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文档简介
精选高中模拟试卷确山县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若函数的图象关于直线对称,且当,时,则等于( )A B C. D2 定义在R上的偶函数在0,7上是增函数,在7,+)上是减函数,又f(7)=6,则f(x)( )A在7,0上是增函数,且最大值是6B在7,0上是增函数,且最小值是6C在7,0上是减函数,且最小值是6D在7,0上是减函数,且最大值是63 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A35BCD534 若直线l的方向向量为=(1,0,2),平面的法向量为=(2,0,4),则( )AlBlClDl与相交但不垂直5 集合U=R,A=x|x2x20,B=x|y=ln(1x),则图中阴影部分表示的集合是( )Ax|x1Bx|1x2Cx|0x1Dx|x16 已知随机变量X服从正态分布N(2,2),P(0X4)=0.8,则P(X4)的值等于( )A0.1B0.2C0.4D0.67 设集合( )ABCD 8 执行如图的程序框图,则输出S的值为( )A2016B2CD1 9 已知变量满足约束条件,则的取值范围是( )A B C D10若命题p:xR,2x210,则该命题的否定是( )AxR,2x210 BxR,2x210CxR,2x210DxR,2x21011已知函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=2,则a的值等于( )A8B1C5D112设全集U=MN=1,2,3,4,5,MUN=2,4,则N=( )A1,2,3B1,3,5C1,4,5D2,3,4二、填空题13向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为14设全集U=R,集合M=x|2a1x4a,aR,N=x|1x2,若NM,则实数a的取值范围是15设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x1,1)时,f(x)=,则f()=16已知,与的夹角为,则 17命题“,”的否定是 18设全集_.三、解答题19已知在四棱锥PABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,PAD是正三角形,平面PAD平面ABCD,E、F、G分别是PA、PB、BC的中点(I)求证:EF平面PAD;(II)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小20已知函数f(x)=lnxaxb(a,bR)()若函数f(x)在x=1处取得极值1,求a,b的值()讨论函数f(x)在区间(1,+)上的单调性()对于函数f(x)图象上任意两点A(x1,y1),B(x2,y2)(x1x2),不等式f(x0)k恒成立,其中k为直线AB的斜率,x0=x1+(1)x2,01,求的取值范围 21ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=a()求;()若c2=b2+a2,求B22已知函数f(x)=lnx的反函数为g(x)()若直线l:y=k1x是函数y=f(x)的图象的切线,直线m:y=k2x是函数y=g(x)图象的切线,求证:lm;()设a,bR,且ab,P=g(),Q=,R=,试比较P,Q,R的大小,并说明理由23(本小题满分12分)一直线被两直线截得线段的中点是点, 当点为时, 求此直线方程.24如图,过抛物线C:x2=2py(p0)的焦点F的直线交C于M(x1,y1),N(x2,y2)两点,且x1x2=4()p的值;()R,Q是C上的两动点,R,Q的纵坐标之和为1,RQ的垂直平分线交y轴于点T,求MNT的面积的最小值确山县第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型首先利用数形结合思想和转化化归思想可得,解得,从而,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得关于直线对称,可得,从而2 【答案】D【解析】解:函数在0,7上是增函数,在7,+)上是减函数,函数f(x)在x=7时,函数取得最大值f(7)=6,函数f(x)是偶函数,在7,0上是减函数,且最大值是6,故选:D3 【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是 53,故选:D【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题4 【答案】B【解析】解: =(1,0,2),=(2,0,4),=2,因此l故选:B5 【答案】B【解析】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A(UB)A=x|x2x20=x|1x2,B=x|y=ln(1x)=x|1x0=x|x1,则UB=x|x1,则A(UB)=x|1x2故选:B【点评】本题主要考查Venn图表达 集合的关系和运算,比较基础6 【答案】A【解析】解:随机变量服从正态分布N(2,o2),正态曲线的对称轴是x=2P(0X4)=0.8,P(X4)=(10.8)=0.1,故选A7 【答案】B【解析】解:集合A中的不等式,当x0时,解得:x;当x0时,解得:x,集合B中的解集为x,则AB=(,+)故选B【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键8 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=2,k=0满足条件k2016,s=1,k=1满足条件k2016,s=,k=2满足条件k2016,s=2k=3满足条件k2016,s=1,k=4满足条件k2016,s=,k=5观察规律可知,s的取值以3为周期,由2015=3*671+2,有满足条件k2016,s=2,k=2016不满足条件k2016,退出循环,输出s的值为2故选:B【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出前几次循环得到的s,k的值,观察规律得到s的取值以3为周期是解题的关键,属于基本知识的考查9 