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文档简介
群众路线教育活动学生座谈会主题特征码mgyrvoggitsnvtskhsuh 群众路线教育活动学生座谈会主题 一,促使学校教学质量持续提高的 (1)注重领导层对质量的承诺和学校质量方针的确立,从而建立起信任。 (2)注重教师的选择和资格认可的确立,强化师资培训,奖励对教学质量改进做出贡献的教师,确保教学质量持续提高具有稳固的基础。 (3)致力于课程体系、教学内容、教学方法的改革,注重现代教育技术的运用,关注学生的学习 (4)建立全员参与的教学质量管理组织,从目标设定、教学计划、课程与教学、教育技术运用、学生就业安置、学习条件和环境改善等方面做到“零缺点”管理,采取预防性措施,消除所有影响教学质量改进、引起错误的因素。 (5)建立评估制度,定期对课程、教师、服务、管理工作进行评估,定期搜集来自社会用人单位的质量信息,定期聘请社会人士和校外专家对学校教学质量改进提出意见和建议。 高校在建立健全教学质量管理体系的过程中,可以借鉴企业的成功经验,企业和学校毕竟是两类不同的组织,企业只要按iso9000标准的要求把影响产品质量的过程严格控制,即可生产出合格的产品,而高校则不同,高校是培养人才的组织,高校生产的产品是人,是一个具有独立思维能力的人,学生在学习过程中的参与程度,对教学质量的影响起着关键的作用。因此,在借鉴企业全面质量管理的同时,要考虑高校自身的特点,学生(产品)通过高校组织这一过程,应当是一个增值的过程,这种增值过程主要表现在学生知识、技能、能力、素质、经验方面的增值。全面管理管理确能保证这个增值的最大化,使高校的组织生产效率更高、更强。 二, 1.教学硬件设施的维护与更新工作比较薄弱,教学设备的运行状态不稳定,计算机室有一部分电脑常出故障,一些设备无人保养维护,多媒体教室设备过旧硬件设施不足。 2.体育活动场所少,体育设备设施有待进一步完善,管理须进一步规范,让学生有足够的休闲、锻炼空间。 3.建议在篮球场上安装照明设备,同学们就不用摸黑打篮球。 三, 校园文化是学校的无形资源,是学校师生员工精神属性的概括,是学校的管理之 魂,其潜能是取之不竭,用之不尽的。管理是校园文化建设的保证,是一种必须的手段和途 径。只有二者有机的结合,才能
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