BA思想品德第三单元我们的朋友遍天下.doc_第1页
BA思想品德第三单元我们的朋友遍天下.doc_第2页
BA思想品德第三单元我们的朋友遍天下.doc_第3页
BA思想品德第三单元我们的朋友遍天下.doc_第4页
BA思想品德第三单元我们的朋友遍天下.doc_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级 思想品德期末复习(选择、填空、材料分析)2011、121下列四组节日中,都是我国传统节日的是( ) A新年、除夕、妇女节 B情人节、愚人节、复活节 C清明节、端午节、中秋节 D父亲节、母亲节、建军节2中国传统节日“端午节”的习俗是( ) A吃汤圆、看花灯 B祭祀、扫墓 C守岁、赛龙舟 D吃粽子、赛龙舟3下列哪组词汇是由外来语演变的( ) A吉普车 沙发 咖啡 B比萨 城堡 可乐 C派 冰淇淋 玫瑰 D西服 彩虹 寿司4“百里不同风,十里不同俗”,世界各国之间,一国不同地区之间,有些习俗大不相同。有的甚至截然相反。这说明( ) A文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来 B世界各国没有相同的文化习俗 C我国的文化习俗是世界上最优秀的 D文化习俗的不同也体现了各国文化的优劣之分5. 文化的多样性和丰富性是通过各具特色的_表现出来的。 ( ) A节日 B文化习俗 C建筑 D语言6. 世界各国各民族都欢庆新年,辞别旧岁,但各自的风俗习惯不尽相同。如在英国,年终之夜举杯高唱辞旧歌。在日本,除夕夜敲钟108下,意在驱逐恶魔。除夕之夜,罗马尼亚人在广场竖起高大的圣诞树,搭起舞台演出各种文艺节目。这些说明了( ) 由于各国风俗习惯不同,有的寓意深远,有的有趣热闹 同样的节日,受当地传统风俗影响,呈现出本民族的特色 文化的多样性和丰富性,正是通过各具特色的文化习俗表现出来的 表面上都是辞旧迎新,其实质是不同的,看问题看实质而不是看表面现象 A B C D7据调查,在中国人所过的“洋节”中,居前四位的依次为:圣诞节、母亲节、情人节、父亲节。这说明( )世界文化具有相互交融性 中国人和西方人有着共同的文化习俗 随着世界经济全球化的发展各国文化传统趋于统一中国人过洋节主要是利用洋节来表达对亲人和朋友的情感祝福A B C D8中俄“文化年”期间,两国在经济、文化等多方面进行了交流、合作。中俄两国进行文化交流( )A有利于我国吸收他国的一切文明成果 B有利于促进不同文化之间的沟通C可以证明中国文化比俄罗斯文化优秀 D可以让世界承认中国是最古老的文明古国9下列看法正确的是( )A语言只是一种沟通工具,不是文化 B各国语言存在差别,有优劣之分C各国语言都蕴涵着人类文明成果 D小语种没有存在的必要10下列对文化习俗的认识错误的是( )A不同的国家和民族,呈现不同的文化习俗B不同国家的文化习俗,往往通过节日集中展现出来C文化的多样性,通过各具特色的文化习俗表现出来D. 全球化导致文化习俗逐渐统一112003年,联合国教科文组织开始审定“人类口述和非物质遗产”(又称“无形文化遗产)。对遗产,从任其自生自灭或小范围的自发性保护,到全球的协作保护,从对“有形”遗产的保护,到对“无形”遗产的保护,表明人类对文化遗产的全面尊重,标志着( )A人类已经完全认识了自己 B人类对自己的认识还很不够C人类认识自己进入了一个新阶段 D以上三个答案都不准确12我们对文化差异的正确态度应该是( )A排斥外来文化保护本土文化 B既要排斥,又要沟通C完全接受外来文化 D既要保持自己的民族文化,又要尊重其他的民族文化13中国改革开放三十多年来,让世界更多地了解了中国,也让中国更多地了解了世界怎样与不同的文化和谐共处,已成为我们面临的新课题。