七年语文课外辅导题及答案1.doc

列宁说：“幽默是一种优美的，健康的品质。”正因如此，所以有人把幽默看作是一个人成熟的一种表现。 学习可以使人进步,可以使人成长,可以使人睿智，可以使人快乐！一、语法1、名词2、修改病句的方法及修改病句。(1).这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。(2).他把红烧肉没有做好。(3).世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。(4).我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。(5).为支援灾区人民，村里的人宁愿献出大米，也要自己吃玉米面。 6(1).他从小在这长大，这里的山山水水，对他太熟悉了。二、仿句仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（3分）宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤 宽容， ， 。 三、阅读后回答问题冰心姥姥您好 铁凝 在中国的北方，孩子们称自己母亲的母亲为姥姥。此外，当领着孩子的母亲遇见自己所尊敬的老年女性，也常常会很自然地对孩子说：“叫姥姥。”孩子清脆地叫着，姥姥无比怜爱地答应着，于是“姥姥”的含义便不单是血缘关系的一种确认，她还是可以信赖、可以依靠的象征。她每每使人想到原野上肥厚、沉实的泥土和冬天乡村燃烧着柴草的火炕的温暖气息，她充满着一种人间古老的然而永不衰竭的魅力。 第一次听见有人称冰心为姥姥，是她的外孙陈钢。他曾经为我拍过一些照片，我非常喜欢他的这些作品。他告诉我：“我把照片给姥姥看了。”我问他姥姥说了些什么，他说：“姥姥亲了我一下。”冰心对外孙这种独特的无言的赞赏，更能见出二份无可替代的亲情。陈钢觉得对他本人来说，姥姥是他的姥姥，比姥姥是一位著名作家更为重要。 此后不久，我给冰心写了一封信，告诉她我在保定西部山区的一些生活。冰心来信嘱咐我说：“铁凝，你要好好地珍惜你的青春，你的才华!你有机会和农民接触，太好了!他们真朴实，真可爱!你能好好写他们吗?我对你抱有无限的希望” 读着这样的信，你会发现在冰心那平和、宁静的外表之下，那从容、温和的目光之中，还有一份对于中国最广大农民的深深的爱意，这爱意不仅表现在她为灾民慷慨捐款一万元，还渗透在她对青年作家描写最普通的民众之美的热烈希冀里。也许她的年龄和身体不容她再去更多的地方，但她宽厚的心怀无处不在。1991年5月，我和散文家周明一道去拜望冰心，我买了一束玫瑰。冰心坐在书桌前，短发齐齐整整，面容很有精神。我把鲜花送上，周明要拍照，冰心说：“来，让我拿着花。”，她请我们喝茶、吃糖。然后说：“搬把椅子坐在我身边吧，这样离我近些。”我坐到了她的身边，她清澈的目光落在我的身上。我感到无话可说，不是因为拘谨而是因为受着一种气氛的感染，是因为身边这位安静的老人正安静地看着我。她一定深明我的心意，此外的一切客套都将是我的多嘴多舌。她一定也同意我无话可说，因为当我告诉她我不知说些什么时，她说：“那就让我们静静地坐一会儿。”我很看重与冰心静静地坐一会儿，或许这并不比我问长问短得到的要少。在那安安静静的一小会儿里，我从这位几乎与世纪同龄的老人身上所获得的，竟是一种可以触摸的生命激情。或者可以说，没有这一刻安然的纯净，便无以获得照耀生伞的激情。告辞时，我说：“我不想打扰您，又想看见您，有机会我会再来看您。”我握住她的手，她说：“只要我活着，你就来看我吧。” 春节时收到了冰心的近照：她身穿黑白条纹的罩衣坐在紫红色的沙发上，怀中抱着干干净净的白色猫咪。她的目光是如此的清明，面容是如此的和善，令我不能不想起最具民间情意和通俗色彩的一个称谓姥姥。 能够令人敬佩的作家是幸运的，能够令人敬佩而又令人可以亲近的作家则足以拥有双倍的自豪。冰心不仅以她的智慧、才情，她对人类的爱心和她不曾迟钝、不曾倦怠的笔，赢得了一代又一代的读者，她身上散发出的那种无以言说的母性的光辉和人格力量，更给许多年轻人以他人无法替代的感染。在九十年代人与人之间的称谓愈发的讲究、愈发的花哨的 时候，我特别想把冰心称作冰心姥姥。 冰心姥姥，您好! 1细读文章第一段，说说“姥姥”这一称谓有哪两层含义。(4分)2本文依次叙述了作者与冰心交往过程中的哪三件事?请简要概括。 (6分)3读冰心的来信时，作者为什么感到“她宽厚的心怀无处不在”? (4分)4文中画线句子是冰心所说的两句话，从中可以看出冰心有哪些可贵的品质? (4分)5文章最后一句在内容和结构上各有什么作用? (4分) 把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。 逆风的方向，更适合飞翔。我不怕万人阻挡，只怕自己投降。 快乐要懂得分享，才能加倍快乐。 四、小练笔-让人物鲜活起来。 五、课外文言阅读。 曹彬仁爱曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。尝曰：“吾为将，杀人多矣，然未尝以私喜怒辄戮一人。”