行政员工年度绩效考核表.doc

行政部门员工 年度绩效考核表被考核人 考核期间 年 月考核要素考核内容分值权重100得分工作态度执行力1.没有顶撞上级现象，能完全按上级要求完成工作。9-10102.偶尔发生顶撞上级现象，但是能按要求完成工作。7-83.经常发生顶撞上级现象，但是基本能按要求完成工作。4-64.经常顶撞上级，不按上级的要求完成工作。2-35.完全不理会上级的工作安排。0-1责任心1.工作十分积极主动，尽心尽力。9-10102.工作主动、积极，尽职尽责。7-83.能够按职责要求工作，对自己的工作负责。4-64.一般能按职责要求工作，偶尔出现推诿现象。2-35.工作马虎，不愿意为自己的工作负责，经常推诿责任。0-1协作性1.能够主动配合、帮助同事和其他部门开展工作。552.在要求和安排下能够配合、帮助同事和其他部门开展工作。43.在要求和安排下多数情况下能够配合其他部门和同事开展部分工作。34.不太愿意为其他部门和同事提供帮助和配合。25.经常拒绝为其他部门和同事提供帮助和配合。0-1品德 言行1.工作中一贯廉洁、诚信，具有职业道德、言行文明。4-552.基本能做到工作中廉洁、诚信，具有职业道德、言行文明。2-33.很少能做到工作中廉洁、诚信，具有职业道德、言行文明。0-1工作能力工作 勤惰1.不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成。552.守时守规，不偷懒，勤奋工作。43.虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位。34.借故逃避繁重工作，不守工作岗位。25.时常迟到早退，工作不力，时常远离工作岗位。0-1计划性1.工作有计划性，对工作内容、时间、数量、程序安排合理、有效。2-332.工作不讲究计划性，对工作内容、时间、数量、程序安排不一定合理、有效。0-1岗位 技能1.能够熟练掌握、运用本岗位工作相关专业知识，工作熟练。4-552.基本掌握、较为合理运用本岗位工作相关专业知识，工作顺畅。2-33.本岗位工作相关专业知识掌握较少、合理运用能力待提高，工作不熟练。0-1工作量1.职责内日常工作量大，上级经常交办临时工作，经常有自主性工作。4-552.职责内日常工作适中，上级交办临时工作较少，偶尔有自主性工作。2-33.职责内日常工作较宽松，基本无上级交办临时工作，基本无自主性工作。0-1工作 效率1.工作完成迅速、有效，从不浪费时间或拖拉、延误。4-552.工作完成比较迅速、有效，大多数工作不浪费时间或拖拉、延误。2-33.工作经常拖拉、延误，效率低。0-1工作 素质和达成度1.工作品质高，与工作标准和目标一致，工作过程准确性高、几乎无反复工作。4-552.大多数工作能达到工作标准和目标，工作过程准确性一般、偶尔有反复工作。2-33.经常达不到工作标准和目标，工作过程准确性差、经常反复工作。0-1行政 管理1.能够及时传达、处理重要公文，保证相关工作顺畅、及时开展。2-332.重要公文传达、处理不及时导致相关工作延误或造成公司损失。0-1培训1.按要求参加公司、本部门组织的各项培训；按要求填写培训记录等。332.按要求参加公司、本部门组织的大部分培训；基本能按要求填写培训记录等。1-23.从不按要求参加公司、本部门组织的各项培训。0周全 缜密1.工作认真、细致，考虑问题深入，对问题认识全面、系统。4-552.常规性工作能做到工作认真、细致，多数问题能够深入思考，认识全面。2-33.工作浮于表面，很少深入思考，遇到问题欠缺良好解决方案。0-1沟通 能力1.能准确地表达出自己的看法，在工作中善于沟通并保持良好的人际关系。2-332.工作中沟通、表达能力较弱，工作中人际关系欠佳。0-1考核要素考核内容分值权重100得分工作能力应变 能力1.针对客观变化，主动采取有效措施；工作中对上级的依赖程度较低。2-332.很少能做到针对客观变化，主动采取有效措施；工作中对上级的依赖程度较高。0-1改善 创新1.问题意识较强，为有效工作，主动提出工作改良方案并获得成效。2-332.问题意识较弱，很少提出工作改良方案。0-1发展 潜力1.具有良好的学识、涵养，学习能力强，可塑性强。2-332.储备知识较少，学习能力较差，可塑性较低。0-1卫生1.办公环境一贯干净、整洁，资料按类存放便于查阅。2-332.办公环境经常卫生较差，资料存放杂乱无章。0-1安全、节能1.安全上下班、工作。发生本人负有责任的安全事故，扣10分/次。-62.下班后最后一人离岗，办公室水、电、空调、门窗等未关，造成财物损失，根据受损金额大小，扣5-10分。-出勤及奖惩出勤1.迟到、早退 次0.5 + 旷工 天2+事假 天0.4+病假 天0.2= 分（扣分） -102.全年可调休天数累计 天0.2= 分（加分）-处罚违反公司制度 次0.5+警告 次1+小过 次3+大过 次6= 分（扣分）-奖励1.表扬 次1+小功 次3+大功 次6= 分（加分）-2.在工作中能提出合理化建议及实施方案，并被采纳后取得良好效果。 条0.5= 分（加分）-总分绩效反馈面谈记录考核人意见：考核人签名： 年 月 日