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文档简介

水调歌头 教学设计师：同学们，现在我们看到屏幕上的是一轮圆圆的月亮，很大很圆，很美，在大自然的景物里，月亮是极富浪漫色彩的，它容易激发人的艺术联想，一勾新月人们会想到萌芽的事物，一轮满月，人们会想到美好圆满的生活，皎洁的月亮，人们会想到光明磊落的人格，在月亮身上，承载了人们很多的理想和憧憬，我们来看一下这首诗，想必大家非常熟悉，、这是秀口一出就半个盛唐，李白的静夜思，同样宋朝也有一位值得我们去尊敬、学习的文人-苏东坡，他也写了一首以中秋月亮为题的，不过是词，水调歌头师：可能会有人问，什么是词，我们先来了解一下，师：我们这首词的名字是水调歌头，作者是？苏轼，我们来认识一下苏轼师：看一下词中的字 宫阙 琼楼玉宇 不应有恨 不胜寒 低绮户 婵娟 词的意思老师指导朗读，注意停顿，学生读，男女分上下阙读二、品析词我们来看一下小序，小序交代的是时间、目的 时间是什么，目的是什么 下面老师再说一下这首词的写作背景，苏轼是在什么样的情况下写的这首词，出示背景师：你能不能从词中找到表现苏轼想念弟弟子由，渴望和弟弟团聚的句子呢？转朱阁，低绮户，照无眠何事长向别时圆（字字句句饱含着作者对亲人的思念）但愿人长久，千里共婵娟（作者把对亲人的怀念都化成了深深的祝福），虽然苏轼不能喝弟弟团聚，但他并没有因此悲观，最后还是为天下不能相聚的人们发出美好的祝愿，“但愿人长久，千里共婵娟”苏轼的这种乐观豁达、积极乐观的人生态度值得我们学习。师：那苏轼写这首词的时候，只是为了还念弟弟吗？答;不是，我们从小序：兼怀子由，兼字可以看出，苏轼在写的时候还有别的目的师：那还有什么目的呢？答：苏轼不仅仅是想念弟弟，还有一种想传达什么，这需要和背景联系，苏轼一心报国，最后还是被贬黄州，苏轼最远被贬到海南岛，当时是不毛之地，现在可是旅游胜地，政治上的失意让他心情苦闷、惆怅的失意。师：上阙中，那句体现了作者既向往天上，有留恋人间的矛盾心理？师：又是哪句把苏轼有带回来了？师;下阙中，照无眠，为什么无眠？看到月亮挺圆的，然后我和弟弟能不能团圆啊？哪句写出了月圆而人不圆的忧伤？又是哪句笔锋一转，给了自己安慰，赴欧哲理？哪句最能体现作者的乐观豁达?师：那这首词表达了作者怎样的人生态度？失意的时候，不要悲伤；苦闷的时候，不要彷徨；失败的时候，不要气馁；正是失败，
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