2015学年度第一学期江南学校工作计划1.doc

镇江市江南学校20142015学年第一学期工作计划一、指导思想以十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以全面实现教育现代化为目标，以办人民满意的教育为宗旨，规范办学行为、落实素质教育和课程改革；以立德树人、促进学生全面发展为根本，全力推进义务教育的优质均衡发展,不断提升办学效益，办人民满意的教育。二、主要任务目标全力做好学校三年发展规划的自评工作，高分通过督导评估；创新管理机制，强化服务意识；和谐育人，文化治校，提升学校的文化品位；优化绩效考核方案，为学校发展集聚正能量。三、工作思路围绕一个重点：一切以学生发展、办人民满意的教育为工作重点。紧抓二条主线：一是以班主任为核心的德育主线，一是以教师为核心的教学主线。四、重点做好以下工作（一）狠抓队伍建设，促进学校可持续发展1.加强全体教职工的师德修养。开展以“扬师德、铸师魂”为主题的系列活动，鼓励教师积极参加志愿导学活动，为人师表，爱生敬业，使广大教职员工在工作中牢牢树立起服务意识，自觉养成依法治校、依法治教的行为习惯；严禁体罚和变相体罚学生，严禁有偿家教。2.提升干部队伍的领导力和执行力。干部要坚持正确的改革实践，勤于学习，乐于奉献，作风扎实。在干部队伍中营造“想干事、能干事、干成事”的工作氛围，增强干部的责任意识、危机意识。细化管理，明确职责，强化执行力，着力打造一支敢作敢为，勇于进取的干部队伍。3.进一步提升教师队伍的专业水平，通过“拜师结对”、“同课异构”、“江南学校青年教师基本功大赛”等活动，加快青年教师成长的步伐。进一步深化学校内部分配制度改革，完善江南学校绩效考核方案，从政策资金上鼓励教师外出参加优质课评比、新课程培训、研究生学历进修等活动，扩大视野，提高教育教学水平。4.扎实开展党的群众路线教育实践活动，充分发挥广大党员在教学、科研、管理等工作中的先锋模范作用，争创省市级党建品牌。推行党员发展公示制度，健全完善党员干部学习制度、“三会一课”制度、党员干部服务承诺制度等党建工作制度，严格以制度规范党建工作。贯彻党中央“八项规定”，积极开展廉政文化进校园活动，营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。（二）健全德育工作网络，提高德育工作的实效性1.强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理健康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。以“学习雷锋精神，做美德少年”为载体，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。认真准备文明城市创建的“文明指数测评”和全国未成年人思想道德建设测评的相关工作，将学校的德育工作和常规管理与测评要点有机结合，加强学生理想信念、爱国主义等教育。2.认真贯彻落实中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，不断提高学生心理健康和身体健康水平，保证学生每天一小时校园体育锻炼，实行“阳光一小时，健康一辈子”，积极营造丰富多彩的校园文体活动环境，引导学生参加丰富多彩的课外活动，促进学生综合素质的提高。3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，在学生中大力发展学生社团，健全社团组织，丰富社团内容，积极引导学生走进社团，在学科课程以外找到适合自身个性特长发展的新空间，开拓眼界，提升综合素质能力，以适应未来社会对人才的要求。并结合重大节假日，开展多种形式的主题教育活动、仪式活动、志愿者活动。开展诗词进校园活动，让优秀的民族文化在校园得到传承和发展。4.坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合，优化整体育人环境。定期通过家长学校、家长委员会、家长接待日、家访等形式，主动同广大家长建立经常性联系，有效拓宽校外育人渠道。与华润社区、市福利院等单位联合开展有意义的社会实践活动，建立学校和社区联动的教育平台。5.充分发挥共青团、少先队在德育工作中的作用。将团队工作纳入学校德育工作总体规划和督导评估体系，丰富“小橘灯”志愿者活动的形式，扩大小橘灯志愿者活动的影响；认真办好江南学校团校，完善校“三好学生”、优秀团员、先进集体等各种形式的表彰奖励制度。充分发挥离退休老同志的作用，健全校关工委规章制度，使校关工委工作常态化。6.加强心理健康教育工作，不断提高学生心理素质水平。心理咨询室坚持服务师生的常规化工作，建立特殊学生心理健康档案，同时利用校园网络平台向广大的师生、家长宣传心理知识、有针对性地、因人而异地矫治和疏导各种心理障碍，使学生保持阳光心态。7.继续加强班主任队伍建设，通过班主任例会、师徒结对、选送优秀班主任参加培训等形式，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，不断提高班主任业务能力。提倡做一名智慧的班主任，鼓励班主任探究班级特色管理中的特色文化，以理论指导实践，积极撰写班主任工作心得。（三）以教研兴校，以质量强校，精心打造高效课堂。