大佛中学七年级上期语文半期试题.doc

2013年上期七年级语文半期试题班级 学号 姓名 （总分100分，考试时间120分钟）一、单项选择题。（把正确的番号对应填在后面的表格中，14分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是A. 粼粼（ln） 犀利（x） 皎洁（jio）B. 绮丽（q） 慷慨（ki） 恫吓（dng）C. 纤维（qin） 坠落（zhu） 孤僻（p）D. 颤抖（chn） 洗涤（d） 腼腆（din）2、下列词语中错别字最多的一项是A. 迟钝 嗑头 羞怯 悠哉游哉B. 钦佩 温馨 宣泄 不结之缘C. 衙门 聆听 侮蔑 无可言喻D. 学藉 斗蓬 琢磨 走头无路3、对下列加点字词的解释，有误的一项是A. 耸听：让听的人感到有兴趣 栖息：停留；休息（多指鸟类）B. 赎回：用财物换回 鄙夷：轻视C. 堕落：（思想、行为）往坏里变 晓谕：明白地的告诉、告知D. 七零八落：零星 徘徊：比喻犹豫不决4、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是A、孔繁森的动人事迹，经过人们的大肆渲染，已传遍大江南北。B他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如痴如醉。C、春日的午后，小娅怡然自得地在阳台上看书。D、性情孤僻的小阿尔伯特，喜欢一个人静静地思考。5、下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是A蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走了。（拟人）B、一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（比喻）C、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？不是，他是来观察物候，做科学研究的。（反问）D、市政府给骨干教师解决实际困难，让他们进得来，留得住，住得好。（排比）6、下列关于课文的理解有误的一项是A鲁迅自传一文语言简练，看似一份履历表，却清晰可辨地展示了作者的思想发展轨迹，显示出作者的性格、人品。全文以求学经历为线索依次写来，条理清楚，语言朴实、庄重，作者以平常心态、平淡口吻一一道来，毫无炫耀之意。B、毛泽东的少年时代一文的作者是美国作家、记者埃德加斯诺，由毛泽东自述，埃德加斯诺记录，采用了第三人称的手法。语言朴实无华，但极具特色，言语间体现了政治家的风范。C、第一千个球一文节选的是球王贝利生活中的两个经典片段，一个是事业巅峰，一个是少年磨炼。学习中，要思考二者之间的关系，从而认识一代球王的人品，认识这种人格魅力形成的原因，认识到培养健康的人格必须从小做起、从小事做起。D、少年爱因斯坦与前三课一样，都是评传。写评传要做到事例翔实、典型，评价由材料中来，客观、公允。本文主要写爱因斯坦的少年，凸显了爱因斯坦的性格特征，内容十分贴近学生生活。7、下面是济南、郑州、合肥、南京四城市某日的天气预报。已知四城市有三种天气情况，济南和合肥的天气相同，郑州和南京当天没有雨。以下推断不正确的是A济南小雨 B郑州多云 C合肥晴 D南京晴题号1234567答案二、根据古代诗文用句子按要求填空。（10分）1在陋室铭中，表现作者交往之雅： ， 。 2、李白的渡荆门送别中，写出了空中云月瞬时变幻的奇景： ， 。3、在白雪歌送武判官归京中，诗人展开想象的翅膀，把冬雪写出了春意： ， 。4、王湾的次北固山下中，在景物、节令的描写中蕴含自然之理： ， 。 5、杜甫在春望诗中盼望得到家人音信： ， 。三、积累与运用。（12分）1、广告词中经常借用成语，如“默默无蚊”实际上是“默默无闻”，请根据此还原下面的成语。（2分）百衣百顺（服装广告） 牙口无炎（牙膏广告） 骑乐无穷（自行车广告） 咳不容缓（药品广告） 2、请说出下列对联中典故里的主人公。（2分）有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。上联： 下联： 3、红楼梦是我国古代小说发展的巅峰，它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为基本线索，以 、 （填两人名）爱情为中心事件，写出了从家庭到社会的悲剧命运。（2分）4、两辆相向而行的自行车将要相撞，两个骑车者和路边的行人同时大叫：“不好了！”但已无法躲避，他们撞在了一起，骑车人和路边的行人这时又叫：“这下好了！”请根据这个情景回答。（2分）“不好了”言下之意是 “这下好了”言下之意是 5、仿写。要求使用例句的修辞，前后连贯，字数与例句相等。（2分 ）例：青春是一朵娇艳的鲜花，在春天的花园里尽情的绽放着。青春是 6、课文黔之驴中的驴最终被老虎吃掉了，请发挥自己合理的想象，用现代白话文为文章另写一个不一样的结尾，不少于3 0字。（2分） 四、阅读。（34分）（一）中国，挺住（8分）2008年月日，在四川省什邡市灾情最严重的蓥华镇救援现场，胡锦涛总书记用洪亮的声音坚定地喊道：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！” 洪亮的声音，回荡在救灾现场！ 坚定的话语，道出了一个民族的信心！ 是的，任何困难都难不倒我们！难不倒我们这个英雄的民族！ 当坚强的母亲临死前给怀里的孩子留下“宝贝，记住我爱你” 这样的短信，当英雄的老师用自己的身躯死死挡住倒下的水泥板护佑身下的学生，当深埋废墟多个小时的幸存者被连姓名都不曾留下的志愿者用一双双血淋淋的大手托起，当人民子弟兵冒着生死危险突进一座座孤城、筑起一条条生命道路我们眼前耸立的，是一座巍峨的高山这，就是中华民族的脊梁！ 在地震发生后的这些天里，我们每天都被无数的画面感动着。透过这真实的一幕幕，我们的耳畔响起的是这样的声音 孩子，别哭！母亲挺得住！ 汶川，别哭！中国难不倒！ 我们难不倒，是因为我们有党中央的坚强领导。 地震无情人有情，党心紧系万民心。灾难发生后，党中央迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众放在第一位。在抗震救灾的关键时刻，胡锦涛总书记亲赴四川灾区，指导抗震救灾。从日下午赶赴四川，温家宝总理一连天奔波在灾区。正是因为党中央、国务院总揽全局、沉着应对、靠前指挥，一场抗击特大地震的攻坚战正在有力有序有效展开。 