群众路线教育实践活动体会-学知不足 悟而后进.docx_第1页
群众路线教育实践活动体会-学知不足 悟而后进.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

群众路线教育实践活动体会:学知不足 悟而后进特征码cgkcquoceovyccqekeay 群众路线教育实践活动体会:学知不足 悟而后进 本月认真学习了团省委xx书记关于开展群众路线教育实践活动及全委会上的讲话精神,触动很深,不仅佩服讲话直指人心的“女汉子”风格,更是敬佩敢于直面剖析团内存在的现实问题,更惊叹于对今后团工作前瞻性思考与把控,这种o2o的讲话风格,为今后及下一阶段“走听转办”团的工作指明了方向,思考如下:一是从微观入手突破团的基层格局。x书记讲话中提到团的根本的问题有两条,这也是中青报徐社长谈到的,团存在的主要问题从微观上说,是团的基层问题,从宏观上说,是团与青年的关系问题,这是所有问题的核心。这个月在基层复核“青少年维权岗”的创建聊天时说到在基层哪怕是机关企事业单位的团支部、团总支、团委在发挥联系服务青年的自身职能上有很大缺口。一位事务所的小伙子,就向我倒苦水,大学毕业向单位提出办理团关系转接手续,结果告知“自己放着吧,没关系”。应该说团的基层组织是团的工作和活力的源头所在。现阶段一方面我们还是重拾传统生动的组织方式“工作到支部,活力在基层”;另一方面要适应现有的组织环境,除了编制外团干部的介入,更需要从组织设置、制度设计和人员培育方面入手。加强“走”的频率和深度,x书记说过,“走”这就是我们组织建设工作,可以很有效的解决我们脱离青年的危机二是从宏观着眼突破团的引导模式。这就是要解决好团与青年的问题,也是听与办的问题。x书记说:“听”这里有我们的思想领导工作,“办”这里有我们的服务青年工作。目前,在“听”的过程中,就是要还原青年交流的朴素语态,服务的直接状态和引导的物化形态。适应新的语态环境,并不在于是否“网络化”,也不在于是否文采斐然,关键是要做到是否“在场”是否“互动”,在社会生活的现场,在舆论讨论的现场,对问题触碰的互动,对青年思潮的评价。如果解决好“在场、互动”的问题,那么正面引导青年团组织应该大有可为。在“办”的过程中,一方面要盘活共青团的存量资源,另一方面也要拓宽已有的增量储备,象前不久举办的“飞马连营”助力服务青年创业的活动,真正为青年办实事、办好事,通过“办”来消除我们职能弱化的隐患,这就是方向。三是从思想立身突破团的自我设限。这就是“转”的问题,不管主动的转还是被上级机关推着被动的转,思想上肯定或多或少有触动。关键是要冲破自我设限,团干部要敢于面对问题,勇于触及矛盾。从思想引导来看,做好青年的引导工作,必须加入“思想竞争”,“我不同意你的看法,但我誓死捍卫你说话的权利”,这是一种胸怀,更是一种自信。而要达成共识,需要倾听别人的声音、还原真实的舆论构成,只有加入观点、思想的竞争,有的放矢、剥茧抽丝,才能避

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论