八年级语文月考试卷2012.12.doc

八年级语文试卷一、（20分）阅读下面一段话，完成1-3题（5分）青年人 A （生龙活虎朝气蓬勃），善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，要积极加强自身思想品德修养，胸怀远大理想，toy高尚情操，在德智体美相互促进、有机rngh中实现全面发展。全面发展和个性发展相辅相成，努力成为可堪大用 B 能负重任的dngling之材。1根据拼音依次写出文段未填入的词语。（3分）toy rngh dngling 2根据上下文，从括号中为A处选择一个合适的成语。（1分） 3请在横线B处填上合适的标点符号。（1分） 阅读下面一则倡议书，完成4-5题。（3分）创建平安家庭倡议书全市家庭：家庭是社会的细胞，家庭是幸福的港湾，没有家庭平安，就没有整个社会的安定有序。建设“平安通州”，构建和谐社会，广泛需要全市家庭参与。为此，通州区综合治理办公室倡议全市广大家庭踊跃参与平安创建活动，并努力做到：1学法用法不违法，创守法之家。2文明理家讲规范，创美德之家。3自我防范勿疏忽，创安全之家。4. “平安家庭”幸福你我他，“平安家庭”创建靠大家。让我们从现在做起，从自我做起，积极投入“平安家庭”创建活动，为维护社会稳定，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献！此致敬礼通州区综合治理办公室2011年4月22日4.倡议书在语言表达和格式上各有一处错误，请找出来并加以修改。（2分）修改意见一： 修改意见二： 5.请模仿倡议1、2、3的格式和内容，再补充一条。（1分） 6.我们相信你一定认真读过钢铁是怎样炼成的，喜欢小说中的人物和故事，请回答下面2个问题。（4分）（1）小说的主人公是 ，他是一个 的人。 （2）主人公是在 的影响下逐步走上革命道路的。7.用古诗原句填空：（8分） ，铁马冰河入梦来。落红不是无情物， 。庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。不畏浮云遮望眼， 。白居易钱塘湖春行中的“ ， ”描绘了西湖早春的热闹景象，真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。2008年5月8日9时17分，熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰珠穆朗玛峰。“ ， ”，在这圣火俯瞰大地的时刻，13亿中国人的民族自豪感油然而生！（用杜甫望岳中的句子回答）二、（40分）（一）阅读下面这首诗，完成第8题。（3分）约客南宋 赵师秀黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。8.请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。 （二）阅读李流芳的游虎丘小记一文，完成9一12题。(12分) 游虎丘小记 明李流芳 予初十目到郡，连夜游虎丘。月色甚美，游人尚稀，风亭月榭间，以红粉笙歌一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。 尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往来，时闻风铎及佛灯隐现林杪而已。 又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出无人，相与趺坐石台，不复饮酒，亦不复谈，以静意对之，觉悠然欲与清景俱往也。 生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳! 【注释】虎丘：苏州名胜。 红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。杪（mio）：树梢。 无际、仲和：作者的友人。 跌（f）坐：两脚盘腿打坐。9.解释下列画横线的词：（4分）然终不若山空人静 尝秋夜坐钓月矶 相与趺坐石台 生平过虎丘才两度 10下列句子中“以”字的用法和“以红粉笙歌一两队点缀”中的“以”字用法相同的一项是（ ） （2分）A卷石底以出 B以其境过清C温故而知新，可以为师矣 D吾欲辱之，何以也11用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。（2分）觉悠然欲与清景俱往也。 12虎丘的夜色有哪些特点？请结合语段简要分析。 （4分） （三）阅读朱启新的筷子中的文化一文，完成13一15题。(10分) 古人称筷子为“箸”，这个专称自商代一直沿用至宋末，到了明代才逐渐称“箸”为筷子。如明人陆荣椒周杂记载，吴中民间行船时忌说“住”，因箸同“住”音(“住”，慢)，所以要把“住”改为“快”，“箸”便叫成“筷子”了。以后，一些读书人也渐称“箸”为“筷”。 用筷历史，已有3000多年，早在商代，纣王已用象(牙)箸。在长期的使用中，根据考古资料提供的信息，既有器形的变化，也有制作质地的不同。 筷子的器形，最初，两头同样粗细。先秦时期乃至汉初的“箸”，都是上下一般粗细，分不出手握的筷头和夹食的筷足。已知最早的铜筷出自云南一墓中，整体圆柱形，长约20多厘米，属春秋晚期。安徽出土的一批东周青铜器中也有铜筷一双，细长方形，残长203厘米，宽4毫米。及至宋代，筷子的粗细又有了变化。四川发现的一座宋代窖藏出土的一双铜筷，长24厘米，筷首与筷足，粗细已很分清了。 古代的箸，长短并无定制，约20厘米左右。形体有方有圆，其径一般在04厘米左右，最粗不会超过06厘米，比今日用筷要细古人之箸用来夹羹汤中的菜。礼记?曲礼说：“羹之有菜者用挟(即“箸”)，其无菜者不用挟。”夹羹内的菜，分量不多也不重，不同今日要夹大块食物，或者用劲撕裂食物。箸之细径不碍使用。 制箸材料，通常采用竹、木。此外尚有铜、玉、骨、银等。最广泛使用的是竹制和木制。筷子作为我国文化特征之一，源远流长。各地也都有名筷生产，如北京的雕琢玉筷，成都的刻花竹筷，杭州的天竹圆头筷，广州的乌木筷和象牙筷真是很美。 筷子挺直，宁折不曲。唐玄宗李隆基特赐给宰相宋碌一双金筷，以表彰他的秉性耿直如筷。明代程良规的咏竹箸诗，写得也很有意思：“殷勤问竹箸，甘苦乐先尝。滋味他人好，尔空来往忙。”此诗语句通俗，热情讴歌了筷子默默为他人奉献的精神。(有删改)13.阅读全文，说说文章是从哪些方面来说明筷子的。(4分) 14.结合两段的内容，说说能否去掉其中加点的“已知”一词，为什么?(3分) 15.简要说说第段中划线句子的作用。(3分) （四）阅读肖复兴的拥你入睡，完成16-19题。（15分）拥你入睡肖复兴儿子上初一以后，忽然一下子长大了。换内裤，要躲在被子里换；洗澡，再也不用妈妈帮助洗，连我帮他搓搓后背都不用了。