人教版八年级语文上册课外古诗词背默试题1.doc

人教版八年级语文上册课外古诗词背默试题 1、颜真卿名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌长歌行中，与其意思相近的句子是少壮不努力，老大徒伤悲。 2、长歌行中所要表达的人生哲理是少壮不努力，老大徒伤悲。 3、汉乐府长歌行中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海，何时复西归。 4、王绩的野望中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识，长歌怀采薇。 5、王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返，猎马带禽归。 6、早寒江上有怀中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽，孤帆天际看。 7、孟浩然的望洞庭湖赠张丞相诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 8、望洞庭湖赠张丞相中含蓄的表达了诗人求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 9、写出崔颢黄鹤楼诗中的颈联晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 10、崔颢黄鹤楼一诗中，抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 11、崔颢的黄鹤楼中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 12、崔颢的黄鹤楼中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 13、崔颢的黄鹤楼中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。 18、在所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），与“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句句意相反的诗句是夕阳无限好，只是近黄昏。（或无可奈何花落去，似曾相识燕归来。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。黄河之水天上来，奔流到海不复回。花有重开日，人无再少时。） 20望岳中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是：会当临绝顶,一览众山小 21陋室铭中表现陋室主人交往之雅的语句是： 谈笑有鸿儒，往来无白丁 22石壕吏中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：吏呼一何怒，妇啼一何苦 23红楼梦中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐爱莲说中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染， 濯清涟而不妖 。 24望洞庭湖赠张丞相中，孟浩然委婉表达自己想做官却无人引荐的想法的佳句是“ 欲济无舟辑，端居耻圣明。” 25桃花源记描写桃花林美丽的句子是：芳草鲜美， 落英缤纷 。 26石壕吏中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：吏呼一何怒，妇啼一何苦 。 27崔颢在黄鹤楼中抒发乡愁的句子是：“ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”孟浩然在早寒江上有怀中看到孤帆也不禁勾起思乡之情：“乡泪客中尽，孤帆天际看。”杜甫在春望一诗中， “烽火连三月，家书抵万金。”写出因战事连绵，对亲人音讯的渴盼。 28古代诗人留下了许多写“莲”的诗句，请你写一个与“莲”有关的诗句。 例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 江南可采田，莲叶何田田。 29陋室铭中描写陋室环境清幽宁静的句子是“ 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 30大道之行也为我们提示的大同社会根本特征是“天下为公，选贤与能，讲信修睦。” 31面对班上个别同学学习不用功，班主任王老师用汉乐府 长歌行中“ 少壮不努力 ，老大徒伤悲 ”的诗句劝导他们要珍惜美好的时光努力学习。 32当我们感到困难重重、前途渺茫时，我们可以用杜甫望岳中的“ 会当凌绝顶，一览众山小”来激励自己。 33 “神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“ 会当凌绝顶 ，一览众山小 ”的雄心和气概。(填写杜甫望岳中的诗句) 34、通过春望中的白头搔更短，浑欲不胜簪_两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 35、石壕吏中吏呼一何怒，妇啼一何苦两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。 36、望岳中荡胸生层云，决眦入归鸟写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 37、望岳中岱宗复如何，齐鲁青末了两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。 38、春望中感时花溅泪，恨别鸟惊心承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。 39、春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是烽火连三月，家书抵万金 40、石壕吏中天明登前途，独与老翁别收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。 41.、描写望岳中泰山神奇秀丽和巍峨高