八年级物理电生磁和电磁铁同步练习.doc

1.世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ）A.磁现象 B.地磁场的发现 C.磁化现象 D.奥斯特实验2.图9-3-3中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软，可自由滑动。开关S闭合后，则（ ）A.两线圈左右分开 B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动 D.两线圈先左右分开，然后向中间靠拢3.电磁铁里面插入的铁芯必须（ ）A.易被磁化 B.不易被磁化 C.磁性保持时间长 D.磁性保持时间短3.在图9-3-4中，有条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，磁极甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）A.S、N、S、S B.N、N、S、N C.S、S、N、N D.N、S、N、N4.(2010江苏苏州模拟，11)开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图9-3-8所示。由此可知（ ）A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极5.关于电磁铁的叙述中不正确的是（ ）A.通过的电流大的那个电磁铁其磁性不一定大B.通过的电流大、线圈匝数少的那个电磁铁其磁性一定强C.线圈匝数多的那个电磁铁其磁性不一定强D.铁芯相同、线圈匝数多且通过的电流大的那个电磁铁其磁性一定强6.通电螺线管插入铁芯后，磁性大大增强，其原因是（ ）A.铁芯本身有磁性 B.插入铁芯后相当于增加了线圈的匝数C.插入铁芯后使电流增大D.是螺线管的磁性与被磁化的铁芯的磁性的共同作用7.如图9-3-9所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧秤的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是（ ）A.C接E，D接F B.C接E，B接F C.A接E，D接F D.Z接E，B接F8.如图9-3-10所示，当开关由闭合到断开时（ ）A.电磁铁的磁性增强，弹簧长度缩短 B.电磁铁的磁性减弱，弹簧长度缩短C.电磁铁的磁性增强，弹簧长度变长 D.电磁铁的磁性减弱，弹簧长度变长9、如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（ ）10、小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图6所示，下列说法中正确的是 ( ) A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引11、如图13所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是( )A、滑片P向b端滑动 B、将S拨到位置C、将铁芯从螺线管中取出 D、将螺线管往上移动12如图所示，两个电磁铁的铁芯正对如果共用一个电源，要使它们相斥，以下连接方法中不正确的是 ( )A用导线连接a、c，b接电源正极，d接电源负极B用导线连接b、d，a接电源正极，c接电源负极Cb、c连在一起接电源正极，a、d连在一起接电池负极Da、d连接在一起，b接电源正极，c接电源负极13、如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（ ） A.该报警器红灯是报警灯，报警器工作时，必须依靠一般水的导电性，且水位必须到达A B.该报警器的红、绿灯不会同时亮C.当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D.当该报警器报警时，电磁铁的上端是N极二、填空1.自然界中存在两种电荷，即_电荷和_电荷，同种电荷相互_，异种电荷相互_；磁体有极即_极和_极，同名磁极相互_，异名磁极相互_。这些相似性说明电和磁有一定_。2.图9-3-1是研究通电螺线管磁场的实验电路。合上开关后，若小磁针停在如图所示的位置，那么电源的_端为正极，要使通电螺线管的磁场减弱，变阻器的滑片应移到图示位置的_边（填“左”或“右”）。3.为使图9-3-2中通电螺线管附近小磁针的指向如图所示，试在图中画出通电螺线管的绕法。4.如图9-3-5所示的实验名称是_，观察、比较图中所示的现象，你可以得到的结论是_。5.在研究电磁铁的实验中，小明设计了A、B、C三个实验（如图9-3-6所示）。已知A、B、C线圈匝数相同，B中没有电流，I1I2。比较A、B两图可得出结论_，比较A、C两图可得出结论_。6.(2010江西南昌模拟，20)有两个通电螺线管，它们的一端都位于图9-3-7甲中的虚线框内。为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把9枚小磁针分别放在方框内9个小黑点的位置上，实验记录小磁针静止时的指向如图9-3-7乙所示。请你将图9-3-7乙中所有小磁针的N极涂黑。7.通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，小磁针静止时的方向如图9-3-11所示，通电螺线管的d端为_极，电源的b端为_极。8图9-3-12是一种单元防盗门门锁的原理图。其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫人时，楼上的电磁铁通电，_衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内。在关门时，开关是断开的，衔铁在_作用下，合入门扣。在合门扣的过程中能_转化为_能。9.如图9-3-13所示是电磁选矿机的示意图，其中M为矿石，D为电磁铁，落入B中的是_。（填“铁矿石”或“非铁矿石”）10.根据图9-3-14中小磁针的N极指向，画出通电螺线管的绕线方法。11.把图9-3-15中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成），要求：A.电路能改变电磁铁磁性的强弱；B.使小磁针静止时如图所示。12.小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关，现有线圈匝数分别为100匝和50匝的外形相同的电磁铁，她先将这两个电磁铁接入图9-3-16的电路中。闭合开关后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验，记录如下：50匝的电磁铁100匝的电磁铁实验次数123456电流表示数（A）0.81.21.50.81.22.0吸引大头针的最多数目（枚）5810101625（1）实验中小丽是通过电磁铁_来判定其磁性强弱的。（2）分析第1、2、3次的实验记录，会发现_相同时，_磁性越强。（3）分析第_次的实验记录，会发现_相同时，_磁性越强。13、电磁继电器的工作电路由 和 构成。14、控制电路的开关闭合，电磁铁 磁性， 衔铁，D、E接通，使高压工作电路 。断开控制电路，电磁铁 磁性， 衔铁，使高压工作电路