三年级语文下学期期中试卷.doc

20092010年小学三年级下学期语文期中检测学校： 班级： 姓名： 题号一二三四五六七总分得分一、拼音（4分）1、我能读拼音写词语。（8分） fng f sh zhung zhng zho xing yng （ ） （ ） （ ） （ ） q zh xn s qio xiang zhi l（ ） （ ） （ ） （ ）2、给下列带点的字选择正确的读音，用“”标出。（6分）强迫（qing qing） 宁愿（nng nng） 散落（sn sn）撒谎（s s） 呜咽（y yn） 挣扎（zhng zhng）得用功（d di） 挑战（tio tio） 苇秆（gn gn）看守（kn kn） 摘桃（zi zhi） 蓝鞋（ln nn）3、我能加偏旁组新字，再组词。（6分）斤隹充 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）俞录南 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、词语。（13分）1、小小填空学问大。（6分）小心（ ）（ ） （ ）舟求（ ） 精（ ）力（ ）（ ）斩（ ）铁 （ ）眶而（ ） （ ）开（ ）绽（ ）的炊烟 （ ）的小生命 （ ）的目光（ ）的彩蝶 （ ）的尘雾 （ ）的贡献2、我能把词语宝宝送回家。（3分） 宁静 安静 平静海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（ ）。上课铃响了，同学们立即（ ）下来，等待老师上课。当我第一次登上主席台领奖时，心情久久不能（ ）。 希望 盼望 期望今天是我们（ ）已久的日子。我一定要专心听讲，不辜负老师对我的（ ）。爸爸（ ）我好好学习，长大当一名医生。3、给下列加点词语换一个意思相近的词。（4分）多么奇异的植物世界呀！（ ）我害怕同学们会更加嘲笑我。（ ）他叫人用结实的木料搭了个架子。（ ）父亲给我掖被子时，我分明感受，他的手真凉啊！（ ）四、句子。（13分）（一）我能用恰当的关联词，把每组的句子联起来。（6分）1、这场水灾是我造成的。 我在这些小生灵面前是负有责任的。 2、小鱼很机灵。 小鱼难于逃脱翠鸟锐利的目光。 3、南半球正是夏天。 南极大陆仍然覆盖着厚厚的白雪。 （二）啄木鸟医。（3分）1、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 2、学语文要养成天天诵读的行为。 3、小红同学虽然刻苦学习，但是成绩优良。 （三）按要求写句子。（4分）1、树上的小鸟叫得真好听。（改为拟人句） 2、大风刮断了树枝。（改为被字句） 3、我怎能忘记伦纳德老师对我说的那八个字呢？（改为陈述句） 4、地震被人们看做不吉利的征兆。（改为“把字句”） 五、积累运用。（13分）（一）按要求写词语。（6分）1、AABB（表示声音） 、 、 、 。2、带“春”字的成语： 、 、 、 。3、写寓言故事成语： 、 、 、 。（二）填空。（7分）1、游园不值的作者是（ ）代诗人（ ）。写诗人访友感到失望的诗句是（ ），写诗人意外发现而感到欣喜的诗句是（ ）。2、天苍苍，野茫茫，（ ）。3、天才是百分之一的灵感加（ ）。4、早晨像个刚醒的女孩儿，（ ）、（ ）睡眼惺忪；噢，大自然是（ ），描述出这幅（ ）。六、短文阅读。（11分） 大地严重在干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘露。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去 去下雨 小雨点说“别干傻事啦！”白云伸出胳膊挽住了雨点，“还是跟我在一起吧！永远留在天空多自在。”“不！”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！”“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。1、给短文加个题目，写在文前横线上。（1分）2、联系上下文解释词语。（2分）前赴后继：3、给文中缺标点的部分加上标点。（2分）4、在原文中用“”画出一个比喻句。在这个句子中，用 比喻 。5、文中“傻事”指什么事？小雨点为什么去干这种“傻事”？（2分）6、这篇短文中的小雨点和白云，你喜欢谁？为什么？七、习作。（30分）读了科学家们的故事后，你在生活中是不是也学会了观察，学会了思考？也有许多奇思妙想，想搞一下小发明，小创造呢？现在就请你给大家介绍