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文档简介

房 屋 建 筑 工 程【如何发现图纸中存在的问题】举例:1.图纸中的标示是否和规范图例上的一致，建筑与结构是否有不一致的地方（图例的问题）。2.在结构施工图中不明确的构件在在建筑大样图中是否有说明（结构构件的问题）。3.“公共建筑节能设计说明”中的建筑做法是否合理（建筑做法的问题）。4.墙身大样图中细部构件的构造、做法有无明显错误，是否明确合理（墙身细部构造的问题）。5.结构施工图中框架梁及非框架梁等轴线的距离与建筑施工图中轴线的距离是否能够统一，对后续墙体的砌筑是否有影响（轴线的分布问题）。6.后浇的小构件是否可以与主体框架同时施工，便于施工工序质量的控制和整体的效果（工序的问题）。7.建筑立面图上的线条及小构件分布是否合理，有无搭接的遗漏，有无增大施工的难度（立面中线条及小构件的问题）。8.空调板及一些悬挑的梁板在结构施工图与建筑施工图中是否能够统一，有无遗漏（空调悬挑梁板的问题）。9.屋面局部小构件及各个专业工作搭接处理的问题，上下的做法是否能够协调统一，屋面构件布置是否合理，有无遗漏（屋面构件的问题）。10.门窗的分布结构施工图与建筑施工图是否能够统一，有无明显的错误（门窗的问题）。11.屋面水箱的布置，结构承载力是否能够满足要求（屋面水箱的问题）。12.地下室基础、剪力墙，主体梁板柱的分布（轴线、标高、厚度）有无遗漏和明显的错误及能否统一（框架的轴线、标高、厚度问题）。小结:A.轴线的问题；B.标高的问题；C.图例的问题；D.钢筋、预埋件分布、搭接、锚固的问题；E.细部构件的问题；F.建筑做法的问题；G.建筑立面效果的问题等等。小结:在识图过程中应建立的几点思想概念：A.单位工程、分部工程、分项工程的界线划分与搭接处理；B.站在施工的角度考虑问题，明确上下工序的做法、合理性分析；C.建筑、结构、水电、消防、通风等工程施
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