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文档简介

跃 华 学 校 职 教 部20 16 至20 17学年第 二 学期教学工作计划教师姓名 吕芳禹 任教科目机械基础 任教班级16QX、16JX一、指导思想为了学生就业后的能力培养与提高,知识的够用、实用,根据职业教育的育人目标和标准,以社会对专业的人才需要为基础,培养能够适应社会和工作需要,具有必要理论知识和较强的动手实践能力业人才。继续以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,有目的地提高教育质量。二、总体目标本学期的新生以培养学习兴趣和良好的学习习惯和态度为主要目标,老生以巩固实用的基础知识为主要的目标。统筹安排所学课程,根据专业的不同(数控、汽修、机电)对课程进行精心的筛选,对不同的专业进行针对性不一样的课程提炼。对学生们在学校的专业学习提供直接的辅助性指导和教学。让学生们能根据课程内容联系自己的专业课程和实训课程。总体目标以培养学生们的学习兴趣和学习习惯为主,让学生们能掌握必要的基础知识。三、具体措施1、改进教学教学方法,跟着协会教学创新的课程的不断深入在本学期利用实物教学法、辩论法、实验法等方式来提高学生们的学习兴趣与效率。2、加强自身的专业知识量,及时掌握比较先进的专业知识,对新知识、新技术及时的掌握及时的教授与学生.3、提升自己的实训能力,做到教学中理论与实训相结合,让学生们增强理解能力,做到理论与实践不脱节,相互支撑。4、增强自身的管理水平,多看教育书籍,掌握较好的授课方法。5、根据专业不同对课程进行提炼,针对专业的不同将专业的重难点内容进行分类。针对不同的专业将专业基础知识夯实。6、培养学生们的良好的学习兴趣和学习态度7、关注学生们的学习状况,根据学生们的个体差异,学习成绩,理解问题的能力进行分层次教学,对不同的学生给予不同的课堂任务,让学生们都有所收获。8、多听课,多学习,多于老师们进行交流,利用教研组多人的力量备课、授课,取长补短,提升自身的水平。9、帮助学生制定合理的学习目标,让学生们每节课、每个星期、每个月、每个学期都有自己明确的学习目标。10、积极配合教务处搞好教研工作,掌握最新、最有效的授课方法,提高每堂课的课堂效率。11、将形象的东西带入课堂,多利用课间、多媒体、视频、和各种教学工具进行教学,提高学生们的感官能力,提高学生们的学习兴趣。教学进度安排周 次内 容1凸轮机构的概述2凸轮机构的分类与特点3凸轮机构工作过程及从动件运动规律14凸轮机构工作过程及从动件运动规律25变速机构6换向机构7小结复习及小结检测考试8间歇机构9轴的分类与用途10转轴的结构11键连接12销连接13滚动轴承14滑动轴承15重点知识

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