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文档简介

关于那些“课桌文化”小学时，我们课桌上最多的一个字是“早”字，那是因为鲁迅先生在三味书屋的课桌上刻了一个“早”字。而如今，迈入大学校园的我们，课桌上早已不见了“早”字，取而代之的是各种各样的文字和图画。且看当今的大学生们营造的是一种怎样的课桌文化。据笔者观察，当代大学生的课桌文化，无非包含以下几个方面的内容。首先，绝大多数课桌上留的都是一些心情随笔，如“勇敢地去LOVE吧，让LOVE飞翔”，“弯的下腰，抬得起头”“细节打败爱情”等等；有一部分是比较酷爱美术的学生留下的素描、简笔画、卡通头像；还有一部分是一些被逼上梁山的考生留下的考试答案，从文科生的历史、政治，到理科生的物理、化学，应有尽有。大学对很多学生来说意味着解放，自由，无拘无束。没有了高中时上课时的聚精会神，没有了高考前自习的争分夺秒，取而代之的是悠闲和玩乐。那么，让我们思考一下课桌文化愈演愈烈的原因究竟是什么呢？首先是部分学生的素质太低，没有意识到自己上大学的目的是什么，在上课的时候随便自己想干嘛干嘛。其次，老师讲课过于枯燥，学生感到自己听不懂或是得不到自己想知道的东西，于是借其他途径来发泄自己的无聊情绪。再次，学校在相应的专业上没有给学生发挥自己优势的平台。多种多样的课桌文化一定程度上丰富了学生的生活，但更大程度上却助长了一种不良的社会风气，同时，对课桌的损坏及对卫生环境的破坏都是不容置疑的。如果学生们更好的思考一下自己一时兴起时的“大作”对环境、对他人、对自己的影响，从而三思而后行；如果学校、老师能深层思考一
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