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教师同盟学校五升六年级冲刺班试卷 答案一、填空题(13分 )1.将下列词语补充完整。(4分)(猝)不及防心急如(焚)走(投)无路(殊)死拼搏司空见(惯 )万人空(巷)言简意(赅)争先(恐)后2.找出下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。(4分)五采斑斓(彩)礼直气壮(理)无敌放矢(的)谈笑风声(生)豪不介意(毫)振耳欲聋(震)迫不急待(及)浮想联篇(翩)3.用 “感”字组词(至少4个),并能从中选出合适的词填在句中的括号里。(5分)_(1)他们全家专程前来中国看望将军,(感谢 )将军的救命之恩。(2)接过老师送来的书包,我心里充满(感激 )之情。(3)在张家港的几天里,我(感受)最深的是这里的每个人都讲究卫生。4.修改下面的一段话,注意用好修改符号。(4分)去年夏天,我们和希望小学的同学一起举办(举行)了一个(一次)草原探险。我几公里路刚走了(我刚走了几公里路)就病倒了,只能反回(返回)大本营。在回来的路上,我泪如滚珠(,泪水止不住地往下流)(这句和前面重复,去掉哪一部分都行)。我为失去这次难得的时机,感到十分遗憾!二、 按要求改写句子。(3分)1.缩句:受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(1分)刺猬缩成一团2.扩句:小明爱钓鱼。(至少扩两处)(1分)只要合理就行3.改成转述句:父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(1分) 父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。三、口语交际。(4分) 保护环境,人人有责。为强化人们的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例如:污染空气,等于慢性自杀。(每条不超过20字)标语:(2分)四、把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,在( )里写序号。(6分)(4)年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止。(6)由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。(1)安徒生是一位卓越的童话作家,于年月日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨,年月日逝世。(3)岁时,写出了第一个诗剧,并取得了助学金才上了哥本哈根大学,专攻文学。(5)他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾。像拇指姑娘、海的女儿、皇帝的新装、丑小鸭、野天鹅、卖火柴的小女孩等待,都是闻名世界的作品。(2)他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生岁时,父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作。五、阅读理解。(10分)(一)水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水 必能荡涤污垢 它好像善施教化 由此看来 水是真君子啊1.给划线处加上适当的标点符号。 (1分)2.联系上下文,“奔流不息”的 “息”可以解释为_停止_; “或方或长”的“或”可以解释为_有的_。(2分)3.孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_有德行_、_有情义_、_有志向_、_善施教化_ 。 (2分)4.这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_善施教化_的老师。(从文中找一个词填)(1分)(二)庄子秋水中说:“于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。”1.现在成语“望洋兴叹”中的“兴”应读作xng,意思是发出。 (2分)2.词典一般会对成语的出处或典故转述。“望洋兴叹”成语出自庄子秋水,读读句子想想,故事的主人公是河伯。 (2分)3. 成语“望洋兴叹”所比喻的意思是“ 比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ”。 (1分)4. 根据词典的解释,请你判断下面的句子中用“望洋兴叹”是否确切。 (1分)A“啊,大海有这样大呀!跟他比,我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。(对 )B“哎,这么简单的题目,我肯定得100!”我情不

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