越来越多的中国人跨出了国门也有越来越多的外国友人来到中国,生活在不同文化背景下的人们在一起,和谐相处,应该( )A各自遵守本民族、本国的风俗习惯,互不往来B人乡随俗,丢掉自己的文化传统C客观、平等地对待不同的文化,尊重文化差异D指责别国文化的缺点,夸大自己文化的长处14当你送给西方朋友一件礼物时,他表达的感谢方式有时是给你一个拥抱,对此你的看法是( )A非常不自在,很不适应 B无所谓,漫不经心C尊重对方的表达方式 D很讨厌,感到受辱15面对外来文化,我们应持的态度是( )A坚持中华民族文化的优越性,对外来文化全面否定 B对外来文化要全面吸收C应该批判地继承 D继承和弘扬中华民族精神16下列对中华民族传统文化认识正确的有( )中华民族传统文化不仅仅属于中华民族,也属于全世界中华民族传统文化需要我们尊重并加以保护中华民族传统文化也需要吸收外来文化的精华中华传统文化不需要吸收外来文化的精华A B C D172008年北京奥运会会徽“中国印舞动的北京”将中国传统的印章和书法等艺术形式与奥林匹克精神完美结合,获得了国内外人士的齐声喝彩。这说明( )我国传统文化都是精华要继承优秀的传统文化要吸收优秀的外来文化对外来文化要全盘吸收A B C D18从2008年开始,我国把传统节日(如清明节、端午节等)定为法定假日,这说明 ( )A全盘否定外来文化 B通过立法禁止过外国节日 C大力弘扬中国的优秀传统文化 D固守中国的一切传统习俗19佳佳非常喜欢英语学科,她想,如果能在网上交个美国朋友对自己提高英语成绩就更好了。美国女孩Mary想提高自己的汉语水平并交上一个中国朋友于是她们不约而同地进入网络聊天室。她们相遇、相知并互相交流。这一事例说明( )网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想 只要想学,我们就可以在网上找到学习资源和指导者网络交往有利也有弊网络交往扩大了我们交往的领域A B C D2070岁的张爷爷,在一次偶然的机会,对计算机产生了浓厚的兴趣,于是,他买回电脑,慢慢学习网络知识,很快学会了浏览网页,并结交了一些志趣相投的网友,学会了许多生活中的实用知识。张爷爷的事例说明了( )网络交往超越年龄、职业,为我们提供了平等交往的平台 在网络中我们能找到志趣相投的朋友 网络生活很丰富,网络交往很诱人网络交往丰富了我们的人生经验A B C D21在网络世界,只要具备上网条件便可以进入“聊天室”。官位显赫与平民百姓没有尊卑之分,大腕明星与普通追星族并无差别。在思想感情交流中,交往者可以直抒胸臆,进退自如,爱恨随意。性格内向的人可以成为一名活跃的网络交往成员,社会地位悬殊的人可以成为亲密的网友,只要心理倾向趋同,成为朋友便是正常的现象。这说明( )网络交往为我们提供了平等交往的平台网络交往可以突破现实交往中的角色的限制我们在网络上可以找到志趣相投的朋友网络交往扩大了我们的交往领域,改变了我们以往的交往方式 A B. C. D. 22网络交往既有很多优势,如高效便捷、资源无限,也有可能给我们造成很多伤害,如有的学生沉迷网络,荒废学业。这体现了( )A网络交往不可避免地会有不利于青少年发展的因素B我们要有效地利用现代科技C我们要发挥网络的积极作用,避免网络消极作用的伤害D网络交往是把双刃剑,有利也有弊23下列行为中,属于我们应该提倡的是( )A休息日在网吧尽情地玩一天 B沉迷于电脑游戏C为增长见识,不加选择,什么网页都浏览 D在网上只浏览对自己学习有用的知识24. 因特网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息,读新闻报道,上网求购各种所需的物品,还可以进行商品交易等等,这说明( )A. 因特网为人类创造了崭新的丁作和生活方式B网络是一把双刃剑,它既有利又有弊C只要有了网络,就可以完成我们的一切愿望D离开了因特网,人们的生活会一片混乱25网络世界宛如戴着面具的舞会,谁也看不见谁。因此,我们应该( )A摆脱所有的约束,为所欲为 B清楚网络具有隐蔽性和虚拟性C清楚网络上所有的信息都是假的 D隐瞒真正的信息,只发布假信息26. 在汶川大地震发生后,由于道路受阻,部队决定向灾区空投物资,但由于不熟悉那里的地形,飞机不知道在哪里空投合适。四川高校的一个女孩子了解情况后,想到灾区的通信中断,只有在网上发帖,才有可能被有关方面发现。结果,由于这个女孩的智慧,利用因特网,大量食品、药品等救灾物资进入灾区。