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文档简介

真正的友谊六年级一班主题班队会青州云门书院双语学校 陈鸿教学目的:1、 引导学生从古今中外的故事得到启发,明确什么是真正的友谊。2、 引导学生怎样做能收获真正的友谊。3、 学生正值青春期,疏导他们的心理,引导他们与同学健康交往。教学准备:课件、故事、在我和你之间词曲教学过程:一、 板书课题:一顿饭引发的思考。(讲述王彦泽等同学中午出去吃饭的事情)原来他们是一个同学请另一名同学今天吃饭,明天下一个同学请,他们认为最好的朋友就应该这样。请同学们思考:他们之间的友谊是不是真正的友谊?今天我们就来探讨这个问题。板书课题:真正的友谊二、 我渴望的友谊请同学们来说说你心里面渴望什么样的友情?你渴望的友谊是不是真正的友谊,让我们从感人的友情故事中受到启发吧。三、 故事中的友谊1.其实古今中外有很多人用自己的行动演绎一段段感人的友情故事,请同学们把你知道的友情故事讲给大家听。2.老师也给大家带来一个感人的故事,故事的名字是她是我最好的朋友。说一说故事中的小男孩给你什么启发?四、 朋友是什么?1.老师深情朗诵朋友的真谛2.结合生活实际说说什么人是真正的朋友。(播放课件:来自班级同学的故事图片)场景一:玮玮生病了,医生叮嘱不能做剧烈运动,体育课上,欣欣鼓励她适当走一走,自由活动时陪她走。场景二:一个男生偷偷拿爸爸的钱,让一个同学帮他买点卡,这位同学热情地帮助了他。场景三:一个同学在宿舍里看斗破苍穹,另一个同学看见了,但是绝对不能告诉老师,因为他们是朋友。场景四:王凡不小心把李桐的水杯碰倒了,水撒了一地,王凡去拿拖布把地擦干净。李桐什么也没说,又去倒了一杯水。朋友嘛。3.我也来说说我们之间的事。王彦泽与陈政互相请客 李璟欣给刘宜玮照试卷的事 曾幼萌与同学一起录音的事 侯浩然与朋友一起过生日的事五、 怎样对待朋友我知道同学们渴望真挚的友谊,怎样对待朋友,我们才能结交到更多的朋友呢?我给大家讲一个故事。阿拉伯朋友记事朋友的相处 伤害往往是无心的 帮助却是真心的 忘记那些无心的伤害 铭记那些对你的帮助 你会发现这世上你有很多真心的朋友.六、 我们怎样获得真正的友谊我们大家在家大多是独生子女,很孤单,特别渴望获得一份真正的友情,怎样才能收获这样美好的友情呢?古往今来,很多仁人志士告诉我们交友的法宝。读一读,说说你从中得到什么启发。1.近朱者赤,近墨者黑。 傅玄 和好人交游,必然会受到好的陶冶;和恶人为伍,必然也要受到恶的熏染,风吹过香物以后,必然也会发出馨香;风吹过臭物之后,必然就要发出臭味。伊本穆加发 总结板书:与品德高尚的人为友 2.同你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是同你一同哭过的人你却永远不忘。纪伯纳 3.真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不在为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。 别林斯基 一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。 萨克雷 总结板书:竭力相助4.难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。 陈毅 真正的朋友应该说真话,不管话多么尖锐. -(前苏)奥斯特洛夫斯基 总结板书:坦诚相见5.君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。 -(战国)庄子 不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 -(希腊)苏拉格底 想一想,靠请客维持的友谊是不是真正的友谊?总结板书:心底无私6.与朋友交,言而有信。 -(春秋)子夏 人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上 。 -华罗庚 总结板书:诚信 感恩 宽容七、 找朋友 生活中你怎样找到更多的朋友?说一说。教师板书:友谊之花。学生发言。八、 友谊之花你想用自己的什么品质吸引朋友,怎样来结交更多的朋友呢?请把你的想法写在友谊之卡上,请把你的友谊之花写好并贴在黑板上。九、 齐唱歌曲在我和你之间附四个关于友谊的故事:阿拉伯朋友记事阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:今天我的好朋友打了我一巴掌. 他们继续往前走.