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文档简介
初一上册人教版英语复习备课一、单词听写1.问题&答案question;answer2.卡片card3.数字,数量number4.看look;see;watch5.序数词:第一、二、三、四、十一、十二、二十一、二十二、二十三、二十五6.最后的last7.姓氏&名字familyname;firstname8.电话telephone9.双肩包&削笔刀&铅笔&橡皮、黑板擦backpack;pencilsharperpencil;eraser10.字典dictionary11.拼写spell12.丢失&寻找lost;find;search13.原谅,宽恕excuse14.父母&姐妹&兄弟&朋友&祖父母&表姐妹,表兄弟&叔叔,舅舅&姨妈,姑姑Parents;sister;brother;friend;grandparents;cousin;uncle;aunt15.拿走take16.需要need17.有,吃,饮have18.允许,让let19.玩儿,打球play20.更多的,更大的more21.有趣的&无聊的,让人生厌的interesting;boring22.只,仅仅only23.每一,每个every24.喜欢,像like25.食物&早餐&午餐&晚餐&餐&汉堡包&水果&鸡蛋&橘子汁Food;breakfast;lunch;dinner;meal;hamburger;fruit;egg;orangejuice26.许多many;much;alotof;lotsof27.健康的&健康healthy;health28.人、人民people29.也,而且,同样also;too30.多少钱?Howmuch31.裤子&衬衫&裙子&短裤&鞋&毛衣Pants;shirt;skirt;shorts;shoes;sweater32.颜色(提问几种颜色)color33.大的&小的big;large;small34.给你Hereyouare.35.例子example36.欢迎&不客气welcome;Youarewelcome.37.买&卖&负担得起,买得起&看一看&出售,甩卖Buy;sell;afford;havealook/lookaround;onsale38.从,从起from39.抱歉,遗憾,难过的sorry40.疑问副词(什么时候,什么,哪里,谁,为什么,怎么)41.十二个月份&星期几&周末January;February;March;April;May;June;July;August;September;October;November;December;Monday;Tuesday;Wednesday;Thursday;Friday;Saturday;Sunday;weekend42.演说speech43.比赛contest44.晚会,派对&节日party45.年,岁year46.去看电影(动作片,喜剧,纪录片,恐怖片,歌剧)gotothemovieAction;comedy;documentary;thriller;opera47.令人激动的exciting48.时常,有时often49.与在一起,使用,有with50.参加,加入join51.说话,说&告诉&谈话speak;tell;talk52.那时,然后then53.表演,演出performance54.地址address55.有可能,可以may56.大约,到处,在附近around57.不久soon58.调查survey59.忙的,繁忙的busy60.严格的strict二、翻译句子和对话1.Howareyou?-Imgood!Thanks,you?Imfine,andyou?2.Howdoyoudo?Howdoyoudo?(补充:Howareyoudoing?Imdoingeverythingwell./Prettywell.)3.这个用英语怎么说?怎么拼写?4.这是什么颜色?-黑白的。5.这封信是我的,那些是你的。6.我的书和你书桌上的那些不一样。7.Therearealotof/somepeopleinthisparktoday.改成一般疑问句。8.LiLeilikesplayingbasketball.改写成一般疑问句。9.Hedidntgotoschooltoday,didhe?Yes,hedid.不,他上学去了。/No,hedidnt.似的,他没去上学。10.谢谢你教我怎么做蛋糕。11.别忘了把你的作业带到学校来。/我渴了,你可以帮我拿点喝的吗?/你应该帮妈妈去取钱包。(bring,take,fetch)12.我需要告诉她这个秘密吗?13.今天的午餐我吃了很多蔬菜和很多肉。many,much14.我不应该让她等我。Ishouldnothaveherwaitingforme.让我们为梦想努力吧!Letsworkhardforourdreams!这部电影让我流泪了。Thismoviemademecry.15.我9月21日12点半到达北京国际机场。三、语言点1.take的用法:拿走:Whohastakenmypen?买下(同buy)Itstendollars,Illtakeit.乘,搭车Itakeabustoschool.花费Ittakesmetenyearstofinishthework.记录takenotes记笔记;takephotos照相;takeonestemperature量体温服(药)(=have)Takethismedicineaftereachmeal.【总结】take短语还有:take/haveabath/shower洗个澡;take/haveawalk散一散步takeoff脱下,起飞;takeaway拿走;takein吸收;takeiteasy别紧张;takeout取出;takeover接管;takeplace发生;takeup占据(空间)2.at和in的用法:at和in都可以接地名,表在某地。At后接小地名,in后接大地名。但如果强调在某建筑物内部时,用in.如:atschool,athome,inBeijing,inChina,at/inthelibrary.题:HellarriveShanghaitomorrow.3.ataprice以一种的价格:Wegotitataverylow/goodprice.4.afford表“买得起,负担的起”,常与can,beableto,could等表“能”的情态动词连用。Icanaffordacar.Heisntabletoafford(tobuy)acar.5.havealook看一看Letmehavealook.havealookat看一看某物Letmehavealookatyourwatch.6.onsale(廉价)出售:Theclothesareonsale.7.in+颜色:WehaveT-shirtsinred/green.(此处in表“处于某种状态”)Doyouknowthegirlinred?(此处in表“穿着”)8.for是一个介词,用法有:为:Icandoanythingforyou.给:Thisletterisforyou.对于ItisimportantforustolearnEnglishwell.适合于booksforchildren.(表时间,距离,数量)达,计:Illstaythereforaweek.9.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事(help后接动词不定式或动词原形)题:Sheoftenhelpstheroom.(A.cleanB.cleansC.cleaningD.tocleaning) 10.too,aswell,also,either都表“也”,不同用法有:too和aswell都用于肯定句末,可互换,但too前常用逗号隔开.Imastudent.Heisastudentaswell/too.also用于肯定句中(位于系动词、情态动词之后,行为动词之前)如:Heisalsoastudent.HealsolikesEnglish.either用于否定句末。