小学六年级语文毕业检测题.doc

小学六年级语文毕业检测题（时间：120分钟，满分：120分）卷首寄语：亲爱的同学，时间过得真快啊！这学期很快就要和我们说再见了。在这个学期中，你一定学到不少新知识，增长许多新本领吧？请带上你的自信，充分展示自己的风采吧，老师相信你的实力！一、日积月累（52分）1我会看拼音写词语并填空。(6分，最后两空各0.5分。）o yu sh y （ ）在书海中，我们的（ ）更开阔，心灵更chn jng jng ci fn chng（ ），生活因阅读而变得（ ）。上面的音节中，是整体认读音节的有（ ）；按音序排列，排在最前面的音节是（ ）。2我会查字典。（4分，最后两空各一分。）“挑”字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第七笔是（ ）。在字典中的解释有：用肩膀担着拣，选把东西支起来惹起挑拨，使双方不和。在“挑毛病”中应选第（ ）种解释。写出“挑”字读音为“tio”的一个词语（ ） “tio” 的一个词语（ ）。3我会选择正确答案的序号填在括号里。（8分）下列带点的汉字读音完全正确一组的是（ ）。A憎恨(zng) 待(di)一会儿 夹(ji)衣 粗犷（kung）B争执（zh） 鸿鹄（h） 奇葩（p） 佣人（yng）C一唱一和（h） 汲水（j） 围歼(jin) 刚劲（jng）D情不自禁（jn）凶悍（hn） 屏息凝视（bng）万象更新（gng）下列词语没有错别字的一组是（ ）。A精兵减政 别具一格 负荆请罪 腰缠万贯B见微知着 可见一班 万象更新 再接再厉C专心致志 百练成钢 独出心裁 世外桃源D死得其所 美不胜收 锲而不舍 侃侃而谈在下列句子中依次填上恰当的词语，正确的一组是（ ）。丰富多彩的课外活动，不仅给我（ ）了生活乐趣，（ ）了知识，而且还（ ）了我的体质，（ ）了我和同学之间的感情。A增添增长增进增强B增长增进增强增添C增添增长增强增进D增强增长增进增添下列词语搭配不当的一组是（ ）。A严峻的态度 激烈的战斗 嘹亮的歌声 僻静的小路B明亮的灯光 清新的空气 悠久的历史 晶莹的水珠C凛冽的寒风 强烈的天气 巨大的变化 慈祥的身躯 D清脆的声音 简陋的房屋 矫健的步伐 严格的要求 4我会判断，对的打“”，错的打“”。（8分）长歌行是一首汉代乐府民歌，行是古代诗歌的一种形式。 （ ）“任、区、参、喝、呆、和、华”都是多音字。 （ ） 大瀑布的葬礼是一篇议论文。 （ ） 灯光一文以灯光为线索，由“多好啊”引起了作者对抗美援朝战争中的一件往事的回忆，说明今天的幸福生活来之不易。 （ ） 怀念母亲、小苗与大树的对话、自己的花是让别人看的都是季羡林写的。 （ ）“提高”和“效率”“水平”“质量”“产量”都可以搭配。 （ ） 汤姆索亚历险记是美国小说家马克叶温写的，“马克叶温”是他的笔名，意思是水深十二尺，轮船可以安全通过。 （ ） “口若悬河”“滔滔不绝”“夸夸其谈”“侃侃而谈”都是褒义词。 （ ） 5我会用修改符号修改病句。（4分）在他读小学时就很重视外语学习。压缩的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。麦子已经成熟了，真是丰收在望啊！ 夏天的永州是个美丽的季节。6我能按要求改写句子。（10分）从一层泡沫下面流出来的那股清澈的泉水慢慢地填满那口水井。缩句： 谁也不能否认地球是绕着太阳转的。改为反问句： 伯父笑着对我说：“我小时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直。” 改为转述句： 战士们飞快地向敌人扑去。改为比喻句： 老师要求大家。大家发表意见合并成一句话： 7我会运用所学过的诗句填空。（6分）小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝劝他：（“ ”）。当我们在外地过节时常引用唐代诗人王维的诗句：（“ ”）来表达我们对亲人的思念。现在人们常用送杜少府之任蜀州中的（“ ”）名句来表达对家人的怀念。爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷叹道：（“”）我赶紧把爷爷的话打住：“（ ）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢，爷爷高兴地笑了。马上就要毕业了，我要用（“ ”）来表达我对老师的感谢。8写出我们学过的老舍的课文：（）（）（）（）。（4分）9当你拿起脏衣服要洗衣时，妈妈说：“放下吧，你赶快去做作业。”你该怎么告诉妈妈，你已经长在了，应该学学干家务？（2分） 。二、理解运用（18分）如果麦子没有考验上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷？到底是在祈祷什么呢？” 我总是在祈求风调雨顺祈祷今年不要有大风雨 不要下雪 不要地震 不要干旱 不要有冰雹 不要有虫害 可是不论我怎么祈祷 总是不能如愿 农夫说 农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“ ？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了，对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。1在第自然段“ ”加上标点。（3分）2联系上下文解释“风调雨顺”的意思。（2分） 3在文中第自然段中的横线上填上一个表示农夫高兴的四字词语。（2分） 4想一想，下面这段话应加在第（）自然段和第（）自然段之间。上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如愿的世界。”（2分）5联系上下文，在第自然段的横线上填上一句合适的话。（2分） 。6联系上下文和生活实际，把下面的句子补充完整。（3分）如果麦子没有考验，就 。如果人没有考任何验，就 。7读了本文后，你明白了什么？（2分）。8汶川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”四个大字，联系上面的文章，谈谈你对“多难兴邦”的理解。（2分）。三、习作练习（30分）题目：那是一次 的尝试“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请你先取你在生活中曾经经历的一次尝试，以“那是一次 的尝试”为题，写一篇记叙文。（如成功的，有趣的，刺激的，难忘的）要求：1把题目补充完整。2内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。3字数在400字左右。四、拓展延伸（20分）1排序：（请将序号填入下边的横线上。）（4分）山上有一片纯绿色的无花树： ， 。 ， 。 ， ， ， ！ 花是美丽的 在于精神 树好比人的姿态 苗条或婀娜 在于活力 花好比人的面庞 树的美不在于姿势的清健或挺拔 树的美也不逊于花2我会填空：我们学过的课文名碑荟萃中东晋时期的大书法家（），它的书体“潇洒清秀；”唐初的书法家（），他的字“骨气劲峭，法度严整”，自成一家，人称“欧体”；盛唐时期的（），他的字，人称“颜体”；晚唐时期的（），他的字，人称“柳体”。 （4分）3我知道下列诗句中带点的字指的是谁，还能写出他的名字。（4分）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（）4我会阅读短文，解决问题。（8分）有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得很了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。有一次，它捕（p b）捉老鼠时，不小心让老鼠逃跑了，于是，它说：“我看它太瘦了，只好放走它，等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼，被鲤鱼劈脸打了一下，它装出笑容：“我不是不想捉它，捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸，刚才到阁楼上去玩，我的脸多脏啊！”一次，它掉进泥坑，浑身粘满污泥，看到伙伴们惊异的目光，它解释道：“身上虫子多，用这个办法治它们，最灵验不过！”后来，它掉进河里，伙伴们打算救它，它却说：“