冀教版七年级历史下册第一单元1-3课复习课件.ppt

西 晋 东晋 南方 : 北方:前秦 宋齐梁陈 581 (鲜卑族) 北魏 三 国 魏 蜀 吴 东魏 西魏 北齐 北周隋 北朝 589 南朝 第一单元繁荣与开放的社会 繁盛一时繁盛一时 的隋朝的隋朝 繁盛繁盛 一时一时 国家统一国家统一 二世而亡二世而亡 共存共存3838年年 （581618581618） 经济繁荣经济繁荣 大运河开通大运河开通 一、隋朝的统一 1、隋朝建立： 2、隋朝统一南北： 时间： 过程： 581杨坚（隋文帝） 长安 589年 隋朝灭陈，统一南北 _年年_ 建立隋朝，建立隋朝， 定都定都_。 隋初 隋盛时 结论 人口 三千多万人 四千六百多万人 垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷 粮仓 长安太仓洛阳含嘉仓；洛口仓 人口激增 垦田扩大 粮仓丰实 国家统一,社会安定 n 隋文帝励精图治,发展生产 隋朝经济繁荣现象出现的原因? 古今称国计之富者莫如隋。 马端临：文献通考 计天下储积，得供五六十年 贞观政要 请你举些实例来说明。 社会经济迅速发展，国力强盛， 人口数量、垦田面积大幅增长。 二、大运河的开通 1、目的： 为了加强南北交通，巩固 隋王朝对全国的统治。 2、时间、人物： 从605年起 隋炀帝 3、中心、起始点： 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 4、长度及地位： 全长两千多公里， 是古代世界最长的运河。 5、四个组成部分（自北向南）： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 6、连接五条河流（自北向南）： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 7 、开凿大运河的作用开凿大运河的作用 大大促进南北经济文化的交流 隋朝的大运河示意图 一条：一条贯穿南北的大动脉 二长：二千多公里 三市：三个城市 洛阳 涿郡（北京） 余杭（杭州） 四段：分为四 段 永济渠 通济渠 邗沟 江南河 五河：贯穿五大水系 海河 黄河 淮水 长江 钱塘江 长安 开通大运河的条件 经济繁荣 国家统一,征发人力 古运河 读一读读一读 做一做做一做 1._1._年年_建立隋朝，定都建立隋朝，定都_。 _年，隋朝统一南北。年，隋朝统一南北。 2.2.隋朝大运河以隋朝大运河以_为中心，北达为中心，北达_， 南南至至_，全长两千多公里，全长两千多公里， 是古代世界最长的运河。是古代世界最长的运河。 3.3.开凿大运河的目开凿大运河的目的的_ _ _ 4.4.开凿大运河的作用开凿大运河的作用 _ 581杨坚 长安 589 洛阳 涿郡 余杭 为了加强南北交通， 巩固隋王朝对全国的统治。 大大促进南北经济文化的交流 5、开通的作用： 大大促进了我国南北经济的交流。 三、隋的灭亡： 原因： 统治后期，暴虐无道， 导致起义。 时间： 年，隋朝灭亡。 隋炀帝 618 “成由勤俭；败由奢”最能体现这 句话的皇帝是： 隋文帝、隋炀帝 一个朝代：隋朝 三个时间：581年、589年、从605年 四件事情：隋朝建立、隋朝统一南北 经济繁荣、开通大运河 两位人物：隋文帝、隋炀帝 秦、隋朝的共同点： 1、秦、隋朝结束了长期分裂割据的政 治局面，建立了大一统的国家。 2、秦、隋朝的各项制度，对后来的 历史产生了深远的影响。 3、秦、隋朝不惜民力，连年大兴土木， 劳师远征。 4、秦、隋朝历二世而亡。 材料1：胡增汴水： 千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 材料2：宗元鼎炀帝冢： 帝业兴亡是几重？风流犹自说遗踪。 但求死看扬州月，不愿生归驾九龙。 认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要 原因 材料3：李敬方汴河直进船： 汴水通淮利最多，生人为害亦相知。 东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 材料4：皮日休汴河怀古： 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 在承认运河劳民伤财的同时，更肯定了运 河给社会带来的社会效益 认为开运河造福后代，功大于过，若没有巡 游江都之事，其功可与大禹治水相比。 隋亡的主要原因是隋炀帝的暴政统治 。隋炀帝开运河的主要目的，是为了加强 南北交通，巩固对全国的统治。