这说明( )A网络能给我们人类提供帮助 B那里的地形不适合空投C网络对人类只有益处没有害处 D只要有因特网,我们就能救灾27美国微软公司前总裁比尔盖茨曾说过这样一句话:“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”比尔盖茨用美国人的幽默说出了网络交往对象具有( ) 虚拟性 隐蔽性 真实性 间接性 A. B C D28青少年在网络交往中最重要的是( )A学会自我保护 B结交新朋友 C了解最新知识 D学会打游戏29网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能是故意伪装起来以骗取我们的信任。这说明( )A网络交往对象具有危险性 B网络交往对象是不可信任的C网络交往对象具有欺骗性 D网络交往对象具有真实性30放学后,你的同学要你去网吧打游戏,并说由他请客,你应该( )A不要驳了同学的面子,先去看看,然后再说 B不去白不去,反正是他请客C这次先让他请,下次再请他一次 D坚决不去,并说服朋友也不要去31享受健康的网络交往,学会自我保护,应该做到( )A对网友要完全信赖 B不随意答应网友的要求C轻易泄露个人的资料 D与网友见面,再了解网友的情况32作为一名中学生,在享有使用计算机网络的权利的同时,必须遵守全国青少年网络文明公约和其他有关网络的规定,这告诉我们( )A国家禁止中学生上网B在上网时,我们要遵守网络规则,遵守道德,遵守法律C对中学生上网有限制,其他人上网则没有限制D网络交往只要遵守法律就行了,不用遵守道德33面对网络的利与弊,我们所采取的正确态度是( )A制定各种措施,限制网络的发展 B发挥网络的积极作用,避免网络的消极作用C不能因噎废食,不要限制网络的发展 D彻底打击制造网络危害的人34“一方水土养一方人”,对这句话理解正确的是( )A人类的生存离不开水土 B不同的国家和民族的人们有不同的文化特色C人们生活水平的提高有赖于良好的环境D不同地区的人们生活水平是有差异的35下列属于对世界文化正确评价的有( )世界文化具有多样性和丰富性各个国家和民族的文化,相互融合、互相促进世界经济的全球化将导致世界文化的单一化多元的世界文化,可以开阔我们的视野,丰富我们的生活A B C D36世界各个囝家和民族之间的文化存在差异,面对这种差异,正确的认识和做法有( )A排斥其他国家和民族的文化,努力宣扬本民族文化B要积极进行交流和学习,消除各个国家和民族之问存在的文化差异C要保持本民族的民族自尊心和自豪感,漠视甚至歧视其他民族文化价值D. 要尊重各个国家问的文化差异,与世界各因进行平等交流37面对不同的文化,错误的态度是( )A保持客观、平等的态度 B尊重因文化不同而导致的行为方式的差异C虚心学习其他文化的长处 D采取防卫的态度,拒绝其他文化的渗透38保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们( )A要照抄照搬 B要尊重并加以保护 C要加以排除 D要尽量回避39任何民族文化的精华( )A都是本民族独享的文化成果B都是本民族独创的文化成果,不会受到外来文化的影响C都属于人类共同的文明成果 D都不能传播给其他的国家和民族40英国学者李约瑟在中国科学技术史一书中列举的从公元l世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项,特别指出指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明真正对世界工业和自然科学的发展起到了重要的推动作用。这表明( )A中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献B中华文化从来不受外国文化的影响C在世界各种古老文化中,只有中国文化不曾中断而一直延续至今D中华文化代表着当今世界最先进的文化41做一名友好往来的使者,我们要( )A对外来文化照抄照搬 B宣传、弘扬中华民族文化C保护中华文化不受外来文化的影响D找出世界各国不同文化的差异,吸收相同文化,排斥不同文化42对待我国民族传统文化,我们应该( )保护民族文化以全球意识和开放的胸怀接纳外来文化继承和弘扬民族传统文化不断扩大交流,批判的吸收外来文化A B C D43提到日本,就会想到和服、樱花;提到英国,就会想到绅士风度;提到巴西就会想到足球;提到埃及,就会想到金字塔这些说明了( )A各国的文化是完全不同的 B各国的文化特色大致上是相同的C各国的文化是不可交流的D文化的多样性和丰富性,是通过各具特色的文化习俗表现出来的44小芳暑假要去西安旅游,坐什么车次呢,想到了网络,查到了合适的车次。