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文档简介
天柱县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数,则要得到其导函数的图象,只需将函数的图象( )A向右平移个单位 B向左平移个单位C. 向右平移个单位 D左平移个单位2 已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为时,则输入的值为( )A B C或 D或3 已知ABC中,a=1,b=,B=45,则角A等于( )A150B90C60D304 已知正方体被过一面对角线和它对面两棱中点的平面截去一个三棱台后的几何体的主(正)视图和俯视图如下,则它的左(侧)视图是( )ABCD5 已知,则“”是“”的( )A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力.6 函数是周期为4的奇函数,且在上的解析式为,则( )A B C D【命题意图】本题考查函数的奇偶性和周期性、分段函数等基础知识,意在考查转化和化归思想和基本运算能力7 Sn是等差数列an的前n项和,若3a82a74,则下列结论正确的是( )AS1872 BS1976CS2080 DS21848 设f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f(x)的图象可能是( )ABCD9 已知函数f(x)=2ax33x2+1,若 f(x)存在唯一的零点x0,且x00,则a的取值范围是( )A(1,+)B(0,1)C(1,0)D(,1)10如图,已知双曲线=1(a0,b0)的左右焦点分别为F1,F2,|F1F2|=4,P是双曲线右支上一点,直线PF2交y轴于点A,AF1P的内切圆切边PF1于点Q,若|PQ|=1,则双曲线的渐近线方程为( )Ay=xBy=3xCy=xDy=x11函数g(x)是偶函数,函数f(x)=g(xm),若存在(,),使f(sin)=f(cos),则实数m的取值范围是( )A()B(,C()D(12已知函数,的图象与直线的两个相邻交点的距离等于,则的一条对称轴是( )A B C D二、填空题13已知椭圆中心在原点,一个焦点为F(2,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是14不等式的解集为15函数在区间上递减,则实数的取值范围是 16若关于x,y的不等式组(k是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,则k=17方程有两个不等实根,则的取值范围是 18如果定义在R上的函数f(x),对任意x1x2都有x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2(fx1),则称函数为“H函数”,给出下列函数f(x)=3x+1 f(x)=()x+1f(x)=x2+1 f(x)=其中是“H函数”的有(填序号)三、解答题19一艘客轮在航海中遇险,发出求救信号.在遇险地点南偏西方向10海里的处有一艘海难搜救艇收到求救信号后立即侦查,发现遇险客轮的航行方向为南偏东,正以每小时9海里的速度向一小岛靠近.已知海难搜救艇的最大速度为每小时21海里.(1)为了在最短的时间内追上客轮,求海难搜救艇追上客轮所需的时间;(2)若最短时间内两船在处相遇,如图,在中,求角的正弦值.20已知函数f(x)=lnxa(1),aR()求f(x)的单调区间;()若f(x)的最小值为0(i)求实数a的值;(ii)已知数列an满足:a1=1,an+1=f(an)+2,记x表示不大于x的最大整数,求证:n1时an=2 21(本小题满分12分)设f(x)x2axa2ln x(a0)(1)讨论f(x)的单调性;(2)是否存在a0,使f(x)e1,e2对于x1,e时恒成立,若存在求出a的值,若不存在说明理由22在三棱锥SABC中,SA平面ABC,ABAC()求证:ABSC;()设D,F分别是AC,SA的中点,点G是ABD的重心,求证:FG平面SBC;()若SA=AB=2,AC=4,求二面角AFDG的余弦值23在平面直角坐标系中,过点的直线与抛物线相交于点、两点,设,(1)求证:为定值;(2)是否存在平行于轴的定直线被以为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程和弦长,如果不存在,说明理由24(本小题满分12分)已知圆,直线.(1)证明: 无论取什么实数,与圆恒交于两点;(2)求直线被圆截得的弦长最小时的方程.