四年级语文上册第一二单元复习卷.doc

四年级上册语文第一单元复习班级 姓名 学号 成绩 一、我会读拼音，写汉字。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、我会形近字组词。奔（ ） 沸（ ） 贯（ ） 脉（ ） 卉（ ） 佛（ ） 惯（ ） 咏（ ）竿（ ） 桨（ ） 梢（ ） 笼（ ）杆（ ） 奖（ ） 稍（ ） 拢（ ）三、我会多音字组词。 lng （ ） bo （ ） mn （ ）笼 薄 闷 lng （ ） b （ ） mn （ ） fng （ ） chng（ ） m（ ）缝 称 模fng ( ) chn （ ） m（ ）四、我会照样子写词语。涓涓细流（ ） （ ） 恍恍惚惚（ ）（ ） 一模一样（ ） （ ） 漫天卷地（ ）（ ） 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中加粗字的正确读音下面画“”。2用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的_ 。“有的有的有的”是写了鸟的_ 。（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是_ ，而是_ 。（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_ ；第二个没有加引号是因为_ 。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。语文四年级（上）第二单元复习卷姓名： 班级： 学号： 成绩： 一、字词我会拼写（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、形近字组词晒 （ ） 竟 （ ） 即 （ ） 考 （ ）洒 （ ） 竞 （ ） 既 （ ） 孝 （ ）多音字组词占 zhn ( ) 铺 p( ) 弹 tn ( ) 钻 zun ( ) zhn ( ) p( ) dn ( ) zun ( )三、我会填（一）日积月累我会填正月梅花 ，二月兰花 ，三月桃花 ，四月蔷薇 ， 红似火， 满池塘。七月栀子 ，八月丹桂 ， 初开放，十月芙蓉 ，十一月 ，十二月 。阅读： 用冰点火 一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开了降落伞。飞行员落在一座荒山上，这里只有冰雪和枯枝落叶。飞行员想用枯枝落叶烧一堆火，这样，人们看见火光，就会来营救他。 可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。 怎么办呢?机灵的飞行员拿起一块冰，把它磨成一块凸透镜，金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜，光线聚集成一点，很快就把落叶点着了，落叶着了又点燃枯枝，燃起了熊熊烈火。 不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。 这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热，聚集到一点，才会燃起熊熊烈火。一个精力分散的人，常常会一事无成。1按要求写词语。 机灵的同义词是( ) 聚集的反义词是( )2仿照例子写一句话。例：他身边既没有火柴，也没有打火