水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计-任务书

毕业设计任务书 课题： 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计 专 业 机械设计制造及其自动化 学 生 姓 名 周 召 君 班 级 31 学 号 0320110126 指 导 教 师 陈 树 祥 专 业 系 主 任 发 放 日 期 2007 年 3 月 16日 1 一、设计内容 设计一台水磨粉双滚筒干燥机，具体进行总体设计、刮料装置及输送装置设计。 主要内容有： 1总体设计 (1)制定总体方案，确定滚筒、刮料装置及输送装置配置型式、结构方案； (2)完成动力设计、运动设计、结构设计、热工计算； (3)绘制总装配图。 2刮料装置设计 (1)刮料装置装配图； (2)零件图； (3)有关计算、校核等。 3输送装置设计 (1)输送装置装配图； (2)零件图； (3)输送装置三维爆炸图 ； (4)有关计算、校核等。 二、设计依据 1课题来源：盐城市成坤机械制造有限公司 2产品名称：水磨粉双滚筒干燥机 3干燥物品：水磨粉 4产量： 50kg/h 5成品含水率： 编写组编 北京 :兵器 工业出版社 ,1995. 9 周杰 的 应用 J1997(4):10310 黄蕴之 J工技艺 11 史勇春 J ):12212 王胜玮 J. 过程工程学报 . 2006(6):93713 徐海 J设备 ): 17514 刘广文 J2005(4):2015 文 怀兴 ,德翱 J1999(3). 16 周来发 ,范发林 . 干燥设备在食品加工业中的应用 J. 食品科技 17 申国其 ,杨芳 ,侯建丽 J1994,(12):4318 申国其 ,郝巧玲 J1994,(2):160七、其他 5 八、专业系审查意见 系主任： 年 月 日 九、机械工程学院意见 院长： 年 月 日 6 机械工程学院毕业设计（论文）选题申报表 指导教师 陈树祥 职称 讲师 所在专业（系） 数字化制造 课 题 名 称 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计 课 题 来 源 课 题 性 质 题目类别 科研 课题 生产 实际 课程或实验室建设 其它 技术 研究 工程 设计 软件 开发 理论 研究 其它 毕业 设计 毕业 论文 是 是 是 适用专业 机械设计制造及其自动化 学生姓名 周召君 班级 制 031 选课理由 本设计拟解决小型水磨粉生产企业水磨粉干燥问题，双滚筒干燥机可替代喷雾干燥，从而节省投资、降低能耗。 本课题设计内容涉及机械类专业近四年的专业教学内容，并适当扩展热工类知识，可使学生得到综合训练。 本课题符合机械设计制造及其自动化专业方向。 主要内容 本设计课题包括水磨粉双滚筒干燥机总体设计、刮料装置及输 送装置设计 学生应完成：水磨粉双滚筒干燥机总装配图； 刮料装置装配图及零件图； 输送装置装配图及零件图； 输送装置装配三维爆炸图； 设计说明书（动力设计、运动设计、结构设计、热工计 算等，与同小组同学不得雷同）。 成果要求 开题报告： 3千 字以上 说 明 书： 1万 字以上 图 纸：合 0号 3 张以上 译 文： 3千 汉字以上 论 文： 其 它： 专业系审查意见： 专业系主任（签名）： 学院审批意见： 院 长（签名）： 7 毕业设计（论文）情况简介 一、基本信息 姓 名 周召君 专 业 机械设计制造及其自动化 班 级 制 031 学 号 0320110126 毕业设计（论文） （） 设计 论文 指导教师 陈树祥 课 题名称 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及 输送 装置设计 同一项目组其他成员 王鹏华 二、课题信息 课 题 来 源 盐城市成坤机械制造有限公司 课 题 要 求 1设备应能满足干燥要求，保证产量及含水率。 2. 设备应运转平稳，工作可靠，结构简单，装卸方便，便于维修、调整。 3干燥强度应尽可能大。 4能源利用率应尽可能高。 5设计图样总量：折合成 张以上；工具要求：应用计算机软件绘图。过程要求：装配图需提供手工草图。 