又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题。小芳的西安之行非常顺利。这说明了( )A网络给我们的生活带来了便利 B网络可以解决任何问题C通过网络结交朋友是最好的方式 D网络里面的信息不真实45同学们对网络进行讨论,下列见解中,你认为正确的是( )A上网和赌博、吸烟一样,都是不良诱惑B网络对人有帮助,对诱惑听之任之也无所谓C对网络要有健康的心态,远离形形色色不健康的东西 D只有学习成绩好,才能抵制不良诱惑46在网络交往中,我们应该注意的是( )不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力 学习抵制网络上的不良诱惑利用网络技术,解决学习中的问题帮助别人解决一些困难,做一些有用的事情A B C D47据统计,全球每天有6亿人使用因特网。上网人数占世界人口的8。并非所有人上网都会成瘾上网成瘾的原因是( )A下网后总念念不忘网事 B为了上网宁愿放弃重要的人际交往和工作C下网后有疏离、失落感 D常常与自身的某些心理因素有关48网络交往中,人们可以自由地选择交往的对象,畅所欲言,可以自封为将军,指挥千军万马这反映了网络交往对象的( )虚拟性 间接性 隐蔽性 真实性A B C D49“网络是一个信息宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了( )A网络是一个非常自由的环境B网络信息良莠不齐C网络是一个可以摆脱任何约束、为所欲为的场所D在网络这个虚拟的世界里可以使我们获得各种各样的信息50面对网络出现的不良诱惑。青少年应该采取的对策有( )认识到网络信息的良莠不齐提高自己的辨别觉察能力 提高自己的抗诱惑能力放弃网上漫游这个诱人的爱好A B. C D51与网友在网络上交往时,不加思考地公开自己个人真实姓名、地址的行为是( )A诚信的表现 B违法的表现C缺乏安全意识的表现 D有自我保护意识的表现52这里有鲜花,也有陷阱;这里有帮助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这形象地告诉我们网络交往( )是一把双刃剑有利也有弊要有辨别能力要有健康的心态A B C D53每个“网络少年”从好奇到接触、沉迷网络色情暴力等不健康信息。大都受到了不良家庭环境、学校教育环境及社会环境的影响。同时更与自身的心理因素和生活处境有关下列属于自身因素的是( )性格内向、不善交往感觉自己孤独 生活中遇到了挫折,心情压抑感到现实生活中不成功,希望到网上得到安慰 A B C D54. 对于礼貌的重要性,下列理解正确的是( )礼貌是尊重的具体表现礼貌是文明的体现礼貌在满足人的对于以礼相待的需要的同时,也满足了人的自尊礼貌是个人的修养问题,是个人的事,与国家和民族没有任何关系礼貌关系到国家和民族的尊严礼貌表明一个人是否具有道德修养。影响到人与人的关系和社会风气A B C D55欧洲谚语“出自肺腑的语言,才能触动别人的心弦”,强调了与人交往必须 ( )A语言文明 B态度真诚 C举止端庄 D待人和气56德同诗人歌德在公园散步,与一位批评家在一条仅能让一人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边:“我恰恰相反。”这则幽默说明( )A歌德不懂礼貌,斤斤计较 B不懂礼貌的人也得不到别人的尊重C批评家不认识歌德,没必要讲究礼貌 D礼貌与尊重没有什么必然联系57“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”在待人接物的过程中,使用不同语言所产生的心理效应也有天壤之别。