直到到了沃野,他们就决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,拿了一把小剑在石头上刻了:今天我的好朋友救了我一命. 朋友在一旁好奇地问: “为什麼我打了你以后,你要写在沙子上而现在要刻在石头上呢? ”另一个笑笑,回答说:“当被一个朋友伤害时, 要写在易忘的地方。风会负责抹去它;相反的如果被帮助, 我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都吹不到!”朋友的真谛朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一杯热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷的那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。 在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。没有朋友的生活犹如一杯没有加糖的咖啡,苦涩难咽,还有一点淡淡的愁。因为寂寞,因为难耐,生命将变得没有乐趣,不复真正的风采。 没有朋友的人,活着岂非和死了一样? 所以我们需要朋友,我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人,陪我们感受爱恨癫狂.恩怨情仇的人,陪我们千年的的一个关于人间挚爱的传奇 君子之交淡如水 小人之交甘若醴相传,唐贞观年间,薛仁贵夫妇落难时,住在寒窑里,全靠王茂生夫妇接济。后来薛仁贵跟随唐太宗李世民西征,因平辽立下大功,被唐太宗封为平辽王。满朝文武大臣为了巴结平辽王,前来王府送礼祝贺者络绎不绝,都被薛仁贵拒绝了。惟独收下了王茂生送来的两坛酒,并令侍从启封。侍从回报,坛子里装的是清水。 薛仁贵没有生气,当众饮了三大碗坛里的清水。然后说:“当年没有王兄的资助,就没有我的今天。如今我厚礼不收,却偏收下王兄送来清水的美意,这叫君子之交淡如水。”后来,人们就用“君子之交淡如水”来形容朋友间的真挚友谊。 在现今社会这个含义又变了,那就是真正的朋友相互帮助,是真心相助而不图回报、心底无私的那种朋友。是不把金钱和东西看的比友情重要的、重情意的那种朋友。 君子之间的交往是淡然如水,小人之间的交往甘甜如蜜.君子间的交往虽然平淡,却会在你困难的时候如亲人般伸手援助,而小人之间的交往虽然甘甜,但会在你需要帮助时,与你绝交。 她是我的朋友那是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的狂轰滥炸,一颗炸弹被扔进了这个孤儿院,几个孩子和一位工作人员被炸死了。还有几个孩子受了伤。其中有一个小女孩流了许多血,伤得很重! 幸运的是,不久后一个医疗小组来到了这里,小组只有两个人,一个女医生,一个女护士。 女医生很快的进行了急救,但在那个小女孩那里出了一点问题,因为小女孩流了很多血,需要输血,但是她们带来的不多的医疗用品中没有可供使用的血浆。于是,医生决定就地取材,她给在场的所有的人验了血,终于发现有几个孩子的血型和这个小女孩是一样的。可是,问题又出现了,因为那个医生和护士都只会说一点点的越南语和英语,而在场的孤儿院的工作人员和孩子们只听得懂越南语。 于是,女医生尽量用自己会的越南语加上一大堆的手势告诉那几个孩子,“你们的朋友伤得很重,她需要血,需要你们给她输血!”终于,孩子们点了点头,好像听懂了,但眼里却藏着一丝恐惧! 孩子们没有人吭声,没有人举手表示自己愿意献血!女医生没有料到会是这样的结局!一下子愣住了,为什么他们不肯献血来救自己的朋友呢?难道刚才对他们说得话他们没有听懂吗? 忽然,一只小手慢慢的举了起来,但是刚刚举到一半却又放下了,好一会儿又举了起来,再也没有放下了!医生很高兴,马上把那个小男孩带到临时的手术室,让他躺在床上。小男孩僵直着躺在床上,看着针管慢慢的插入自己的细小的骼膊,看着自己的血液一点点的被抽走!眼泪不知不觉的就顺着脸颊流了下来。医生紧张的问是不是针管弄疼了他,他摇了摇头。但是眼泪还是没有止住。医生开始有一点慌了,因为她总觉得有什么地方肯定弄错了,但是到底在哪里呢?针管是不可能弄伤这个孩子的呀! 关键时候,一个越南的护士赶到了这个孤儿院。女医生把情况告诉了越南护士。越南护士忙低下身子,和床上的孩子交谈了一下,不久后,孩子竟然破涕为笑。 原来,那些孩子都误解了女医生的话,以为她要抽光一个人的血去

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