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。 （ 张光祖言行龟鉴）注释 蛰：动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。1.解释文中加点的词语。 （1）其所居堂屋敝 （ ） （2）吾为将（ ）2. 用现代汉语解释文中画线句。时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。 3.文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么？4.文章通过 、 这两件事刻画了曹武惠王“ ”的德行。（1）居住 （2）担任 2、当时正是寒冷的冬天，墙壁瓦石的缝隙里，蛰伏着各种虫子，不能伤害它们的生命 3、为下面的故事作衬托，突出他“仁心爱物” 4、不以个人喜怒杀人 冬日不修敝屋 仁心爱物宽容，是寒冬里的一缕阳光，温暖着冰凉清冷的胸怀。宽容，是炎夏里的一丝轻风，沐浴着燥热烦闷的身体。宽容，是睡眠中的一个美梦，温馨着思维停滞的思想。宽容，是干渴时的一滴甘露，滋润着枯竭干涸的心灵。宽容，是黑暗中的一束火把，点亮着迷蒙模糊的眼睛。宽容，是烦恼时的一句安慰，愉悦着孤独无助的心情所谓语序不当，是指词语或句子的先后顺序错乱，从而造成文理不通的毛病。 语序不当主要有以下几种情形： 句子成分次序不当词序不当分句次序不当主客体颠倒 请看以下例句:1.这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。 解析：本句定语的顺序不当。正确语序应该是：这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。“我买的”，表领属性词语；“三本”，数量短语；“很有教育意义的”，动词短语；“精美的”形容词短语；“中文”，表性质的名词。 例2.他把红烧肉没有做好。 解析：本句状语的顺序不当。正确的语序是：他没有把红烧肉做好。“把”字结构做状语时，要放在否定词后面。 例3.世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。 解析：词序不当。“发展”“运动”“变化”，三个词语之间，首先应该是“运动”，由运动引起“变化”，有变化才能“发展”。因此，正确的语序应该是“永远在那儿运动、变化、发展” 例4.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。 解析：关联词语位置不当。在复句中，前后两个分句主语一致时，关联词应放在主语后面。这句话正确的说法应该是“才知道你由于正忙着”这是1992年高考第4题的A项，是作为正确选项出来的。但由于试题编制者的疏忽，也造成了语病。 例5.为支援灾区人民，村里的人宁愿献出大米，也要自己吃玉米面。 解析：复句分句颠倒。正确的说法应该是“宁愿自己吃玉米面，也要献出大米。” 例6.他从小在这长大，这里的山山水水，对他太熟悉了。 解析：主客体颠倒。应该把“对”提到“这里”前面。第1小题细读文章第一段，说说“姥姥”这一称谓有哪两层含义。(4分) 第2小题本文依次叙述了作者与冰心交往过程中的哪三件事?请简要概括。 (6分) 第3小题读冰心的来信时，作者为什么感到“她宽厚的心怀无处不在”? (4分) 第4小题文中画线句子是冰心所说的两句话，从中可以看出冰心有哪些可贵的品质? (4分) 第5小题文章最后一句在内容和结构上各有什么作用? (4分) 先说第1小题：本题意在考查考生就某一关键词在特定语段进行信息整合的能力。本题设置的关键词是“姥姥”，特定语段在第一段。要求整合的信息有两点。 得分情况：语文参考答案及评分标准对本题拟写的参考答案是自己母亲的母亲；可以信赖、可以依靠的老年女性。（各占2分，意思对即可）从同学答卷情况来看，第点完全答对的不到20，很多同学将“不单是血缘关系的一种确认”作为答案。第点很少有同学做错，只有少数同学答“对老年女性的尊称”，也基本算对。 失分分析：其实第一段共四句话。第一句话“在中国的北方，孩子们称自己母亲的母亲为姥姥”就是血缘关系的确认。第二句话“此外，当领着孩子的母亲遇见自己所尊敬的老年女性，也常常会很自然地对孩子说：叫姥姥”这正是“姥姥”一词的象征意义。第三句话是一二两句话的小结，第四句话是对“姥姥”一词的文化内涵的概括。学生之所以答错第点，主要原因是没有把握住第一段句与句之间的内在联系，从而在答题时抓不住要点。 再看第2小题。本题意在考查考生就整个篇章主要信息的概括整合能力，要求概括三件事，每点2分。 得分情况：语文参考答案及评分标准对本题拟写的参考答案是与冰心的书信往来；登门拜望冰心；收到冰心的近照。（各占2分，意思对即可）随机抽查情况看，此题得24分的较多，得6分的较少。 失分情况分析：不应该出现的有“叫冰心姥姥”，“陈纲为我拍照”，“冰心与我静坐”等。这样的回答明显地折射出一部分考生阅读能力的薄弱。文章的主体部分在28段，24段是第一个故事，主体内容就是“我”与冰心的书信往来，57段是“我”与周明拜望冰心，8段写“我”收到冰心的近照。只要认真品读，这个小题真的不难解答。 关