对外汉语各校对比.doc

山西大学商务学院（三本） 对外汉语主要课程：现代汉语、汉语应用写作、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、英语精读、英语听力、英语口语、英语国家概况、英语写作、西方文化、中国文学、外国文学等。就业方向： 毕业生能胜任对外汉语教学和大、中学语文教学以及行政机关、新闻出版部门、涉外机构、外资与合资企业、旅游部门等单位的文秘、文字、翻译等工作。北京第二外国语学院（一本）、课程设置往大了说就是英语和中文，细说来如下：现代汉语，当代文学，现代文学，古代文学，文学概论，写作概论，古代文学，英语精读、泛读，听力，口语天津科技大学（二本）主要课程：现代汉语、古代汉语、对外汉语教学概论、语言学概论、科技汉语教学、实用科技汉语、第二语言习得、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、应用文写作、中外文化概论、高级英语、 英语写作等。就业前景：毕业生可在国外或国内从事对外汉语教学,尤其是科技汉语教学工作，以及各种基础教育工作；可在政府机构或企事业单位从事涉外文秘、外事、外贸、翻译、涉外管理等相关工作；还可在国内外新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语应用及跨文化交流等相关工作。晋中学院（二本）学科：文学门类：中国语言文学类专业名称：对外汉语业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；2掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；3具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；4有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；5了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；6了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。主干学科：中国语言文学、外国语言文学主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。修业年限：四年授予学位：文学学士济南大学泉城学院对外汉语（三本）对外汉语专业简介对外汉语本专业培养能够能够掌握语言学和对外汉语教学基本理论，有扎实的汉语基础和较高的英语水平；对中国文学、中国文化和中外文化交往有较全面了解，具备良好的文史素养和英汉双语教学能力；能在国内外各级各类教育科研机构从事对外汉语教学、对外汉语管理工作，在各类行政机关、新闻出版、文化管理、大众传媒、公司企业等单位从事对外宣传、中外文化交流等工作；适应日益频繁的国际交往需要的、一专多能的综合性实用型高级专门人才。主要课程：中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、美学、中国文化研究、民俗学、世界文化史、中西方文化比较、西方文化礼仪、当代中国国情研究、现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语语法、对外汉语词汇、汉语语音研究、汉语修辞研究、教育学、心理学