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文档简介

北师大版小学五年级语文下册第二单元 神奇的书导学案主备教师： 闫淑萍 学习目标：（1）朗读诗歌，学会生字新词。（2）边读边想像，理解诗的意境，体会作者热情讴歌书的神奇、美丽的思想感情。（3）有感情地朗读并背诵这首诗，仿照前两段的写法再写一段。 课前尝试1、 给生字注拼音。战舰（ ） 真谛（ ） 遨游（ ）步履（ ） 坐骑（ ） 装载（ ）浩瀚（ ） 诗扉（ ） 贪婪（ ）2、 形近字辨析。 帝 （ ） 履（ ） 遨 （ ） 瀚 （ ） 谛 （ ） 覆 （ ） 熬 （ ） 翰 （ ）3、多音字组词。华 （ ） （ ） 载 （ ） （ ） 课堂探究 1、为什么说书能带我们到浩瀚的天地呢？ 2、书为什么能带我们领略人生的真谛？ 3、为什么说“即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履”呢？ 4、说说书为什么是神奇的？ 课后检测 1、近义词。书籍（ ） 诗扉（ ） 阻挡（ ）装载（ ）2、反义词。 非凡（ ） 浩瀚（ ） 质朴无华（ ） 3、根据意思写词语。（1）真实的意义或道理。 （ ）（2）超过一般，不寻常。 （ ）（3）指人乘坐的动物。 （ ）4、选择： “人类灵魂中全部的美丽”中的“灵魂”的意思是 （ ）A、迷信认为为主宰人的躯体的一种非物质的东西，它离开躯体后，人即死亡。 B、指思想、心灵等。 C、良知、良心。 D、比喻对事物起主导作用的因素。作业设计 一、 仿照课文前两节再写一节，抒发你对书的感情。 二 阅读 藤与梅藤纠缠着丁香，往上爬，爬，爬缍把花挂上树梢，丁香被缠死，砍作柴烧鸡。他倒在地上喘着气，窥视着另一棵树在姐姐妹妹里，梅的爱情来得最迟。春天，百花媚笑引诱蝴蝶的时候，她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻浮的蝴蝶是不配她的，正如别的花不配白雪一样。在姐姐妹妹里，她笑得最晚，笑得最美丽。1、联系上下文理解词语 窥视：（ ） 引诱：（ ）2、写出下面词语的反义词 轻浮（ ） 美丽（ ）3、作者用了（ ）的手法写了（ ）和（ ）两种植物4、作者赞扬了梅的（ ），批判了藤
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