Imnotastudent,heisntastudenteither.11.短语:learnabout学习,了解knowabout得知,了解12.短语:onweekends13.名词所有格:名词s(意思是“的”)有生命的名词所有格,一般在后加“s”但注意:表两者共有则在后者加“s”,表“各自的”则分别在每人头上加“s”。 LucyandLilysfather露西和莉莉的父亲(共有的) JimsandLilysfathers吉姆的父亲和莉莉的父亲.(Jim和Lily各自的)以s结尾的词只加“”如:theboysbooksJamesfather无生命的名词所有格用of来引导如:thelegofthedesk双重所有格:afriendofmyfathersafriendofmine()afriendofmy()14.不用冠词的几种情况:(1)在星期、月份、季节前不用冠词onMonday;inJanuary;inwinter.(2)学科名词前learnEnglish(3)球类,棋类等运动及早、中、晚三餐名词前(1.)Maryis_clevererofthetwogirls.A.theB.aC.anD.much(2)._youngmustlookafter_old.A.The;aB.The;theC.A;aD.A;the()3._earthisoneof_planets.A.The;sunsB.The;thesunC.The;thesunsD.The;thesuns()4.Katesometimesplays_violin(小提琴)andsometimesplays_tabletennisbefkey:ABCDoresupper.A./;theB.the/C.thetheD./15.Whattime表“几点”,常用来问小时间;when表“什么时候”,既可以问小时间(=Whattime),也可以问大时间,如:哪年,哪月,哪天,此时不用Whattime。Whattime/Whendoyougetup?-Atsixoclock.Whenisyourbirthday?-ItsNovembersecond.16.listen听,是个不及物动词,不能直接接宾语,需加to才能接宾语。如; Pleaselistenme.()Pleaselistentome.()类似的词有:waitfor等;lookat看着;arriveat/in到达;getto到达;goto去;talkabout谈论;talkwith/to和某人谈17.around常作介词,表:在周围Wesataroundthetable.大约(=about):Iusuallygetuparound6oclock.到处aroundtheworld=allovertheworld=throughouttheworld全世界18.start/begindoingsth.=start/begintodosth.开始做某事。Istartedtolearn/learningEnglishattheageof6.但有3种情况后只能跟todo。主语是物。begin和start本身为ing形式。它们后的动词与想法,感情有关时。所以当两个答案同时出现时,应选todo.Thetreesbegingreen.(A.toturnB.turning)Iambeginningmyhomework.(A.todoB.doing)Shestartedme.(A.tounderstandB.understanding)19.tellsb.about告诉某人关于Pleasetellmeaboutyourself.tellsb.sth.告诉某人某事:Pleasetellmethetruth.#辨析tell;talk;say;speakTell表“告诉,讲述”,常后接人或事情作宾语。Tellmethetruth.Talk表“交谈”,是不及物动词,常与with/to/about搭配使用再接宾语Say表“说”后接说话的内容做宾语。Isay:youarewrong.Speak表“讲”后直接接某种语言作宾语。SpeakEnglish.题:(1)OurEnglishteacheroftenusstoriesinEnglish.A.tellsB.speaksC.talksD.says(2)Idontunderstandwhatyousaid.CanyouitinEnglishA.tellB.speakC.talkD.say20.takesb.to某地(送某人到某地)Thebususuallytakeshimtoworkat19:15.takesthwithsb.某人随身带着:Dhemorning在(每天)早晨;onamorning在(某天)早晨【总结】in用于大时间前(年,月,周)或用于一些习惯短语中。on用于具体某一天前,或某天上午,下午等前。at用于小时间前(几点几分)题:1._themorning2._Mondaymorning3._arainyevening4._3:505._20026._themorningofApril107._spring8._night9._thistime10._MarchKey:in;on;in;at;in;on;in;at;at;in21.短语:tellsb.aboutsth.告诉某人有关的情况Pleasewritetomeandtellmeaboutyourmoring.22.短语:writetosb.写信给某人=writealettertosb.23.tired(1)疲劳的,累的【短语】betiredfrom/with因而疲劳Heistiredfromwork.(2)厌烦的【短语】betiredof(doing)sth.厌烦(做)某事Iamtiredofstudying.24.busy表“繁忙的”短语有:bebusydoingsth.忙于做某事Wearebusypreparingourexamsthesedays.25.strict表“严格的”,短语有:bestrictwithsb.对某人严格要求Hisfatherisstrictwithhim.bestrictinsth.对某事严格要求Weshouldbestrictin(doing)ourwork.26.ask表“问;要求;邀请等”,常见短语有:asksb.aboutsth.询问某人有关的情况。Heoftenasksmeabouttheweather.ask/tellsb.todosth.要求某人去做某事Myfatheralwaysasksmetostudyhard.asksb.forsth.向某人要某物:Thebeggaroftenasksmesomefood.那个乞丐经常asksb.forhelp向某人寻求帮助youcanaskthepoliceforhelp.27.any常用于疑问句,条件状语从句,否定句中.用于疑问句,条件状语从句,否定句中,表“一些”。Arethereanypeople?Ifyouhaveanytrouble,pleaseletmeknow.Ihavesomesisters,butnotanybrothers.用于肯定句中,表“任何”,如:Comeanydayyoulike.【扩展】any构成的不定代词(anything,anybody,anywhere)的用法同any.28.before表“在之前”,可作介词或引导时间状语从句的连词。注意下列同义句。Beforegoingthere,Iknowitisabeautifulplace.(作介词,后接动名词,简单句)=BeforeIgothere,Iknowitisabeautifulplace.