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年度考核三分钟述职特征码nzjczqdwkzcujefswipy 年度考核三分钟述职 各位同事: 来到这里已经第三个年头,首次向大家汇报个人工作和思想,感谢大家的并肩作战,理解支持。因为你们,我的人生开始了全新的旅程。一直把“认真工作、快乐生活”当做人生信条,回首走过的20xx,忙碌着,充实着,收获着,幸福着,感到自己心境更平和,处事更平稳,看事更平淡。 一、演好三种角色。1、蹲下身子,走进学生,当一名良师。说实话,看到家长留言“遇上您是孩子的幸运”,听到家长说“孩子很喜欢上语文课,很喜欢李老师”,还是有一种深深的职业自豪感,同时也有一种沉重的使命感,唯有把教师这个职业当成自己的事业,才能不负家长和社会的重托,为此,我认真践行着,终生努力着。2、放下架子,走近老师,做一位益友。相逢是种缘,管理是分工。无论处于什么位置,我从不把自己当成领导,和老师们平等交流,相互学习,共同提高。无论是工作还是生活,我都尽力给身边的人理解,信任,温暖,快乐。同时也铭记、感激着同事们给我的点滴关怀。3、摆正位置,尽心尽责,当一个参谋。对于学校发展过程中的每点建议,我都静心倾听;对于形成的每个决策,我都全力以赴;对于分管的每项工作,我都反复思考。只要有利于学校发展的事,我都以最大的热情投入,最大的精力付出,不求最好,只求更好。二、锤炼两种能力。1、全面管理的能力。前两年只需要一心抓好教学和科研,现在还要分管学校日常工作,我努力做到“方方面面细思量”,提前思考,尽早安排,调整落实,协商处理。各项工作力求圆满,力争周到。2、反思提高的能力。人因思而进。我会不断反思工作中出现的问题及解决问题的最佳方法;反思教学中低效的环节及如何实施有效的策略;反思科研中薄弱的环节及激发教师科研兴趣的途径。在不断的反思中提高,凡事做到心中有数,心有底气。三、取得一点成绩。一年中,三篇发表,一篇论文获市一等奖;被评为“无锡市教学系统巾帼建功标兵”,“无锡市20xx校长培训班优秀学员”,“市教科研先进个人”;顺利通过了“市学术技术带头人”的三年考评。新的一年,仍将用欣赏和激励的眼光看待学生,用理解和帮助的行动对待同事,用认真和努力的标准要求自己,珍惜走过岁月里值得珍
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