天柱县第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【解析】试题分析:函数,所以函数,所以将函数函数的图象上所有的点向左平移个单位长度得到,故选B. 考点:函数的图象变换.2 【答案】【解析】试题分析:程序是分段函数 ,当时,解得,当时,解得,所以输入的是或,故选D.考点:1.分段函数;2.程序框图.111113 【答案】D【解析】解:,B=45根据正弦定理可知 sinA=A=30故选D【点评】本题主要考查正弦定理的应用属基础题4 【答案】A【解析】解:由题意可知截取三棱台后的几何体是7面体,左视图中前、后平面是线段, 上、下平面也是线段,轮廓是正方形,AP是虚线,左视图为:故选A【点评】本题考查简单几何体的三视图的画法,三视图是常考题型,值得重视5 【答案】A.【解析】,设,显然是偶函数,且在上单调递增,故在上单调递减,故是充分必要条件,故选A.6 【答案】C7 【答案】【解析】选B.3a82a74,3(a17d)2(a16d)4,即a19d4,S1818a118(a1d)不恒为常数S1919a119(a19d)76,同理S20,S21均不恒为常数,故选B.8 【答案】D【解析】解:根据函数与导数的关系:可知,当f(x)0时,函数f(x)单调递增;当f(x)0时,函数f(x)单调递减结合函数y=f(x)的图象可知,当x0时,函数f(x)单调递减,则f(x)0,排除选项A,C当x0时,函数f(x)先单调递增,则f(x)0,排除选项B故选D【点评】本题主要考查了利用函数与函数的导数的关系判断函数的图象,属于基础试题9 【答案】D【解析】解:若a=0,则函数f(x)=3x2+1,有两个零点,不满足条件若a0,函数的f(x)的导数f(x)=6ax26x=6ax(x),若 f(x)存在唯一的零点x0,且x00,若a0,由f(x)0得x或x0,此时函数单调递增,由f(x)0得0x,此时函数单调递减,故函数在x=0处取得极大值f(0)=10,在x=处取得极小值f(),若x00,此时还存在一个小于0的零点,此时函数有两个零点,不满足条件若a0,由f(x)0得x0,此时函数递增,由f(x)0得x或x0,此时函数单调递减,即函数在x=0处取得极大值f(0)=10,在x=处取得极小值f(),若存在唯一的零点x0,且x00,则f()0,即2a()33()2+10,()21,即10,解得a1,故选:D【点评】本题主要考查函数零点的应用,求函数的导数,利用导数和极值之间的关系是解决本题的关键注意分类讨论10【答案】D【解析】解:设内切圆与AP切于点M,与AF1切于点N,|PF1|=m,|QF1|=n,由双曲线的定义可得|PF1|PF2|=2a,即有m(n1)=2a,由切线的性质可得|AM|=|AN|,|NF1|=|QF1|=n,|MP|=|PQ|=1,|MF2|=|NF1|=n,即有m1=n,由解得a=1,由|F1F2|=4,则c=2,b=,由双曲线=1的渐近线方程为y=x,即有渐近线方程为y=x故选D【点评】本题考查双曲线的方程和性质,考查切线的性质,运用对称性和双曲线的定义是解题的关键11【答案】A【解析】解:函数g(x)是偶函数,函数f(x)=g(xm),函数f(x)关于x=m对称,若(,),则sincos,则由f(sin)=f(cos),则=m,即m=(sin+cos)=sin(+)当(,),则+(,),则sin(+),则m,故选:A【点评】本题主要考查函数奇偶性和对称性之间的应用以及三角函数的图象和性质,利用辅助角公式是解决本题的关键12【答案】D【解析】试题分析:由已知,所以,则,令 ,得,可知D正确故选D考点:三角函数的对称性二、填空题13【答案】 【解析】解:已知为所求;故答案为:【点评】本题主要考查椭圆的标准方程属基础题14【答案】(0,1 【解析】解:不等式,即,求得0x1,故答案为:(0,1【点评】本题主要考查分式不等式、一元二次不等式的解法,属于基础题15【答案】【解析】试题分析:函数图象开口向上,对称轴为,函数在区间上递减,所以.考点:二次函数图象与性质16【答案】1或0 【解析】解:满足约束条件的可行域如下图阴影部分所示:kxy+10表示地(0,1)点的直线kxy+1=0下方的所有点(包括直线上的点)由关于x,y的不等式组(k是常数)所表示的平面区域的边界是一个直角三角形,可得直线kxy+1=0与y轴垂直,此时k=0或直线kxy+1=0与y=x垂直,此时k=1综上k=1或0故答案为:1或0【点评】本题考查的知识点是二元一次不等式(组)与平面区域,其中根据已知分析出直线kxy+1=0与y轴垂直或与y=x垂直,是解答的关键17【答案】【解析】试题分析:作出函数和的图象,如图所示,函数的图象是一个半圆,直线的图象恒过定点,结合图象,可知,当过点时,当直线与圆相切时,即,解得,所以实数的取值范围是.111考点:直线与圆的位置关系的应用【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、两点间的斜率公式,以及函数的图像的应用等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生的分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中把方程的根转化为直线与半圆的交点是解答的关键.18【答案】 