六年级语文12月月考试卷.doc

六年级语文12月月考试卷一、看拼音，写词语。（10分）w r tn l qng mi kn ch xin m( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn zh nu di b li cu hu pn dng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”画出括号里恰当的读音。（6分）驯养（xn xn） 秩序（ch zh） 负隅顽抗（u y）凝滞（z zh） 择菜（z zhi） 销声匿迹（n ni）三、按要求写词语。1、把下列词语补充完整，并选词填空。（10分）（ ）（ ）攸关 （ ）（ ）壮阔 （ ）( )人烟 惟（ ）惟( )浓（ ）淡（ ） （ ）（ ）万变 喜（ ）乐（ ） 良（ ）益（ ）孜孜（ ）（ ） （ ）枪（ ）剑 惊（ ）动（ ） 争（ ）夺（ ）（1）我们的祖国风景秀丽，西子湖的 ，长江、黄河的 ，都令人流连忘返。（2）在最后的复习阶段，同学们 ， 力争考出理想的成绩。（3）京剧是人们 的一种艺术形式，特别是 的表演使观众如痴如醉。（4）在 的时刻，解放军官兵奔赴地震一线打响了 的灾区救援战。2、请用“丰”字组成不同的词语填入括号中，使句子通顺完整。（4分）十年寒窗（ ）了他的知识，他犹如鸟儿长出了（ ）的羽翼；十年苦干，他获得了（ ）的回报，在科学领域取得了（ ）的成果。四、句子在本营。（12分）1、时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同 ， 。（仿写句子）2、我们的每一点进步，都离不开老师的帮助和教诲。（改为反问句） 3、有的时候，有些同学会虚度光阴，我会劝他： （填名言警句） 4、树说：“让孩子们爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，吃果子。”（改为转述句） 5、泗阳的经济是宿迁发展最快的地区。（在原句上修改病句。）6、他今天一定会来。（改为双重否定句） 五、积累运用。（2+2+3+4+3+5=19分）1、我能从课文中获得许多道理。比如，小草和大树告诉我 ；爱之链让我们懂得了 。2、“这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏，它伫立在青海高原上。”句中“神奇”是因为 。“望而生畏”是因为 。3、你积累了哪些有关“柳”的诗句，请写出一句： 。请你再用两句名言或古诗等勉励人要用顽强的意志占用困难： 。4、草原是著名作家 先生写的一篇 。他的主要作品有 等。5、麋鹿是鹿的一种。它的外形 ： 、 、 、 ，所以又被称作“ ”6、我 ，我 ，我终于明白生命的意义在于 而不在于 。我愿意再活一次，重新 ，重新 ，让我的生命 。人活着不是为了 ，我们活着就是要给我们生活其中的社会 。六、阅读理解。（16分）一、牛郎织女节选（8分）从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 每年农历七月初七地夜晚，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起一座“鹊桥”，让牛郎织女在桥上相会。每逢这一天，喜鹊也确实少了许多，据说它们都到天河那儿搭桥去了。1、“从此以后”是指从 以后。（1分）2、文中“隔河相望”的情景让我想到了一个成语：近在咫尺， 。它写出了 （2分）3、农历七月初七被称为 节。文中在“鹊桥”一词上加引号，是因为 。在鹊桥相会时，牛郎会说：“ 。”织女会说：“ 。”（3分）4、喜鹊真以搭桥吗？人们为什么要给故事安排这样的一个结尾？（2分） 二、如果麦子没有考验 （8分） 上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。” 上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈求什么呢？” “我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是（ ）我怎么祈祷，（ ）不能如愿！”农夫说。 上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。” 农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？” 上帝说：“好吧！明年如你所愿。” 第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，（ ）没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，（ ）麦穗比平常多了一倍，农夫兴奋不已，欢喜地等待收成的那一天。 到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。 农夫找到了上帝，问道：“ ” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、 在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）2、 联系上下文，在文中横线上填上一句合适的话。（1分）3、 想一想，下面这段话应加在第 节和第 节之间。（2分）上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，人创造的是不能如人所愿的世界。”4、上帝如了农夫所愿，但麦穗里却没结出一粒麦子，这是什么原因？读了本文后，你明白了什么？（3分） 七、课外阅读积累。（20分）1、把下列诗句补充完整。（8分）（1）泉眼无声惜细流, 。 ，对影成三人。（2）我的同学小军，总是整天贪玩，不爱学习，我想用金缕衣中的 ， 来劝说他；看到了长江落日的美景，我不禁想起白居易的诗 ， ；欣赏六月西湖的美景，我不禁道：“ ， 。”2、填空。（12分）（1）鲁滨逊流落的荒岛叫 ，他认为荒岛上可分为两季： 和 ；他在岛上用 做了一把伞。（2）鲁滨逊漂流记的作者在该国文学史上有 之美誉。（3）桑桑被爸爸狠狠揍了一顿,第二天就发现得了一种很严重的病。爸爸揍他的原因 。后来桑桑生病了，他生了 病。在桑桑生病的这个期间,是 一直在鼓励他“别怕”。（4）与桑桑家关系最密切的邱二爷家一个极大的缺憾就是 ，后来他们从邱大家过继来一个儿子，他是 。（5）春节文艺汇演，油麻地小学演屠桥， 扮演十八岁的姑娘， 扮演新四