礼貌用语要求( )说话和气,不强词夺理,不恶语伤人谈吐文雅,不说粗话、脏话与人交谈时要谦逊,尊重对方,说话不盛气凌人,也不要说大话与人交谈时,可以不考虑别人的感受A B C D58“心扉如同门户,小小的钥匙便可以打开它,别忘了有这样两把钥匙“谢谢”和“劳驾”。这首童谣对我们的启示是( )文明用语能使交往和谐,为人际关系增色一声得体的“谢谢”和“劳驾”,能让人感到暖意融融和气的态度能增进友谊和团结端庄的举止能广受欢迎、广交朋友A B C D59交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生,这说明了( )A与人交往要注意别人的态度和心情 B与人交往要注意个人礼仪C与人交往要特别注意自己的形象 D讲究礼仪只是种形式60最常用的三种合乎礼仪的姿态是( )A站如松、行如风、卧如弓 B站如松、行如风、坐如钟C坐如钟、站如松、卧如弓 D卧如弓、行如风、坐如钟61由于国情、民族习惯不同,我们在同外国朋友或少数民族交往时要( )A人乡随俗 B目中无人 C我行我素 D唯我独尊62关于礼仪,说法正确的有( )礼仪是门学问,有特定的要求随社会的发展不断变化礼仪的掌握是自然而然形成的学校、家庭或社会中,礼仪无处不在A B C D63“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明( )A我们要敢于竞争,敢于超越自我 B没有实力,就不要竞争C竞争要公平 D竞争要旗鼓相当64“物竞天择,适者生存”,当今社会,竞争的程度是( )A越来越弱 B越来越激烈 C已经淡化 D不存在65竞争中必须遵守的基本准则是( )A风俗习惯 B个人喜好 C。道德和法律 D约定俗成66关于竞争的不利一面,理解不正确的是( )A可能使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪 B使某些失败者产生自卑感C产生嫉妒心理 D使我们的集体更富有生气67下列对待嫉妒心理认识错误的是( )A它是竞争的副产品 B它是人们进步的动力C它是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理D做一个合格的竞争者,就要消除嫉妒心理68合作的核心是发扬( )A个人主义精神 B集体主义精神 C爱国主义精神 D助人为乐精神69合作的优势在于( )是事业成功的土壤能聚集力量,启发思维容易获得他人的支持和帮助使我们分享到成功的愉快A B C D70“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( )合作是事业成功的土壤合作的核心是发扬集体主义精神 任何事业的成功,都需要良好的合作我们要善于竞争A B C D71“人心齐,泰山移。”这句话说明( )A合作的力量是不可忽视的 B合作的成果是大家的C没有合作,什么事情也做不成 D人的力量是巨大的72小张和小红是同桌,在学习上他们互相帮助。在期末考试中,他们两个取得了共同的进步。这表明( )A合作学习有利于学习的进步 B只有学习成绩不好的人才需要合作C大事需要合作,小事就不必了 D合作容易产生依赖心理73我们在合作中竞争的目标是( )A合作是假,竞争是真 B打败对手,突出自己C查看对方虚实,乘人不备打败对方 D取长补短,携手共进74在合作中竞争,对待对手不正确的态度是( )A要尊重竞争对手 B向竞争对手学习 C保持戒备和距离 D取长补短75“在竞争中合作”应体现的原则是( )A一团和气,不求上进 B损人利己 C双赢 D两败俱伤76合作与竞争的关系表现为( )A是水火不相容的 B相互依存,你中有我,我中有你C合作意味着消除了竞争 D竞争对手之间不可能存在合作77在集体项目的体育比赛中,要求所有队员齐心协力,相互支持,同时每个队员也要顽强拼搏使自己成为最优秀的选手,这就是所谓的( )A在竞争中合作 B在合作中竞争 C个人主义 D集体主义78下列表述不正确的有( )A“在竞争中合作”需要我们形成团队精神B个人的成功不是最终的成功,团队成功才是最终的成功C在学校团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动中D在合作中竞争要以自己赢利为目的79我们宽容合作的基础是( )A求同求异 