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20xx年下册一年级第四单元试卷分析特征码fdvatuusrrayhebsggeh 20xx年下册一年级第四单元试卷分析 第四单元评价题分析这是第四单元考试，试题简单，考察的面比较广，但是由于运动会影响，心态浮躁，检查不认真，总体成绩不够理想。测试情况如下：具体分析：一、给多音字选择正确的读音。多数学生都能做对，有两个学生出现了漏题现象，检查后能发现问题及时修改。二、音节和词语对应连线。全班都正确。三、看拼音，写汉字。正确率很高，全班只有5个学生生字出错。平时的巩固复习很见效，出错的学生由于同音字混淆造成失分。四、补充词语。全班都正确。五、读一读，连一连。没有出错的，个别学生连线还是不用尺子。六、比一比，再组词。掌握扎实，只有3人出错。个别加拼音出错，七、用下面的词写一句话。多数学生能写完整的句子，但是有的学生把“正、时候”组成另一个词造的句子，还有个别不会写的字加拼音时出错，再有忘记加句号。八、按原文填空。多数学生能正确补充古诗内容，但是依然有4人出错，字写错了。九、读一读，猜一猜是什么？大部分学生都能猜出，课文讲授时涉及到了，但是有几位学生在写这个词语的时候，书写不正确，个别学生把虫子旁给漏写了。十、读短文，回答问题。短文内容简单易懂，共有2个问题，答案都在文中，只要认真阅读，做对不成问题，但个别学生把裁判黄牛也当成运动员了，读时不仔细。十一、看图写话。这次大部分学生都写得不错，都能有头有尾的写好一段话。有的还能合理想象图中活动的场景，第二幅场景学生有的没看懂题意。但是还是存在平翘舌不分（操、场、做），标点运用不正确，今后要加强训练。十二、写字。全对，但个别学生书写不够认真，不规范。继续加强书写练习。针对出现问题，加强巩固练习。一是拼音的正确率；二是生字的
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