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文档简介
阅读经典讲故事比赛方案一、活动意义 书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为弘扬优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,打造书香校园,进一步在我校营造浓郁的读书氛围,塑造特色鲜明、品位高雅的校园文化,我校决定在4月份举办讲故事、读书演讲比赛活动。二、活动内容及安排3-6年级讲故事比赛一、比赛时间: 月 日 二、决赛地点:阶梯教室三、参赛人员:1-6年级学生四、参赛要求:要求参赛选手通过读一本书,从中选取一个故事进行讲述,既可是古今历史故事,也可以是童话故事、寓言故事等,要求故事内容健康向上,对青少年健康成长有促动作用和教育意义,题目自定。时间:3-5分钟内。五、评分标准:具体见后六、比赛规则1、各班推荐2名选手参加比赛。2、各班务必在4月20日前将参加决赛的人员名单及演讲题目交李强处。3、参加决赛的同学赛前抽签决定决赛出场的顺序。4、决赛由评委负责评判当场打分。5、决赛按得分高低排出名次,比赛结束时统一宣布结果,进行表彰奖励。6、比赛设一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人。七、评委:李 强张和春王世巧故事比赛评分标准和细则序号班级姓名故事题目评分项目评分细则实际得分内容30分要求主题突出、鲜明,健康、向上,能使学生从中受到教育,结构合理,有故事情节。形象20分要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生朝气蓬勃的精神风貌。音准30分普通话准确、流畅,口语化特点明显,要求脱稿讲述。表达20分动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。时间5分讲故事时间为5分钟。(每超过1分钟或不够3分钟扣1分)年级组名次总分3-6年级读书演讲比赛一、比赛时间:4月17日中午12:40二、决赛地点:阶梯教室三、参赛人员:3-6年级学生四、演讲内容:以读书为主题,内容紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等,立足自我,重点讲述自己或身边人的读书故事或者读书的感悟,长度适中,演讲时间为5-7分钟。五、演讲要求具体见后六、比赛规则 1、各班推荐1名选手参加决赛。 2、各班务必在4月14日前将参加决赛的人员名单及演讲题目李强处。 3、参加决赛的同学在赛前抽签决定决赛出场的顺序(具体时间、地点另行通知)。 4、决赛由评委负责评判,当场打分。 5、决赛按得分高低排出名次,比赛结束时统一宣布结果,进行表彰奖励。6、比赛按年段设一等奖2人,二等奖2人,三等奖4人。七、评委刘晓慧王顺珍陶秀花读书演讲比赛评分标准出场序号_班级_姓名_题目_总分_项目评价标准权重得分主题内容40分内容紧扣主题,充实生动,有真情实意20语言流畅自然,文彩华丽10主题深刻富有感召力和说服力10语言表达20分普通话发音标准、动听10语言节奏优美、富有感情10情感表达30分表达生动,动作恰当10感情处理得当10感召
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