沙田镇民田村学习实践活动阶段性情况汇报.docx

沙田镇民田村学习实践活动阶段性情况汇报特征码itvwccndkyjlztogeioq argin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 26pt; text-align: center; mso-line-height-rule: exactly align=center沙田镇民田村支部自开展深入学习实践科学发展观活动以来，在市委、管理区党工委和镇党委的正确领导下，紧密结合本村工作实际，精心组织，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、党员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两不误的特点。现将我村开展学习实践活动情况汇报如下： 一、主题明确，载体适当，学习活动全面落实全镇学习实践活动动员大会结束后，民田村支部高度重视此项工作，立即召开了村“两委”会进行专题部署，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，结合本村实际，创造性地提出了以“发展现代生态农业,建设小康示范新村”为活动主题，以“三抓好三促进”为载体，（即抓好以水、电、气（沼气）、厨、厕等为主的基础设施建设，促进群众生产生活环境改善；抓好农村党员队伍优化工程，促进基层党组织建设；抓好生猪、鱼、林果等品牌产业，促进群众增收），围绕科学发展主题，组织全村党员特别是村级领导班子深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约本村科学发展的突出问题以及党员党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力建立健全有利于科学发展的制度机制，努力把本党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把全村党员的力量凝聚到推进本村科学发展上来，进一步推进全村科学发展、突破发展、和谐发展。二、注重创新，力求实效，实现学习全覆盖 三、认真调研，深入走访，着力找准突出问题为了能听民声、知民情、解民困、帮民富，我村“两委”班子成员广泛开展了调研走访活动，这次活动主要有以下三个特色：我村在学习实践科学发展观活动中注重突出实践特色，做到边学边解决问题，边解决问题边促进发展，促使了村内各项工作上台阶。2、抓好基础设施建设，改善群众生产生活环境。一是做好农田水利设施（鸭子厂水库的引水）的维修和扩建，争取建好上坑片的人畜饮水工程。二是争取资金修建电灌站，并采用抽地下水与接外面水的方法，目前的1公里长的水渠修理，已完成过半，饮水工程逐渐完善。三是做好沼气池入户工作，确保厨房清洁。截止目前，我村已有沼气池200座。四是做好农户家庭203座厕所的改造工作，使农村的各项基础设施得以改善，将国家的支农惠民政策宣传落实好，确保人民群众生活环境得到改变，村容村貌得以改观，村民的居住环境进一步优化。五是做好村道公路建设。对旧村改造进行排查摸底，投入资金为16.9万，修建村道2.3公里。4、全面落实，学习工作双促进。一是结合学习理论知识，向群众宣传新农合的有关政策，使群众从有情绪变为理解再到支持。目前，新农合工作正广泛宣传，群众支持率逐步提高；二是林改工作全面铺开，现已进入实地勘查阶段；三是“诚信计生”工作求真务实，扎实开展；四是ww工作全面落实，我村共开展法律宣讲活动3次，发放宣传资料400多份，排查、化解群众矛盾纠纷5起。五、存在问题和不足民田村在学习教育活动学习阶段取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：一是少部分党员干部认识还不到位，还存在重形式轻实效的思想；二是工作效率仍需继续提高，由于当前各项工作日愈繁重，致使党员干部集中学习交流时间不多，因此制约了党员干部服务水平及工作效率的提高。针对以上存在问题，我村将按照制定的学习活动的目标任务一一进行改进。六、下一步工作打算分析评议阶段是承前启后的关键阶段，我们将进一步提高认识，明确责任，坚决按照上级领导的要求和部署，高质量、高标准，完成任务，把分析评议阶段的各项工作抓紧抓实，确保取得实效。（一）进一步提高认识，抓好学习，继续深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步提高思想认识，把深化认识和理论学习贯穿始终，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和创造性。（二）结合学习调研，认真进行分析总结，结合学习调研和我村实际，多层面、多渠道认真进行分析总结，找出不符合、不适应科学发展观的思想观念和影响和制约我村学习实践科学发展的因素，开好民主生活会，党委扩大会和支部大会，突出“发展现代生态农业,建设小康示范新村”的主题，找准问题，提出改进意见和措施，为民田村的可持续发展创造条件。（三）发扬民主，组织群众评议，充分发扬民主，邀请群众代表参加民主生活会，认真通报分析总结情况，听取班子成员对存在问题的分析，形成班子分析总结报告。（四）继续坚持两手抓、两促进，以科学发展观为指导，做到统筹兼顾，把开展学习实践科学发