的强盗团伙中,它们自诩的强项各是什么?(3分) 3年轻的头羊提出了怎样的计划?计划为何令大家十分吃惊,而让强盗团伙十分兴奋?(3分) 4年轻的头羊提出的计划为什么能取得成功?(2分) 5本文结尾说“权力原来只是一个陷阱”,怎样理解这句话呢?(2分) 6从这则童话故事中,你获取了怎样的启迪呢?(2分) 四、习作。(共40分) 看了爸爸去哪儿,你一定被节目中的爸爸所打动。相信,在你成长的历程中,你也一定沐浴过许多爱,也一定有许许多多珍藏的情感,请选一件你经历过的感受很深的事写下来,自拟题目,要表达真情实感,字数400字以上。象山区20132014学年度上学期小学语文六年级期末检测参考答案一、书写。(共3分)(课本P149)一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。二、积累.运用。(共35分)1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.D A C 8.B 9.D 10.A11.(1)粉骨碎身浑不怕 (2)青松挺且直 (3)千磨万击还坚劲 (4)生当作人杰(5)不拘一格降人才三、阅读理解。(共22分)(一)古文阅读1.鬻:卖 誉:称赞 陷:刺穿 或:有人2.当有个人问他:“用你的矛去刺穿你的盾,会怎么样呢?”3.说话、做事不能前后抵触,不能自圆其说。 (二)现代文阅读 1.肆无忌惮(dn):无所顾忌,胡作非为。 挑拨离间(jin):引起是非争端,使别人不和。2.黑熊认为自己力气最大,做的贡献也不小。 灰狼认为自己最凶猛,咬死的山羊最多。 狐狸认为自己是智多星,很多点子都是它想出来的。3.年轻的头羊提出了邀请黑熊、灰狼、狐狸其中的一个当羊群的
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