B各执己见 C排除异己 D党同伐异80人们常用“宰相肚里能撑船”来形容一个人( )A脾气好 B性格懦弱 C气量宽宏,理解他人 D身体肥胖81宽厚和容忍、原谅和不计较他人,这所体现的美德是( )A诚信 B谦让 C礼貌 D宽容82善于宽容( )A利人利己 B害人利己 C利人不利己 D害人害己83对“宽容”理解不正确的是( )A宽容是传统美德 B宽容是当代人必备的道德品质C宽容就是事事忍让 D宽容的一种境界84“得饶人处且饶人”,这句话包含的道理是( )A宽容代表无能 B宽容是一个人心胸开阔和人格高尚的体现C凡事应争个高低 D懦弱者给自己找的借口85“己所不欲。勿施于人”的实质是( )关心他人理解他人尊重他人深入对方的内心世界A B C D86下列行为正确的是( )A小美给身材胖的男生起外号 B小东把玩具蛇放进胆小女生的书包里C小燕主动帮助生病的小刚补课 D小敏在课桌上画“分界线”,与同桌隔开87小明准备在家里开生日聚会,零点时还要搞场卡拉OK演唱,你认为他的计划( )A很好,既有意义又热闹 B可行,反正在自己家里,怎么做都可以C不好,会影响周围邻居体息 D,无所谓,完全是他个人的私事88当我们被别人冒犯、误解的时候,我们应该采取的做法是( )A耿耿于怀,念念不忘 B以牙还牙,以眼还眼C君子报仇,十年不晚 D如果不涉及原则性问题,都可以谅解89我们通常所说的“将心比心”、“设身处地”指的是( )对待事物能换位思考 站在对方的立场上体验和思考问题人与人的一种心删体验过程关注交往对象,深人对方的内心世界A B C D90下列体现“换位思考,与人为善”这一理念的是( )己欲立而立人,己欲达而达人 要想得到别人的友谊,就要提高自己的文化修养水平善是精神世界的太阳宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德 A B C D91人生来平等,这种平等集中体现在( )人格上的平等法律地位上的平等经济地位上的平等职权上的平等A B C D92某中学为了“便于管理”,规定交高学费的学生与交低学费的学生穿着不同颜色的服装以此区分“贫富”学生。其行为( )A侵犯了学生的受教育权 B体现了因材施教的教育原则C属于正当的学校保护 D侵犯了学生的人格尊严93尊重社会的底线,也是法治社会的基本要求是( )A尊重他人 B尊重自然 C尊重规则 D遵守纪律94你认为我们应如何尊重社会( )遵守规则 勇担责任事不关己,高高挂起维护权利 A B C D95小明是一位学习较差的学生,没人愿意和他同桌,老师安排班长晓月同他坐一桌。经过一段时问的接触,晓月发现小明身上有很多优点。由于晓月的帮助,小明的成绩有提高,性格也开朗起来。这件事告诉我们( )A每个人都要增强平等意识,平等对待他人B把帮助别人当做一件快乐的事,有求必应C自己的某些劣势,不是自卑的理由,更不能成为自暴自弃的借口D自己的某些优势,不是自傲的理由,更不能成为嘲笑别人的借口96著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳常对人讲起一个真实的故事:在访问苏联时有一次他在街头遇到一个聪明的小姑娘,并和她一起玩了很长时间,分手时萧们纳对小姑娘说:“回去告诉你妈妈,今天同你一起玩的是闻名世界的萧伯纳。”小姑娘却十分严肃地回答他:“同去告诉你妈妈,今天同你玩的是小女孩安娜。”这使萧伯纳吃了一惊。这则材料告诉我们( )要尊重世界名人 要赢得他人的尊重,首先要尊重他人人与人之问要互相尊重 小姑娘不懂得尊重别人 A B C D97诚信的基本要求是( )A对人守信,对事负责 B诚心诚意 C坦诚相见 D诚恳真挚98诚实做人的核心是( )A真心真意 B践约守信 C开诚布公 D轻易承诺99“君子一言,驷马难追”这一古训说的是( )A说话的速度很快,骏马的速度都跟不上B君子赛跑的速度超过骏马C人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺D只有君子才讲诚信100下列行为符合诚信要求的是( )答应他人的事要做到,做不到时表示歉意借他人钱物要及时归还弄虚作假言行一致,知错就改A B C D101日本山一证券的创始人小池说:“做生意成功的第一要决就是诚实,诚实像是树木的根如果没有根,树木就别想活了。”