我知道，儿子长大了，像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵，都被儿子这长大拉开了距离，变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？有一天下午，儿子复习功课，累了，躺在我的床上看电视，刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身，倚在我的怀里，让我搂着他睡上一觉，迷迷糊糊中嘱咐我一句：一小时后叫我，我还得复习呢！我有些受宠若惊。许久，许久，儿子没有这种亲昵的动作了。以前，就是一早睡醒了，他还要光着小屁股钻进你的被窝里，和你腻乎腻乎。现在，让你楼着他像楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。莫非懵懵懂懂中，睡意朦胧中，儿子一下子失去了现实，跌进了逝去的童年，记忆深处掀起了清新动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨？儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。我想起他小时候，妈妈上班，家又拥挤，他在一边玩，我在一 边写东西，玩着玩腻了，他要喊爸爸，你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？我说：快啦！快啦！却永远快不了，心和笔被拽走得远远的。他等不及了，就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说：爸爸！我不捣乱，我就坐这儿，看你写行吗？我怎么能说不行？已经把儿子孤零零地抛到一边，寂寞了那么长时光！我搂着他，腾出一只手接着写。那时候，好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详，给我亲情，给我灵感。他一点儿也不闹，一句话也不讲，就那么安安静静倚在我的怀里，像落在我身上的一只小鸟，看我写，仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实，那时他认识不了几个字。有好几次，他倚在我的怀里睡着了，睡得那么香那么甜，我都没有发现以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子，想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸，甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。儿子长大了。纵使我又写了很多比那时 要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，倚在你的怀里睡着了。（11）如今，儿子居然缩小了一圈，岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了，我不敢动，我怕弄醒他，我知道这样的机会不会很多甚至不会再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他，像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛生怕稍稍一失手，羽毛就会袅袅飞去 并不是我太娇贵儿子，实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大，嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛，喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久，他会长得比我还要高，这张床将伸不开他的四肢 （12）一个小时过去了，我没有舍得叫醒儿子。（选自做人与处世 ，有删改）16阅读全文，说出儿子长大了主要表现在哪些方面。（3 分） 17联系具体语境，简要说说第段中画线句子的表达效果。（4 分） 18文章结尾简洁而有韵味，试作简要赏析。（4 分） 19针对下列链接材料和文章第段中两位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（4分）【链接】他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清 背影） 三、作文。（40分）20.“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“我的风采”为题目，写一篇文章。要求： （1）不限文体（诗歌除外）。 （2）字数在600以上。 【参考答案】18（1）躲着换内裤，洗澡时不用父母帮着搓洗；（2）开始长胡须，出现了喉结；（3）与父母欲近还远的青春期心理。19（1）一是指儿子不期而至的亲昵行为带给我的惊喜（1分）；二是指我对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜（1分）。（2）以比喻（儿子像小鸟蹦上枝头）来表现此前儿子的纯真、可爱、调皮和父子亲昵的温馨情景（2分）；表现了对儿子因为长大而不再与我亲昵的惋惜、怅惘的心理（2分）。20 与文中一小时后叫我，我还得复习呢一句相呼应，使文章完整而紧凑；为我继续生发种种情愫留足了想象空间；希望与儿子相处时间能够长一点，表达了我浓浓的亲子之情。（答到两点即可得4分）21示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞；丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；丰子恺先生在伤害孩子心灵之后，能善于自省与自责。（作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由，得2分；在比较中陈述对另外两位父亲的看法，各得2分）1D（“两度”的“度”是量词，表示次数。“相度”的“度（du）”是动词，测量。） 2D（A为连词，相当于“而”；B为介词，因为；C为介词，凭，凭借；D为介词，用。） 3（1）怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。（2）便觉得悠然之心与周围之清景同在了。 4用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影5夜色的共同特点，一是月色美好，二是幽静。附译文：我于初十便到了郡中，当晚就游览了虎丘。月色很美，游人也还不多，在风亭月榭之间，偶尔有一两队歌女吹笙点缀，并不扫兴。但还是不如山林空寂之时，一人前往要和我意。 我曾经在秋夜坐在虎丘山顶的钓月矶上，天色昏暗，无人往来，只有佛塔的风铃之声与佛灯在静夜之中若隐若现。 还有就是今年春天，和无际舍侄一起拜访仲和到此。半夜之时