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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 2017 开学典礼活动方案 又到开学季,学校会举行开学典礼活动,那么开学典礼活动的方案该怎么策划呢 ?下面整理了 2017 开学典礼活动方案,供你 ! 2017 开学典礼活动方案篇一 一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长 二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取 ;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 三、时间: 20 9 月 1 日上午 8: 00 四地点:大操场 五、主持:徐彤 六、议程: 1、迎新生 主持人: 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好 !沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡 起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂 ;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光 !看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。 大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。 (掌声响起 ) 同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。 2、宣布仪 式开始 新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学 20秋学期开学典礼现在开始。 3、升旗仪式 (升旗音乐 ) 护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获 !(护旗手介绍 ) 让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼 ! 1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、” 2)“升旗、敬礼、奏乐” 3)“唱国歌” 2017 开学典礼活动方案 _学校开学典礼活动方案。 新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展 航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。 4、校长讲话 让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它 2017开学典礼活动方案 _学校开学典礼活动方案。 人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以 后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。 让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗 ? 5、优秀教师发言。 6、优秀学生家长发言。 7、毕业班学生代表发言 最后让我们有请六年级学长代表同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。 同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前 ,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗 ? 8、呼号 全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗 ! 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 牢记我校校风: 七 、宣布仪式结束 同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧 ! 下面我宣布本斋小学 20学期开学典礼到此结束 2017 开学典礼活动方案 _学校开学典礼活动方案最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利 !祝同学们学习进步,快乐成长 !祝我们本斋小学这个大家庭蒸蒸日上 ! 八、师生退场 九、其它工作: 1、出场顺序 ( 体育组负责 ) 2、摄影 (沈红 婷 ) 3、广播音响(杨倩玲负责 ) 4、鼓号 (冯泽鹤负责 ) 2017 开学典礼活动方案篇二 一 大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎 20新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 5 重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。 二 知行学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对 20新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间
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