这段话的意思是( )A实实在在做事是每个人得以立足、事业得以成功的保证B如果不诚实,什么事情也做不成C只要诚实,事业就一定会成功D不诚实,只能害自己102一位老国王决定收养一个诚实的孩子为接班人。他将煮过的花种分给全国的孩子,并告诉他们谁的花最漂亮谁就会成为接班人。几个月后的一天,孩子们都手捧鲜花来了,只有一个孩子手捧空花盆。国王将这个手捧空花盆的孩子收为义子。这个故事告诉我们的道理是( )A国王欺骗了全国的孩子 B对人守信与对事负责是两码事C坚守诚信,就会赢得信任 D以上都不对103在个人利益与多数人利益发生冲突时,诚信原则要求我们( )A站在个人利益一边 B站在多数人利益一边C得到需求的暂时满足为主 D他人利益是蝇头小利104我们都希望得到别人的信任,信任的前提是( )A关系要好 B彼此熟悉 C对人诚实 D讲究礼貌105诚信的基础是( )实事求是地表达事物的本来面目 带有个人目的地对事实加以掩饰、歪曲 坚持实事求是尊重客观事实A B C D106在现实生活中,我们要正确地理解诚信( ) A任何情况下都应坚持诚信原则 B与具体情况相结合,做出正确的选择 C涉及朋友的隐私,必须加以保密 D做诚实的人就绝对不应撒谎107莎士比亚有句名言:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”对这句话理解错误的是( ) A坚持诚信,就会赢得信任 B获得信任是诚实的前提 C对人诚实自然会获得人们的信任 D对人不诚实就会产生信任危机108善意的谎言( )A违背了诚实的道德原则 B并不违背诚实的道德原则 C维护了个人私利 D是欺骗人的一种方式109对人礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面。_是与人交往必备的素养。( )语言文明 态度亲和 举止端庄 作风正派A B C D110我们讲文明、有礼貌,包含的良好品质有( )对他人尊重宽容谦让与人为善A B C D111某同学上课迟到,老师正在讲课,她该这样进入教室( )A一声不吭地走进去 B先说“报告”,老师允许才进去C偷偷从后门溜进去 D一边喊着“报告”,一边径直跑进教室112我们进行社会交往的基本要求是( )A服装整洁、美观、大方 B注意举止文明C态度亲和 D语言文明113当你对老师讲的内容不明白时,你应该( )A不好意思问老师或担心老师批评B放在一边不理睬C举手虚心诚恳地向老师请教,直到弄明白为止D直接站起来就问,直到弄明白为止114当同学受到表扬或奖励时,你应该( )A认为他没什么了不起,不理睬 B衷心祝贺他,向他学习C嫉妒他到老师面前说他的坏话 D用语言挖苦讽刺他115在学校遇到陌生老师时,你应该( )装作没看见报以友好的微笑大方地说“老师好” 悄悄地绕道躲开A B C D116当有客人来学校向你打听情况时,你应该( ) 不理不睬 热情地提供帮助,亲自带他找到相关的人或地点 找个借口走开 告诉他相关的人或地点A B C D117“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”对歌德的这句名言理解正确的有( ) 礼貌是谦虚恭敬的 礼貌是尊重他人的美德的外在表现 礼貌表现出一个人的文化内涵和良好修养 礼貌能够增添一个人的风采和魅力A B C D118诗经说:“谦谦君子,赐我百朋。”这就是告诉我们( ) 礼貌是文明的体现我们只有做到内心真心实意、外在彬彬有礼,才能广受欢迎、广交朋友有礼貌的人会给我们介绍很多朋友我们要注意自己举止端庄 A B C D119当你离开朋友家,请主人不要送的时候应该说( ) A留步 B失陪 C拜访 D再见120在公共汽车、地铁、飞机上或剧院、宴会厅等公共场所,朋友或熟人间说话应该( ) A随心所欲 B高谈阔沦 C轻声细语,不妨碍别人 D侃侃而谈121在竞争中采取严重的不正当手段,则会触犯( ) A道德 B法律 C纪律 D良心122下列选项中属于不良竞争心态的是( ) A这次月考满怀信心,因为经过精心复习准备,自己能够取得好成绩 