《两小儿辨日曹淑萍》PPT课件.ppt_第1页
《两小儿辨日曹淑萍》PPT课件.ppt_第2页
《两小儿辨日曹淑萍》PPT课件.ppt_第3页
《两小儿辨日曹淑萍》PPT课件.ppt_第4页
《两小儿辨日曹淑萍》PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

息都实验学校 曹淑萍 列子 汤问 教学目标： 1、借助注释和工具书，默读课文，理解 文中的词义，进而了解课文内容。 2、学习从自然事物中探究事理的方法。 识别文言常用词：以、去、及、汤、决 、知，积累一部分常用文言词语。 自学反馈：自学反馈： 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 孰为汝多知乎 duy cngtng sh wizh 孔子东游，见两小儿辩斗。 （孔子）问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近 ，而日中时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及 日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及 其日中如探汤， 辩论争胜负 缘故 认为 正午 距离 到 是 清清凉凉 手伸进热水里 n此不为近者热而远者凉乎？” n 孔子不能决也。 n两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 判断 谁 认为 你 通“智”，智慧 是 类别：一词多义 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 为： 为： 认为 一、你能将文中两个小孩争论的话语归并吗？ 一儿曰：“我以日始出远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖大乎。 ” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉凉乎。” 二、两个小儿的“笑”，我们该怎样理解呢？ A、表现小孩子的天真可爱B、对孔子的讥笑 认为早 远午近 认为早 近午远 1 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其 根据是什么？ 3孔子 答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？ 一是根据视觉判断，距离近则物体形状大， 远则物体形状小。 一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热， 远离热源就感觉凉。 2两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果 也就会不一致。 他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。 4这个故事对你有什么启发？ 1、 我以日始出时去人近 孰为汝多知乎 2、 此不为远者小而近者大乎 孰为汝多知乎 3、及日中如探汤 广东人爱喝汤 4、 我以日始出
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论