【答案】A【解析】试题分析:作出可行域,如图内部(含边界),表示点与原点连线的斜率,易得,所以故选A考点:简单的线性规划的非线性应用10【答案】C【解析】解:命题p:xR,2x210,则其否命题为:xR,2x210,故选C;【点评】此题主要考查命题否定的定义,是一道基础题;11【答案】B【解析】解:函数f(2x+1)=3x+2,且f(a)=2,令3x+2=2,解得x=0,a=20+1=1故选:B12【答案】B【解析】解:全集U=MN=1,2,3,4,5,MCuN=2,4,集合M,N对应的韦恩图为所以N=1,3,5故选B二、填空题13【答案】 【解析】解:不等式组的可行域为:由题意,A(1,1),区域的面积为=(x3)=,由,可得可行域的面积为:1=,坐标原点与点(1,1)的连线的斜率大于1,坐标原点与与坐标原点连线的斜率大于1的概率为: =故答案为:【点评】本题考查线性规划的应用,几何概型,考查定积分知识的运用,解题的关键是利用定积分求面积14【答案】,1 【解析】解:全集U=R,集合M=x|2a1x4a,aR,N=x|1x2,NM,2a11 且4a2,解得 2a,故实数a的取值范围是,1,故答案为,115【答案】1 【解析】解:f(x)是定义在R上的周期为2的函数,=1故答案为:1【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”16【答案】【解析】解析:本题考查向量夹角与向量数量积的应用与的夹角为,17【答案】,【解析】试题分析:“,”的否定是,考点:命题否定【方法点睛】(1)对全称(存在性)命题进行否定的两步操作:找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定;对原命题的结论进行否定.(2)判定全称命题“xM,p(x)”是真命题,需要对集合M中的每个元素x,证明p(x)成立;要判定一个全称命题是假命题,只要举出集合M中的一个特殊值x0,使p(x0)不成立即可.要判断存在性命题是真命题,只要在限定集合内至少能找到一个xx0,使p(x0)成立即可,否则就是假命题.18【答案】7,9【解析】全集U=nN|1n10,A=1,2,3,5,8,B=1,3,5,7,9,(UA)=4,6,7,9 ,(UA)B=7,9,故答案为:7,9。三、解答题19【答案】 【解析】解:(I)证明:平面PAD平面ABCD,ABAD,AB平面PAD,E、F为PA、PB的中点,EFAB,EF平面PAD; (II)解:过P作AD的垂线,垂足为O,平面PAD平面ABCD,则PO平面ABCD取AO中点M,连OG,EO,EM,EFABOG,OG即为面EFG与面ABCD的交线又EMOP,则EM平面ABCD且OGAO,故OGEOEOM 即为所求 在RTEOM中,EM=OM=1tanEOM=,故EOM=60平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小是60【点评】本题主要考察直线与平面垂直的判定以及二面角的求法解决第二问的难点在于找到两半平面的交线,进而求出二面角的平面角20【答案】 【解析】解:()f(x)的导数为f(x)=a,由题意可得f(1)=0,且f(1)=1,即为1a=0,且ab=1,解得a=1b=2,经检验符合题意故a=1,b=2;()由()可得f(x)=a,x1,01,若a0,f(x)0,f(x)在(1,+)递增;0a1,x(1,),f(x)0,x(,+),f(x)0;a1,f(x)0f(x)在(1,+)递减综上可得,a0,f(x)在(1,+)递增;0a1,f(x)在(1,)递增,在(,+)递减;a1,f(x)在(1,+)递减()f(x0)=a=a,直线AB的斜率为k=a,f(x0)k,即x2x1ln x1+(1)x2,即为1ln +(1),令t=1,t1lnt+(1)t,即t1tlnt+(tlntlnt)0恒成立,令函数g(t)=t1tlnt+(tlntlnt),t1,当0时,g(t)=lnt+(lnt+1)=,令(t)=tlnt+(tlnt+t1),t1,(t)=1lnt+(2+lnt)=(1)lnt+21,当0时,(t)0,(t)在(1,+)递减,则(t)(1)=0,故当t1时,g(t)0,则g(t)在(1,+)递减,g(t)g(1)=0符合题意;当1时,(t)=(1)lnt+210,解得1t,当t(1,),(t)0,(t)在(1,)递增,(t)(1)=0;当t(1,),g(t)0,g(t)在(1,)递增,g(t)g(1)=0,则有当t(1,),g(t)0不合题意即有0【点评】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,同时考查函数的单调性的运用,不等式恒成立思想的运用,运用分类讨论的思想方法是解题的关键 21【答案】 【解析】解:()由正弦定理得,sin2AsinB+sinBcos2A=sinA,即sinB(sin2A+cos2A)=sinAsinB=sinA, =()由余弦定理和C2=b2+a2,得cosB=由()知b2=2a2,故c2=(2+)a2,可得cos2B=,又cosB0,故cosB=所以B=45【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问题进行了互化22【答案】 【解析】解:()函数f(x)=lnx的反函数为g(x)g(x)=ex,f(x)=ln(x),则函数的导数g(x)=ex,f(x)=,(x0),设直线m与g(x)相切与点(x1,),则切线斜率k2=,则x1=1,k2=e,设直线l与f(x)相切与点(x2,ln(x2),则切线斜率k1=,则x2=e,k1=,故k2k1=e=1,则lm()不妨设ab,PR=g()=0,PR,PQ=g()=,令(x)=2xex+ex,则(x)=2exex0,则(x)在(0,+)上为减函数,故(x)(0)=0,取x=,则ab+0,PQ,=1令t(x)=1+,则t(x)=0,则t(x)在(0,+)上单调递增,故t(x)t(0)=0,取x=ab,则1+0,RQ,综上,PQR,【点评】本题主要考查导数的几何意义的应用以及利用作差法比较大小,考查学生的运算和推理能力,综合性较强,难度较大23【答案】【解析】试题分析:设所求直线与两直线分别交于,根据因为分别在直线上,列出方程组,求解的值,即可求解直线的方程. 1考点:直线方程的求解.24【答案】 【解析】解:()由题意设MN:y=kx+,
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