巡游江都 ，只是开运河的主观原因之一。 胡诗与宗诗把开运河夸大为隋亡的主 要原因是不正确的。李诗与皮诗充分肯定 运河成为南北交通的大动脉，比较全面地 认识大运河在历史上的影响和作用，他们 的观点是正确的。 第2课 “贞观之治” 一、唐朝的建立 时间： 人物： 都城： 二、“贞观之治” 唐高祖传位于 李世民就是 ，年号“ ”。 618年 李渊（唐高祖） 长安 李世民 唐太宗 贞观 1、唐太宗从农民战争中认识到： 吸取隋亡的教训， 政府要轻徭薄赋，发展生产； .唐太宗在民生问题上采取的是哪家学派 的思想主张，其思想主张的核心是什么 ？ 儒家 仁政治国 2、唐太宗采取的主要措施： 节用戒奢 招贤用能 虚心纳谏 “君，舟也；民，水也，（舟所 以比人君。水所以比黎庶。）水 能载舟，亦能覆舟” 房玄龄 杜如晦 “以铜为镜，可以正衣冠； 以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。” 魏 征 唐太宗 3、什么是 “贞观之治” 唐太宗统治时期，政治比较清明， 经济发展较快，国力逐步加强。历史 上称当时的统治为“贞观之治”。 三、女皇武则天 1、我国历史上唯一的女皇帝。 晚年称帝，改国号为 。 周 2、政绩： 继续实行唐太宗的政策： “政启开元， 治宏贞观” 减轻农民负担，发展农业生产 社会经济进一步发展， 国力不断增强。 人称她的统治 选拔和任用贤才的政策 贞观遗风 秦亡汉兴、隋亡唐兴 有什么共同之处？ 秦隋： 都是完成统一后很快灭亡 都是统治者残暴无道、政治黑暗 都爆发了大规模的农民起义 汉唐: 统治者都吸取前朝的教训出现了繁荣的局面 都轻徭薄赋，整顿吏治，任用贤良 都成为影响当时世界的大国 第3课 “开元盛世” 一、“开元之治” 唐玄宗即位以后改革措施： 任用贤才和纳谏； 整顿吏治； 唐朝开元年间，唐朝达到了 鼎盛阶段， 史称“开元之治”。 二、 商业繁荣： 著名的大都市： 长安、洛阳、扬州、益州 长安城： 城内分为坊和市，坊是居民 住宅区，市为繁华的商业区。 长安不仅是全国性的大都市， 也是世界性的大都会。 4、什么叫“开元盛世”？ 唐玄宗统治前期，政治清明 ，经济空前繁荣，仓库充实，人 口增加，唐朝进入全盛时期，史 称“开元盛世”。 三、唐朝的衰亡 转折：安史之乱 由盛而衰 瓦解：唐末农民战争 灭亡：907年，唐朝灭亡 第4课 科举制度的创立 一、科举制的诞生 1、隋文帝时 开始用分科考试的方法来选拔官员 2、隋炀帝时 设置进士科，按考试成绩选拔人才。 我国科举制度正式诞生。 二、科举制的完善 1、唐朝科举制逐渐完善，考试科目以 、 两科最重要。 2、唐朝完善科举制度的关键人物是 、 和 。 3.唐太宗： 重视人才的培养和选拔 第一名称为 。 进士明经 唐太宗武则天唐玄宗 状元 一、隋唐时期科举制大事表 阶阶段皇帝对对科举举制的贡贡献 创创立 完善 分科考试 隋炀帝 隋文帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 设进士科（创科举制） 扩大国学规模、以进士和明经为主 把诗赋作为进士科考试内容 开创殿试、武举 三、科举制的影响 1、改善了用人制度，使门第不高的 读书人可以凭才学做官； 2、促进了教育事业的发展，用功 读书风气盛行； 3、促进了文学艺术的发展，有利于 唐诗的繁荣。 四、科举制度在我国延续了一千三百多年， 直到 废除。 清末 1 、隋朝大运河开凿的根本目的是 A. 促进经济发展 B .加强南北交通 C .巡游享乐 D .巩固封建统治 2 、隋唐时期创立并逐步完善的科举 考试强调以什么作为选官的标准？ A .门第高低 B .思想觉悟高低 C .财产多少 D .才能大小 3 、以任用贤才和虚心纳谏而著称的 皇帝是( ) A .隋文帝 B .唐太宗 C .唐玄宗 D .武则天 D D B 4、下列人物中，被唐太宗比喻为可以“知 得失”的一面镜子的是( ) A .魏征 B .皮日休 C .房玄岭 D .李白 5、唐太宗、武则天、唐玄宗都共同注意的 问题是( ) A .轻徭薄赋 B .重用人才 C .减轻刑罚 D .善于纳谏 6、思考“政启开元，治宏贞观”指的是谁的 统治 ( ) A .隋文帝 B .唐太宗 C .武则天 D .唐玄宗 A B C 7、中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象是在( ) A . 唐太宗 B . 唐高宗 C . 武则天 D . 唐玄宗 8 科举制度正式形成于：（ ） 隋文帝统治时期 隋炀帝统治时期 唐太宗统治时期