B小李买了一本好复习资料,小明要借,小李不借,怕他看后成绩超过自己C运动会上王丽在冲刺时超过了自己,拿了第一,我真诚地向她表示祝贺 D小王从来不通过抄袭等手段取得“好成绩”123团队精神的核心是( ) A听从指挥 B充分发挥每个人的优势 C集体主义 D欣赏别人124竞争中合作的真谛是( ) A互相排斥,两败俱伤 B相互促进,共同提高 C利用对手,搞垮对手 D既竞争又合作125“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,这句话说明了( ) 人与人之间要注意团结,互相帮助,才能把事情办好要想取得成功,就要学会团结合作个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作要想成为好汉就要有三个帮手 A B C, D126对待成功和失败,不同的人有不同的做法和想法,下列做法和想法错误的是( )胜败乃兵家常事取得成绩就是成功者,就有理由骄傲自满失败了就自卑失去信心,否定自己的一切 失败只表明尚未成功,并不表明一事无成,失败当中有收获 A B C D127在合作中竞争倡导一种全新的竞争理念,这种全新的竞争理念指的是( ) 竞争并不意味着“你死我活” 竞争的目的在于超越自我,共同进步 不以成败论英雄 孤芳自赏,追逐粥利,唯我独尊 A B C D128同学之间既有共同点,又有不同点,我们应这样理解这些共同点和不同点 ( ) 共同点为我们的合作铺平道路相同点就接受,不同点就排除不同点使我们在竞争中互相启发,各显神通 对于不同点,不管是不是我们的长处,我们也一定要学会,一定不能让别人比下去 A B C D129. 对待宽容的理解正确的是( ) 宽容是一种美德宽容是一种境界宽容是懦弱的表现宽容等于纵容 A B C D130严于律己,宽以待人,就是说要( ) A对自己严格要求,对别人要宽容大度 B在发生矛盾时,只能自责,不能讲清事实真相 C谦虚谨慎,自我封闭。不与别人发生矛盾 D做人不讲原则,宽容原谅一切131小李和小王因为一个小问题而争吵了起来,最后不欢而散,后来两人都觉得自己有不对的地方,但又觉得主动和对方说活是没面子的事,对此认识正确的是( ) A两个人性格不合,不适合做朋友 B应该是错误多的一方先开口承认错误 C双方没有共同追求 D,朋友问难免会有摩擦,善于理解和宽容对方,友渲会更牢固132俗话说“退一步海阔天空”、“宰相肚里能撑船”,因为( ) 为人宽容,就能赢得友谊,获得更多的朋友为人宽容,就能受人尊敬为人宽容,就能彻底改掉自己的缺点 为人宽容,就能不挑剔和苛求别人 A. B C D133尊重自然的核心是( ) A保护珍稀动物 B. 保护环境 C爱护地球 D. 尊重社会134人与人之间的平等集中体现在( ) A工资和收入的平等 B社会地位的平等 C人格和法律上的平等 D体力和精力上的平等135在现实生活中,同学之间产生一些摩擦和误会是很正常的,当自己和好朋友闹别扭时,如果是对方有错在先,你会( )拒绝主动与对方和好,等对方先道歉 主动找对方谈心,化解矛盾从此不冉理列方,形同陌路 宽容朋友的过失,帮助朋友改正错误A B C D136“金无足赤,人各有别”,这就要求我们与他人相处时( )相互宽容,彼此尊重 拒绝合作学会“和而不同”,“求同存异” 尊重彼此的个性A B C D137小强不小心弄坏了小明的“随身听”,小明心里非常生气,但他当面却没有责备小强,说明小明( )A对朋友缺乏真诚 B小明懂得宽容朋友的过失C小明表里如一 D小明心胸狭窄138人们之所以提倡“尽量原谅别人,但决不能原谅自己”,这是因为( )A如果自己的观点与别人不同,就一定先赞同别人的观点B这是广交朋友的秘诀 C这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练D严于律己、宽以待人才能保持良好的人际关系139从图书馆借阅书籍已成为我们学习的一种重要的途径,可是有一些同学延期还或不还所借的书籍,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论