6说明书按照学校规定的格式规范统一编排、打印，字数不少于 1万字。 7查阅文献资料 10篇以上，并有不少于 3000汉字的外文资料翻译。 8到相关单位进行毕业实习，撰写不少于 3000字实习报告。 9撰写开题报告。 物 化 成 果 要 求 1设计成果要求 （ 1）毕业设计说明书 1 份 （ 2）水磨粉双滚筒干燥机装配图 1 张 （ 3）刮料装置装配图 1 张 （ 4）刮料装置零件图 1 套 （ 5）输送装置装配 图 1 张 （ 6）输送装置零件图 1 套 （ 7）输送装置三维爆炸图 1 张 2外文资料翻译（英译中）要求 （ 1）外文翻译材料中文字不少于 3000字。 （ 2）内容必须与毕业论文课题相关； （ 3）所选外文资料应是近 10年的文章，并标明文章出处。 实 际 完 成 情 （ 1）设计说明书 28 页； （ 2）图纸 2 张， 张， 张， 4 张， 张； 8 况 课 题 简 介 1设计路线 根据已知条件进行热工计算滚筒的设计计算计算负载所需的驱动功率选择电机刮料装置参数计算输送装置的参数计算 2采用的理论方法 在课题的设计过程中，其设计方案是联系自己的课题，结合设计手册及设计图册，对所要设计的内容进行逐步设计，先整体后细化。设计步骤按照干燥设备手册逐步进行。 3得出的结论 本课题为： 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及 输送 装置设计 。 为解决小型水磨粉生产企业水磨粉干燥问题，设计双滚筒干燥机并代替喷雾干燥，从而减少热量损失，提高效率 ，使之能够满足现代工业的发展要求。 此次所设计的 水磨粉双滚筒干燥机 具有热效率高，干燥速率大，干燥质量稳定，适用范围广等优点，但也有刮刀易磨损的问题需要进一步解决。 4课题的重点及解决的方法 本课题的设计重点是 水磨粉双滚筒干燥机 输送 装置 的 设计 ，其作用主要是将刮刀刮落的水磨粉从料槽输出，然后进行包装。由于螺旋轴比较长，为了减少机架的承重，所以采用了空心轴。 5课题的难点及解决的方法 本课题的难点 在于刮刀的受力分析。由于在滚筒静止和运动两种状态下刮刀的受力是不同的，故，针对前者，我按照简支梁进行分析，对于后者，在筒体转动状态下，由于刀刃处将产生摩擦阻力和剥离料膜的切削力，使其受力大小和方向改变，故可按双支点悬臂梁进行分析。 三、承诺信息 本人完成的部分 设计说明书 100 % 图纸 100 % 有无抄袭 无 参考资料情况 （在相应处打 ） 1、手册 4、往屇图纸 2、书 5、往屇说明书 3、工厂图纸 6、其他 参考部分是否注 是 9 明出处 四、自我评价 为期四个月的毕业设计已经接近尾声，通过这段时间的学习使我对大学四年来所学到的知识做了一个总结。在设计期间我能够按照学院的要求积极的完成各项任务，能够按时与指导老师见面，及时的向老师请教问题。到目前为止全部完成了毕业设计任务书上的各项内容，并对自己设计的滚筒干燥机进行了全面的修改，基本上杜绝了大的错误。通过这段时间的学习让我深深体会到做设计的乐趣，期间虽然遇到很多困难，但是通过向老师的请教以及翻阅资料，难点也被一一攻破。我相信通过此次的毕业设计让我对机械产品的 设计也有了更深一步的认识，对今后的工作也带来了无穷的益处。 10 盐城工学院毕业设计（论文）指导教师评价意见及评分表 班级 制 031 姓名 周召君 学号 0320110126 课题名称： 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计 评 价 内 容 满 分 质 量 标 准 满 分 评分 出勤情况 学习态度 出勤率达 95%以上 2 4 学习、工作努力，遵守纪律，作风严谨、踏实 2 实习调研效果 开题论证情况 能顺利查阅文献和从事其它调研，有收集、加工各种信息和获取新知识的能力 3 6 能提出并充分论证课题的实施方案 3 进度与效率 不断改进精神 进度符合任务书要求，按期圆满完成规定的任务 2 4 能不厌其烦、精益求精地不断改进设计（论文）质量 2 创新能力 独立工作能力 有创新能力，有独到见解 2 10 综合运用知识能力强 3 独立工作能力较强，不依赖老师和同学 3 外语应用能力较强 1 计算机应用能力较强 1 成果质量水平 方案先进可行 4 16 完成课题的方法科学、手段先进、数据可靠、内容正确、过程完整 6 文字表达清楚、通顺、规范；图表清楚、正确、符合技术标准 4 有理论或实际价值 2 总 分 40 评价意见： 指导教师（签 名） 年 月 日 说明：本表进入“毕业设计（论文）材料袋”存档。 