(大连交通大学)基础日语2复习.doc

动词未然形 变形方式：五段动词 段（変）一段動詞去掉 変動詞変動詞来（）来（）主要用法：后加变否定（13课）后加或变被动（21课）主要句型：。必须做 （16课）。请不要做（16课）。不做也可以（16课句型2的扩展）动词连用形 变形方式（第九课） 主要句型 第二第三人称想做 （14课）客气的命令，“请” （17课）一边一边 （18课）做简单 （19课） 做困难动词连用形（五段动词音便）变形方式 第十一课主要用法：后加或主要句型：、。即使 （13课）。表示两个动作的交替进行“时而时而” （13课）曾经做过某事 （14课）表示建议，“最好做某事“（15课）授受关系 详看15课允许做某事（16课） 禁止做某事（16课）表示由近及远、从现在到将来的变化趋势 （20课） 表示由远及近、从过去到现在的变化趋势 （17课）。表示从情理上不应该、不允许 （19课）意义等同、但比语气强烈 （19课）希望别人做什么事情（20课）A假定的意义“如果” （20课） B“之后”（尚未发生的事情）A完成某动作 （21课） B 不愿意发生的事情发生了。 “试着”“一下” （21课）刚做完某事 （21课）动词原形主要句型能够做 （13课）有时做 （14课）强烈禁止做某事（17课）（以前不能，现在变得）能做某事 （20课）正要做某事（21课）动词连体形 动词连体形名词+A原因 B目的形容动词+ （13课）动词连体形名词也许形容动词词干 （15课）动词连体形名词形容动词词干 一定（15课） 动词连体形形容词 趁着 （20课） 动词连体形名词 + 虽说 （21课） 动词连体形 +（21课） 其中 ：动词表示刚刚发生 动词+表示正在进行 动词原形+表示正要进行动词假定型变形方式：词尾的段假名变成段再加主要表示虚拟语气相关句型： 越越 （20课）即：动词假定型+同一动词原形+ 名詞名詞名詞名詞既有又有 （有生命的存在用，无生命的存在用） （18课）动词推量形（17课）变形方式：一段动词词尾五段动词词尾段变段，再加长音 动词终止形注：终止形就是一个句子终止时候的形状，可以是礼貌体（、），也可以是简体。但本书上的终止形相关句型，多数常用简体。相关句型：名詞用言终止形名詞用言终止形（）即又（表示并列或者叠加） （18课八）其他句型 名詞第二第三人称想要某物（14课） （后项是对前项的解释说明）（14课） （18课）表示自然变化，还可以表示“时间季节到了” 表示人为变化，还可以表示“把当做”注意两者前面接名词形容词和形容动词的接续方法 （18课） 根据前项的不同，后项也不同 対（18课）“对于”后项对前项的态度 （19）下定义用。“所谓的是指” （19） 意思一样。是礼貌体是简体的口语简体的书面语 （19）之所以是因为 （19）用于强调上文中提到的内容，须有上下文。 （20）随着助词（14）转折，“但是”可以当接续词单独使用，链接两个句子 也可做助词放前句后，作用基本相当于表示转折的“”（14）放数量词后，表示数量多（15）每隔（15