文明学校建设管理办法.docx

文明学校建设管理办法特征码dfgtafpgthziqsyhwqsb 文明学校建设管理办法 第一条 为了促进学校精神文明创建活动，使文明学校建设制度化、规范化，把学校建设成为社会主义精神文明的重要阵地 ，根据xx市文明单位建设管理办法，结合学校实际情况，特制定本办法。 第二条 创建文明学校是在xx市、秀锋区政府统一领导下，以提高教育质量、加强内部管理、开展思想教育、活跃校园文 化、维护治安秩序、改善设施条件、美化校园环境等为重点，动员和组织广大师生共建学校精神文明的活动。 第三条 创建文明学校活动以江泽民“三个代表”重要思想为指导，对于全面贯彻党的教育方针，落实中华人民共和国 教育法、中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和面向二十一世纪教育振兴行动计划的各项任务，提高师生的思想道德素质和科学文化素质，推进学校改革和发展，维护学校稳定都具有十分重要的意义。 第四条 文明学校标准： (一) 领导班子坚强。坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针，办学目标明确，形成办学特色。积极进行办学和管理体 制改革，努力推进教育“两个重要转变”的实现。重视领导班子组织、思想和作风建设，坚持民主集中制，领导干部有驾驭全局的能力，在师生中有较高威信。 (二) 内部管理规范。学校改革和发展中重大问题的决策科学化和民主化，充分发挥校务委员会、教代会以及民主党派和 群团组织的作用。学校思想教育、教学科研、总务后勤等各项规章制度健全，运行机制正常，常规管理逐步制度化、规范化。无乱收费现象。 (三) 教育质量良好。教育思想端正，深化教育改革，全面推进素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力，造就德 智体美等全面发展的“四有”新人。教育教学质量处于同类学校的前列，社会对学校办学水平表示满意。 (四) 思想教育扎实。学校思想教育工作能够结合师生的思想实际进行，特别是发挥了对青少年学生健康成长的导向、动力 、保证作用。建立健全校长及行政系统为主实施的德育管理体制，努力建构学校、家庭、社会横向联系的工作格局。切实加强教职工的思德教育，做到爱岗敬业、教书育人、为人师表，无违反计划生育政策。 (五) 文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨，以校风教风学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设，逐步形成廉洁高效的 行政风气、科学严谨的学术风气、健康向上的生活风气。文化宣传阵地健全，舆论导向正确。社团组织管理和指导到位，积极开展丰富多采、内容健康的文化体育活动。重视加强人文社会科学教育，提高师生文化素质。 (六) 治安秩序稳定。重视学校稳定工作，落实校内治安责任制，工作网络健全，安全保卫措施落实，人员到位。配合有关 部门搞好校园围边治安综合治理，防止不良事端发生，消除不安定隐患。 (七) 设施条件达标。校园面积、体育场地和办公生活用房，以及教室、寝室、餐厅生均面积达到省定标准。教学设备完善 ，校舍维护、设施保养完好率高。宣传思想文化设施建设配套。 (八) 环境整洁优美。校园整洁有序，人文景观布局合理，环境保护好。重视绿化、美化、净化，绿化覆盖率达30%以上，道 路平整，排水通畅，卫生防疫达到省定标准。校园整体形象好，无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象。 第五条 学校的党政领导要对创建文明学校负总责。要把创建文明学校工作列入重要议事日程，认真研究，搞好规划，加强 领导。要建立健全专门的组织领导机构，负责文明学校创建活动的领导、策划和实施，做到有规划部署、有经费投入，持之以恒地开展创建活动。 第六条 争取辖区有关职能部门支持、协助学校开展创建文明学校活动。主动与公安、司法、工商、文化、财政等职能部门 和工、青、妇等群众团体密切配合，共同解决学校创建活动中的问题。 第七条 文明学校建设领导小组及其办公室负责文明学校的日常管理。要做好创建文明学校活动的组织、协调、监督、指 导、检查等工作。 第八条 学校文明建设主管部门要积极组织开展创建文明学校活动，深入调研，加强指导，及时研究解决创建活动中出现的 新情况、新问题，促进各项工作的落实。 第九条 采取措施，加强管理，重点要防范因教育质量不高，受到教育主管部门批评；社会治安综合治理工作不达标；违 反计划生育政策；主要领导严重违法乱纪；发生重大责任事故等事情的发生。 第十条 学校文明建设领导