(作连词,引导时间状语从句,复合句)【扩展】反义词after的用法同before.29.after短语:afterclass课后;afterschool放学后;afterlunch午餐后30.短语:callsb.at+电话号:Pleasecallme5689000.四、语法I.词法1、名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。如:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二)x,sh,ch,s,tch后加es。如:boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四)以o结尾加s(外来词)。如:radios,photos,但如是辅音加o的加es:如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有:fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察,class班,同学,family家,家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers十)有的单复数意思不同。如:fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文,work工作works作品,工厂,glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或s。如:Is(Is),Ks(Ks)。但如是缩略词则只加s。如:IDs,VCDs,SARs十二)特殊形式的有:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-EnglishmenB)名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:一)单数在后面加s。如:brothers,Mikes,teachers二)复数以s结尾的直接在s后加,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:TeachersDay教师节,classmates;ChildrensDay六一节,WomensDay三八节三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:MikeandBensroom迈克和本的房间(共住一间),MikesandBensrooms迈克和本的房间(各自的房间)2、代词项目人称代词物主代词指示代词反身代词人称主格宾格形容词名词性第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称单数sheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsthisthatitself复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves3、动词A)第三人称单数当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:一)一般在词后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如:watches,washes,wishes,finishes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys四)以o结尾加es。如:does,goes五)特殊的有:are-is,have-hasB)现在分词当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:一)一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,Hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,Practice-practicing,write-writing,have-having三)以重读闭音节结尾且一个元音字母一个辅音字母(注意除开字母组合如showshowing,Draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying位于4、形容词的级我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:一)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest,shortershortest,tallertallest,longerlongest,nicer-nicest,larger-largest二)以重读闭音节结尾且1个元音字母1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewerfewest)结尾的双写结尾的辅音再加er/est。如:big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest三)以辅音字母y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest四)特殊情况:(两好多坏,一少老远)good/well-betterbestmany/much-moremostbad/illworseworstlittle-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest5、数词(基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetiethII.句式1、一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:1.陈述句肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词)b)Helooksveryyoung.(连系动词)c)Iwantasweatlikethis.(实义动词)d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)e)Theresacomputeronmydesk.(Therebe结构)否定陈述句a)Thesearenttheirbooks.b)Theydontlooknice.c)KatedoesntgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecantfindherdoll.e)Thereisntacathere.(=Theresnocathere.)2.祈使句肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)LetslearnEnglish!c)Comein,please.否定祈使句a)Dontbelate.b)Donthurry.3.疑问句1)一般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?d)DotheywatchTV?e)Isshereading?肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.否定回答:a)No,heisnt.b)N
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