我们难不倒，是因为在我们的身边，挺立着一大批关键时刻冲得上，危难关头过得硬的共产党员。 我们难不倒，是因为在我们的面前，始终有一支听党指挥、服务人民、英勇善战的人民军队。 突如其来的大地震，吹响了中国军人的冲锋号。在万平方公里的重灾区，奋不顾身的救援官兵与死神展开惊心动魄的生死竞速。疾进，疾进！突破，突破！抢救，抢救正是他们的舍生忘死，让灾区的群众增强了信心，增添了力量。 从抗洪到抗击非典，从抗击冰雪到抗震救灾，每一次灾难降临，中华民族的凝聚力总会火山般迸发出来。地震后的每一天，灾区的人们时刻都能感受到一方有难，八方支援的暖流；在震后的残垣断壁中，到处闪耀着人性的光芒。 那带着希望小学的学生冲出震中的教师，那救了别人的孩子却顾不上救自己孩子的警察，那省下干粮留给邻居的工人，那互相搀扶逃出危险区的农民，以及全国各地数也数不清的志愿者、献血者、捐款捐物者在日常生活中，也许我们并没有过分关注过他们，但正是他们，正是这些普普通通的人，用平凡而夺目的光束，汇成了我们民族精神的光芒。 灾难，不可避免；灾难，让我们在悲痛中更加坚强。 正如俄罗斯新闻社在汶川地震后的一篇文章中所写到的那样：中国经历的磨难太多，但从未在磨难中倒下！ 我们记住了这篇文章的标题：中国，挺住！ 1、本文的中心内容是什么？（用文中最恰当的句子回答）（2分） 2、请具体说说汶川大地震为什么难不倒我们中国人民？（分4点作答）（2分） 3、下面句子中加点的词语能否删去？请说明理由。（2分）灾难发生后，党中央迅速作出部署，把抗震救灾作为首要工作，把抢救被困群众放在第一位。 4、阅读下列链接材料，写出你的探究结果。（2分）【相关链接】 材料一：北川县县长金大中，在这次地震灾难中，6个亲人，3个死亡，3个下落不明，他从废墟中爬起，顾不上悲伤，毅然走进了前线指挥中心，夜以继日地指挥着抗震救灾工作。摘自5月17日人民日报材料二：映秀镇11岁女孩康洁，地震时被压在倒塌的校舍下，几经艰辛爬出。当时她右脚骨折，并被瓦砾割开了8厘米的伤口，但她未流一滴眼泪。 （二）（12分） （1）四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸的成为十名面试者中的一个。（2贝克先生是全球闻名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满了传奇色彩。并且，他年龄并不很大，据说只有四十岁上下。 (3)我听到这个消息，非常地紧张，一连几天，从英语口语、 广告业务以及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利地“推销自己”。 (4)考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一个老外便站了起来，我认出来：正是贝克先生。 (5)“是你？！你就是”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步地走到我的面前，紧紧握住了我的双手。 (6)“原来是你！我找你找了很长时间了。”贝克先生一脸的惊喜，激动地转过身对在坐的另几位老外嚷道：“先生们，向你们介绍一下：这位就是救我女儿的那位年轻人。” (7)我的心狂跳起来，还没容许我说话，贝克先生就将我一把拉到他旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了昆明湖中，要不是这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时我只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。” (8)我竭力抑制住心跳，抿抿发干的双唇，说道：“很抱歉，贝克先生。我以前从未见过您，更没救过您女儿。” (9)贝克先生一把拉住我：“你忘记了？4月2日，昆明湖肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。 (10)我站了起来说：“贝克先生 ，我想您肯定弄错了。我没有救过您女儿。（11）我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然，他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的诚实，我决定：免试了。” (12)几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我和戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？” (13)“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没反应过来，接着他大笑起来，“他女儿？有七个人因为他女儿被淘汰了。其实，贝克先生根本没有女儿。1、给本文选择一个最恰当的标题 （ ）（2分 ）A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生2、从记叙的顺序看，第（2）的内容属于 ，作者写此段内容有何目的？ （2分） 3、第（3）段中具体写了“我”在面试前的种种准备，结果在面试时都没有用上。作者这样写的原因是什么？（2分） 4、第（9）段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？（2分） 5、第（11）段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么？（2分） 6、文章末尾“有七个人因为他女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？（2分） （三）河中石兽 （14分）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。 阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、选文作者是 ，字 ，清代学者、文学家。（2分）2、解释加点的字。（2分）（1）山门圮于河： （2）阅十余岁： （3）曳铁钯 ： （4）湮于沙上： 3、翻译。（4分）（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？ （2）凡河中失石，当求之于上流。 4、选文分别介绍了哪四种寻找石兽的方法？（2分）第一种方法： 第二种方法： 第三种方法：