11 盐城工学院学生毕业答辩资格审查表 院（系）： 机械工程学院 专业： 机械设计制造及其自动化 学生姓名 周召君 学号 0320110126 班级 制 031 课题名称 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计 指导 教师 意见 （在相应栏目中 打 或 级 ） 该生完成的毕业设计（论文）成果： 已经达 到任务书规定的要求 经审查没有发现重大或原则性错误 经审查符合盐城工学院毕业设计（论文）成果文本表述规范的要求 按照盐城工学院毕业论文、设计说明书（报告）规范评价表检查的等级 按照盐城工学院毕业设计（论文）图样和其他文件的一般规范评价表检查的等级 发生右列四项之中一项，该生不得参加毕业答辩 没有达到任务书规定的基本要求 有重大或原则性错误 经审查格式规范不合格 有明显抄袭现象 不推荐该生参加毕业答辩 同意该生参加毕业答辩 指导教师签名： 年 月 日 审查 意见 （在学生答辩时 评价并 记录） 指导教师意见与实际情况符合 指导教师意见与实际情况基本符合 指导教师意见与实际情况不符合 答辩小组组长签名： 年 月 日 说明：本表作为质量监控记录装进“毕业 设计（论文）材料袋”存档。 12 盐城工学院毕业设计（论文）评阅意见及评分表 （理工类） 班级： 制 031 姓名： 周召君 学号： 0320110126 课题名称： 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计 评价项目 满 分 质 量 标 准 满分 得分 选题质量 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 1 3 题目难易度适当 1 结合实际方面符合教学大纲要求 1 能力水平 知识综合应用能力强 文献资料应用能力强 1 分析、研究、开拓能力强 计算机应用能力强 外文应用能力较强 果质量 方案正确、分析合理、论证充分 实验方法正确、数据可信 结构合理、计算正确 思路清晰，程序设计正确，程序清单完整、可运行 工艺可行 文字表达清楚、通顺、规范 图表清楚、正确、符合技术标准 8 12 有理论或实际价值；有创见 2 工作量达到或超过任务书要求 2 总 分 20 评阅意见和是否同意该生参加答辩的意见： 评阅教师（签名） 年 月 日 注： 1、应用“满分质量标准”评价学生的毕业设计（论文）“成果质量”时，应当根据不同课题对质量标准的要点有所取舍。 13 2、 本表进入“毕业设计（论文）材料袋 ”存档。 14 盐城工学院毕业设计（论文）答辩评价表 姓名： 周召君 学号： 0320110126 班级： 制 031 课题名称： 水磨粉双滚筒干燥机总体设计及输送装置设计 评价项目 满 分 质 量 标 准 满 分 得 分 成果水 平内容描述 选题介绍适当 1 17 完成课题的方法科学、手段先进、过程完整 2 方案论证有理论根据，分析归纳合情合理，成果展示充分，内容熟悉 6 成果质量水平高，有实际或理论价值，有创见 8 表达印象 思路清晰，简明扼要，重点突出 2 8 陈述内容结合本人完成的工作（含图、表、数据） 4 口齿清楚，仪态自然 1 陈述时间 10 15 分钟 1 回答问题 回答问题有理论根据，基本概念清楚 5 15 主要问题回答正确、深入、逻辑性好 5 知识的综 合应用能力强 5 总 分 40 答辩提问记录： 答辩小组成员（签名）： 年 月 日 注： 1、本表的“得分”是答辩小组成员评分的平均值，则本表进入“毕业设计（论文） 材料袋”存档。 2、本表可以作为答辩小组每个成员评分的过程用表，不存档。 3、本表中的“满分质量标准”作为指导学生准备答辩的提纲。 15 盐城工学院毕业设计（论文）总评成绩审定表 系 （院）： 机械工程学院 专业班级： 制 031 学生姓名： 周召君 学 号