2010-2011-下三年级下语文.doc

/密/封/线/内/不/要/答/题/学校 班级 姓名 序号 安岳县20102011学年度第二学期期末教学质量监测义务教育三年级语 文 试 卷（时限：100分钟 总分：100分）题号一二三总分总分人得分得分评卷人一、积累运用（53分）1读下面语段，根据要求完成问题。（13分）在没有任何(zhn zho) 的情况下，5.12大地震打破了四川的安宁（ ）。看着（ ）倒塌倾斜（ ）的楼房，想到(xn s) 赶往灾区的温总理，看到背（ ）着伤员而(jn p l ji) 的救灾人员，我难过，我泪眼模糊，但我更感动。在音节后面的括号里写出正确的词语。（4分）给带点字注音。（3分）写出下列词语的反义词。（3分）倾斜（ ） 难过（ ） 模糊（ ）“倾”字在字典里有以下解释：歪，斜；趋向；使器物反而或歪斜，倒出里面的东西；尽数拿出，毫无保留。“倾斜”的“倾”字意思应选 ，“倾家荡产”的“倾”字意思应选 。用意思给“倾”字组一个词： 。（3分）2比一比，组成词语。（6分）歇( ) 蜂( ) 墓( ) 愉( )竭( ) 峰( ) 暮( ) 偷( )渴( ) 锋( ) 慕( ) 喻( )3照样子写成语。（3分）口是心非 千姿百态 4在括号里填上合适的词语。（3分）（ ）的彩蝶 （ ）的彩裙 （ ）的沙滩（ ）地鞠躬 （ ）地看着 （ ）地观察5选词填空。（4分）改正 改变 改善 改进爸爸在外努力工作着，为的就是（ ）我们一家人的生活。龙明在学习中发扬优点，（ ）缺点，所以有了很大的（ ）。叔叔的工厂因为不断地（ ）技术，所以越来越壮大。6根据课文内容填空。（6分）蚂蚁的救助一文，让你感动的是： 。寓言故事刻舟求剑告诉我们： 。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不悔。”一句诗是出于唐朝诗人 之笔下。其中“楼兰”借指侵扰西北边疆的 ，这一句诗的意思是 。站在瀑布脚下仰望， ！时时来一阵风， 。7改写句子。（4分）乐于助人的小英小心地扶老奶奶过马路。改写成“把”字句： 炎热的夏天，太阳炙烤着大地。改写成比喻句： 同学们在读书。扩写句子（至少两处）： 我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？用带点的词语写话： 8判断下面句子说法是否正确，正确的在括号里打“”，错误的在括号里打“”。（6分）句子“我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。”用了拟人的修辞手法。（ ）“一滴水”与“一滴滴水”表达的意思相同。（ ）游园不值中“不值”的意思是“不值得”。（ ）带“忄、心”的字意思都跟内心活动有关。（ ）张衡是东汉时期的科学家、文学家，他发明了地动仪和浑天仪。（ ）“我总算把这道题解出来了。”一句中的“总算”一词显得多余，可以去掉。（ ）9根据提示填入合适的诗句、名言名句或四字词语。（8分）春天到了，看到美丽的景色，我不禁在脑子里搜寻带有“春”的四字词语，如： 、 、 以及描写春景的诗句，如： 。当我们懒惰不爱学习的时候，老师就会用华罗庚的名言 来劝告我们努力学习。祖国的强大与我们每个人都有关，我们都应该肩负起建设祖国的责任，正如顾炎武说的： 。于是我立志 （填入合适的四字词语）。无论在生活中还是学习中，我们都应时刻向身边人学习，就像论语中所说的“ ”。 得分评卷人二 阅读理解（17分）（一）（6分） 这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马真是千姿百态，栩栩如生。1这句话写的是 ，突出了卢沟桥 的特点。（2分）2文中的省略号表示 ，请你补写一种石狮子的姿态： 。（2分）3用带点词语写句子。（2分） （二）守护羊群的雄狮（11分）在一个寒冷的冬夜，一只可爱的小狮子来到了这个世界，金黄色的毛发，炯炯有神的眼睛，健全的四肢和讨人喜欢的尾巴，这一切注定它要变成一只不一般的雄狮。可是，它没有妈妈，从睁开眼睛起就没有见过妈妈。一群绵羊路过此地，发现了这只无助的小狮子，小狮子看见了绵羊妈妈，还有一群小绵羊围绕在妈妈的身边，一个紧挨着一个。小狮子看见这温馨的一幕，难过地掉下了眼泪。尽管所有的绵羊都反对，但绵羊妈妈还是收养了小狮子，因为它毕竟还是一个“孩子”。小狮子紧紧依偎在绵羊妈妈的身边，从此它就与绵羊家族生活在一起。每当和绵羊姐妹在一起时，小狮子总要挤进去与它们一起玩耍，它总是要“咩咩”地叫，学绵羊轻轻地走来走去，学绵羊小心翼翼地梳理毛发它丝毫没有觉得自己与绵羊是异类，它极力模仿着绵羊的一举一动小狮子渐渐长成一只强壮的大狮子，可它腼腆得就像一只绵羊。又是一个冬夜，狮子微微动了动耳朵，它似乎觉察到了什么，这也许是狮子的本能灵敏的觉察力，它感到有危险正在逼近。它转过头，一只全身长着灰毛的狼正垂涎欲滴地盯着已酣睡入梦的羊群。狮子害怕极了，赶紧叫醒了它的绵羊妈妈和绵羊姐妹。威胁正一步步逼近羊群，绵羊妈妈绝望地呼唤狮子，而狮子此时正缩在石头后面。 当它看见那闪着凶恶目光的狼，张着血盆大口扑向了它的绵羊妈妈时，它不顾一切地大吼一声，吼声响彻整个山谷，显出了它狮子的本色。狼夹着尾巴逃走了。狮子终于找到自我，成为一只真正的雄狮，并且永远保护着它的绵羊妈妈和绵羊姐妹。1用“虽然但是”来改写画横线的句子。（1分） 2文中处的“孩子”为什么要用引号？（1分） 3用“”画出描写小狮子样子的语句。（1分）4小狮子在极力模仿绵羊的一举一动：学绵羊 ，学绵羊 ，学绵羊 。（3分）5用“ ”在原文中画出写狮子保护绵羊妈妈的句子。（2分）6读了短文，你想说什么？（3分） 得分评卷人三 习作（任选一题作文，30分）1题目：我的 提示：把题目补充完整