人教版六年级下册语文第四单元试卷1.doc_第1页
人教版六年级下册语文第四单元试卷1.doc_第2页
人教版六年级下册语文第四单元试卷1.doc_第3页
人教版六年级下册语文第四单元试卷1.doc_第4页
人教版六年级下册语文第四单元试卷1.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版六年级下册语文期中考试试卷 学校: 班别: 姓名: 成绩: 一、看拼音写词语。(10分)nu y zhngrng k wi zhunxnzhzh( )( )( ) ( )dun lin yuy f h yzhngxnchng( ) () ( ) ( ) 二、比一比再组词。(8分)挪( )蒸( )秧() 萎( )哪( )丞( )映() 委( )三、日积月累。(12分)1、人非生而知之者,? 师说、一鼓作气,再而,三而。 左传、种树者,种德者。 墨子、朝看,暮看。明日歌、在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?四、把词语补充完整。(6分)( )灯( )彩 ( )天( )地 ( )歌( )舞 七( )八( )行( )积( ) 横( )直( ) ( )山( )岭 千( )万( )天( )海( ) ( )不( )收 ( )( )起敬 ( )( )而至五、选词填空。(5分)玩赏欣赏 观赏1、春节期间,爸爸带我到中山公园()了在这里举行的全市花卉展览。2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上()到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。3、我正在()一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。陈列 罗列 1、光( )事实是不行的,必须加以研究分析。2、博物馆里( )着许多出土文物。六、选词填空。 (4分)虽然但是 宁可也不 尽管还是不是而是那么那么 因为所以1阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。2( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。3我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。4捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写字,注意书写工整、正确。(4分)qn m jio ch围( ) ( )平 打( ) ( )窗 jing y xi ru冻 ( ) 抽( ) ( )子 ( )皱二、下面词语全对的一组是( )。(3分)A、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是三、给多音字组词。(3分) pn( ) i( )m ( ) 喷 挨 摩 pn( ) ( ) m ( )四、用直线把有关联的内容连起来。(2分)法国 笛福 汤姆索亚历险记丹麦 安徒生 卖火柴的小女孩美国 马克吐温 鲁滨孙漂流记英国 雨果 悲惨世界五、把诺贝尔文学奖获得者作品中的一些富有人生哲理的句子补充完整。并指出是哪位作家说的,再写一句你收集的外国名言。(4分)1、 ,不应该随意虚掷。 ( )2、最伟大的见解是 。( )3、 。(埃及)迈哈福兹平民史诗第二部分 阅读积累与运用(30分)一、读课文,按要求答题。(15分)凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”1、“蘸“的音序是( ),音节是( )。(1分)2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情:( )(2分)A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱3、“她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是:( )(2分)A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。(2分) 打发( ) 打酒( ) A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分) 6. 读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分) 二、习作园地。30分 书,可以丰富我们的知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教育我们怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,表达真情实感。题目自拟,不少于450字。 我爱读书从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。 书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。 我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多 当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。 生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论