1.充分发挥集团核心校的引领和辐射作用，与各成员校积极开展以“五联”为中心的教研活动，以实现资源共享，优势互补。2.对新七年级学生实行均衡分班，阳光操作，主动接受社会监督。进一步建立健全江南学校发展性评价体系，完善“双控目标”的评价考核制度。重视过程管理，关注每一个班、每一门学科的增长率。3.科学编制校本作业。规范各学科的校本作业编写模式。教务部门指导各教研组深入研究，精心设计，统一格式，确保校本作业的针对性和实效性。4.教研活动高效规范。在狠抓教学“五认真”的基础上，落实“导学研练”课堂教学模式，重点加强对公开课分析式教研活动，突出说课、评课、议课几个重要环节，以观评议的形式促进教研活动的高效运行。充分利用网络优势，开展网上评课，实现高效课堂。 5.严格执行课程计划。开齐、开足、开好课程，认真落实江苏省中小学常规管理基本要求，严格控制学生的在校时间，严格控制学生的作业量，保证每天一小时体育活动时间。坚持抓好运动队的日常训练工作。6. 关注临界生，扎实推进毕业班各项工作。加大对教学调研和指导力度，及时了解毕业班工作情况，采取相应措施，有效地指导毕业班教学工作；加强校际间的联系，组织教学骨干力量编制毕业班练习卷，努力提高毕业班的教学质量。7.实施科研兴校工程。继续认真抓好以校本教研为主体、以教育反思为重点的教科研工作。抓好重点课题的研究，广泛开展学科和个人课题研究，每一项研究都要拿出实实在在的东西来。继续组织好“江南学校青年教师基本功竞赛”，引导教师积极钻研教育教学工作，鼓励教师在论文评比和发表方面取得更好的成绩。8.继续抓好校本培训工作。在原有基础上抓紧校本课程和校本作业的研究，每周安排一课时，把校本课程与学生社团活动有机结合起来。邀请知名专家来校开课、讲学，举办由省内名师与本校教师一起登台的“同课异构”大型教研活动。继续高质量编写教科研简报和教师必读。作为足球传统学校，组织相关部门一起编写江南学校足球培训教材。9.完善校本教研，坚持“研训一体”。各教研组有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课，反思、总结活动；组织教师撰写教育故事、教学反思；通过 “教”“学”“研”三者的同期互动，把研究的成果及时反馈到课堂，指导到学生身上，促进教师专业发展。10.以加强课题管理为突破口，打造精品课题；重视科研成果的开发、转化和应用推广；建立起一支以学科带头人、市级中青年骨干教师为骨干、教师全员参与的科研队伍。11.学校将继续完善和健全教师培训的有关制度，并按照制度对教师培训实行过程管理。认真做好教师参加校本培训的出勤记载，将教师的学习笔记、听课记录、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文情况等进行收集，建立教师校本培训个人档案，为考核、聘用、晋职、晋级提供依据。（四）努力提升后勤服务水平，构建“节约型”校园1.加强后勤队伍建设，提高后勤服务人员素质，对后勤服务人员定期培训，明确岗位责任，提高服务意识。2.食品卫生安全要常抓不懈，严格进货渠道，不定期地对食堂、小店进行突击检查，建立责任追究机制。严防学生未经允许擅自离校。要做好校园设施设备维修维护工作，及时对教学、生活设施进行检查维护。3.进一步加强开源节流工作，加大巡查力度，节水节电。规范校园资产管理，严格执行学校资产登记入库制度，做到保管责任到人，账物相符，账账相符。 4.更新网络控制中心交换机，分批为教师更新办公电脑，提高办公效率。（五）推动开门办学，公开接收社会评议1.办好家长学校。充分发挥家长学校的桥梁、纽带作用，通过家长学校，阐述办学思想、解释相关政策、宣传取得成绩，获得社会的理解和支持。2.实行校务公开。利用公示栏、意见箱、监督电话、问卷调查、校园开放日、告家长书等形式，介绍办学情况，听取各界意见，了解群众的呼声，接受社会评议和监督。3.成立专门机构，负责与施教区内两代表一委员的沟通，定期上门，及时了解他们对学校工作的意见，并加以改进。（六）管理进一步科学化，打造和谐校园1.进一步健全和完善教代会制度。继续抓好教代会中心议题的确定、提案的落实以及民主评议学校行政领导干部工作。充分落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权，积极稳妥地做好教代会换届工作。积极稳妥做好工会换届工作。2.利用重大节日对教职工开展上门慰问工作，及时帮助教职工排忧解难；继续开展“有难大家帮”的互助互济保障工作，给全体教职工办理大病保险；组织寓教于乐的文体活动，创设和谐融洽的人际氛围，增强广大教职工的幸福感、认同感。3.营造温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，放在培养文化的共同价值观和内在精神上，放在审视并逐步构建学校新文化、新精神上。工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。4.抓好宣传工作。做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验，宣传我校先进人物的先进事迹，宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。（七）强化安全意识