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文档简介

上次我们学习了日语的“五大态”的“可能态”“被动态”。这次继续学习“使役态”、“自发态”和“被役态”。三、使役态表示让别人作某种动作的表现手法。形式:动词的未然形 /构成:五段动词:把词尾段上的假名变成其所在行段上的假名加。如:書書買買飲飲呼呼持持一段动词:去掉词尾加。如:寝寝食食变动词:的未然形加。如:勉強勉強練習練習变动词:只有一个词。如: 来来用法:根据谓语动词词性的不同,将使役态的句型大致可以分成两大类。也就是“他动词的使役态句型”和“自动词的使役态句型”。如下表所示。 他动词的使役态句型:(甲)(乙)动词的使役态 注:这里的表示被使役的对象。表示动词的作用对象。 自动词的使役态句型:(甲)(乙)动词的使役态注:这里的表示被使役的对象。例:妹新聞読。母弟薬飲。李先生授業中冗談言、学生笑。両親怒以上。父弟買行。(不过这种句型一般用这种表达:父弟命/買行。)四、自发态表示某种自发的心情。形式:动词的未然形 /构成: 五段动词:把词尾段上的假名变成其所在行段上的假名加。(这个形式和可能态的基本形式相同,但没有“约音便”。)如:思思偲偲()待待思出思出一段动词:去掉词尾加。如:感感案案变动词:的未然形加。如:勉強勉強邪魔邪魔变动词:只有一个词。如: 来来用法:动词前面的,变成自发动词以后要变成。例:写真見、学生時代思出。昨日失敗悔。変思。外国息子案。見、故郷偲。五、被役态表示被使役者被迫或自发做某事。形式:动词的未然形 /构成: 五段动词:把词尾段上的假名变成其所在行段上的假名加。如:飲飲待待書書買買一段动词:去掉词尾加。如:起起答答变动词:变成。如:勉強勉強感動感動变动词:只有一个词。如: 来来用法:基本句型和被动句很相似。被役句由被使役者作主题,用表示,使役者作补语,用表示,谓语用动词被役态。例:李昨夜友達酒沢山飲。大黄河素晴感動。警察問詰時、詳答。理髪店行待。到此,动词五大态的用法算是讲完了。可能有的还是弄不清哪个是哪个。下面来做几道题,来理一理自己的思路吧。练习:判断下面是属于那种表现手法(如:“可能态”、“被动态”、“使役态”、“自发态”和“被役态”),正确答案添在后面的括号里。今日本語新聞読。()先生、私読。()妹日記母読。()先生学生本文読

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