【解析】解:对于任意给定的不等实数x1,x2,不等式x1f(x1)+x2f(x2)x1f(x2)+x2f(x1)恒成立,不等式等价为(x1x2)f(x1)f(x2)0恒成立,即函数f(x)是定义在R上的不减函数(即无递减区间);f(x)在R递增,符合题意;f(x)在R递减,不合题意;f(x)在(,0)递减,在(0,+)递增,不合题意;f(x)在R递增,符合题意;故答案为:三、解答题19【答案】(1)小时;(2)【解析】试题解析:(1)设搜救艇追上客轮所需时间为小时,两船在处相遇.在中,.由余弦定理得:,所以,化简得,解得或(舍去).所以,海难搜救艇追上客轮所需时间为小时.(2)由,.在中,由正弦定理得.所以角的正弦值为.考点:三角形的实际应用【方法点晴】本题主要考查了解三角形的实际应用,其中解答中涉及到正弦定理、余弦定理的灵活应用,注重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,可先根据题意,画出图形,由搜救艇和渔船的速度,那么可设时间,并用时间表示,再根据正弦定理和余弦定理,即可求解此类问题,其中正确画出图形是解答的关键20【答案】 【解析】解:()函数f(x)的定义域为(0,+),且f(x)=当a0时,f(x)0,所以f(x)在区间(0,+)内单调递增;当a0时,由f(x)0,解得xa;由f(x)0,解得0xa所以f(x)的单调递增区间为(a,+),单调递减区间为(0,a)综上述:a0时,f(x)的单调递增区间是(0,+);a0时,f(x)的单调递减区间是(0,a),单调递增区间是(a,+)()()由()知,当a0时,f(x)无最小值,不合题意;当a0时,f(x)min=f(a)=1a+lna=0,令g(x)=1x+lnx(x0),则g(x)=1+=,由g(x)0,解得0x1;由g(x)0,解得x1所以g(x)的单调递增区间为(0,1),单调递减区间为(1,+)故g(x)max=g(1)=0,即当且仅当x=1时,g(x)=0因此,a=1()因为f(x)=lnx1+,所以an+1=f(an)+2=1+lnan由a1=1得a2=2于是a3=+ln2因为ln21,所以2a3猜想当n3,nN时,2an下面用数学归纳法进行证明当n=3时,a3=+ln2,故2a3成立假设当n=k(k3,kN)时,不等式2ak成立则当n=k+1时,ak+1=1+lnak,由()知函数h(x)=f(x)+2=1+lnx在区间(2,)单调递增,所以h(2)h(ak)h(),又因为h(2)=1+ln22,h()=1+ln1+1故2ak+1成立,即当n=k+1时,不等式成立根据可知,当n3,nN时,不等式2an成立综上可得,n1时an=2【点评】本题主要考查函数的导数、导数的应用等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想等,属难题21【答案】【解析】解:(1)f(x)x2axa2ln x的定义域为x|x0,f(x)2xa.当a0时,由f(x)0得x,由f(x)0得0x.此时f(x)在(0,)上单调递增,在(,)上单调递减;当a0时,由f(x)0得xa,由f(x)0得0xa,此时f(x)在(0,a)上单调递增,在(a,)上单调递减(2)假设存在满足条件的实数a,x1,e时,f(x)e1,e2,f(1)1ae1,即ae,由(1)知f(x)在(0,a)上单调递增,f(x)在1,e上单调递增,f(e)e2aee2e2,即ae,由可得ae,故存在ae,满足条件 22【答案】 【解析】()证明:SA平面ABC,AB平面ABC,SAAB,又ABAC,SAAC=A,AB平面SAC,又AS平面SAC,ABSC()证明:取BD中点H,AB中点M,连结AH,DM,GF,FM,D,F分别是AC,SA的中点,点G是ABD的重心,AH过点G,DM过点G,且AG=2GH,由三角形中位线定理得FDSC,FMSB,FMFD=F,平面FMD平面SBC,FG平面FMD
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