度第二学期第四次模拟试题语文.doc

学校： 班级： 姓名： 考号： .-密-封-线-20132014学年度第二学期第四次模拟试题九年级 语文一、卷面书写（3分）二、积累与运用（32分）1. 阅读下面的文字，按要求答题。（3分）茫茫星空，寥ku( )而深邃，它以它的神奇mi( )力，召唤栖身于地球的人类，让他们满怀炽热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以ln( )然之姿，向茫茫星空迈出了坚实第的一步。给加点字注音。 深邃( ) 栖身( ) 炽热( )根据拼音写汉字。 寥ku( ) mi( )力 ln( )然2.下列词语中每个选项都有一个错别字，请用横线划出并改正（4分） A. 姿态万千 俯首贴耳 一愁莫展 刚愎自用 （） B. 蜂拥而至 优柔寡断 迫不急待 耳熟能详 （） C. 好逸恶劳 谈笑风声 骇人听闻 寻人启事 （）D. 眼花缭乱 无动于衷 衣衫褴褛 再接再励 （）3.根据提示，修改下面一段文字。（5分）带着同一个世界，同一个梦想的期盼，奥运圣火传回到中国境内。欢腾的人群以前所未有的热情来拥抱和迎接圣火。在一片火红色的人海中，一名神态自若的香港青年高举“祥云”火炬，开始了圣火在中国的传递。第（1）句中有一处标点使用错误，请将修改后的句子写在下面横线上。（1分） 第句有一处语病，请将修改后的句子写在下面横线上。（2分） 第句所给成语使用不当，请选择一个符合语境的词语替换。（2分） 4.下列文学常识说法有误的一项是（ ）（2分）A.孔乙己风筝都出自鲁迅的回忆性散文朝花夕拾。B. 我的叔叔于勒作者是法国十九世纪著名的批判现实主义作家莫泊桑，在这篇小说中反映了金钱社会下的伦理道德和价值取向。C.普希金是俄国著名诗人，他的创作对俄国文学和语言发展影响巨大，被誉为“俄罗斯文学之父”。D.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，“豹子头”林冲就是其中之一。5、古人云：“腹有诗书气自华”，请根据下列提示填写相应的古诗文。（共10分，每空1分）（1）_，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（2） 陶渊明饮酒于田园，享受着“采菊东篱下， ”的闲适；陆游游山西村，感悟到“ ， ”的哲理。（3）乡书何处达？ 。（王湾次北固山下）（4） ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）范仲淹心系天下，笔画江山。岳阳楼记里，洞庭湖湖波汹涌澎湃，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤， ”；渔家傲中，边塞落日雄奇壮美，“千嶂里， ”。（6）窗如画框，窗外的山水是意境深远的水墨画，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”；窗如画框，窗内剪烛夜谈的情景是传神的小品，“ ， ”。（李商隐夜雨寄北）6.综合性学习（8分）某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动，请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，打开“三重门”，进入“百花园”。（8分）（1）第一重门：请你从下面三个汉字中任你选一个展开联想，体会汉字的魅力。（不超过15字）（2分）明 旦 采示例：休人靠在树上，美美的休息。（2）第二重门：请你仿照“文学是风，吹开心的花朵”，以“文学”为话题写一句话。（2分）（3）第三重门：请你对下列名著中任意一部的作者说几句话，谈谈作品某一方面的内容对自己心灵成长所起的作用。（要求：有作者称谓，语言得体，不超过60字）（4分）西游记 骆驼样子 钢铁是怎样炼成的三、阅读下文，完成-1题。（15分）神奇的丝瓜季羡林 今年春天，孩子们在房前空地上，斩草挖土，开辟出来了一个一丈见方的小花园。周围用竹竿扎了一个篱笆，移来了一棵玉兰花树，栽上了几株月季花，又在竹篱下面随意种上了几颗扁豆和两颗丝瓜。土壤并不肥沃，虽然也铺上了一层河泥，但估计不会起很大的作用，大家不过是玩玩而已。 过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮、长大。这当然增加了我们的兴趣。但是我们也并没有过高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了，常到屋旁的小土山上走一走，站一站。看看墙外马路上的车水马龙和亚运会招展的彩旗，顾而乐之，只不过顺便看一看丝瓜罢了。 丝瓜是普通的植物，我也并没想到会有什么神奇之处。可是忽然有一天，我发现丝瓜秧爬出了篱笆，爬上了楼墙。以后，每天看丝瓜，总比前一天向楼上爬了一大段；最后竞从一楼爬上了二楼。又从二楼爬上了三楼。说它每天长出半尺，决非夸大之词。丝瓜的秧不过像细绳一般粗，如不注意，连它的根在什么地方，都找不到。这样细的一根秧竞能在一夜之间输送这样多的水分和养料，供应前方，使得上面的叶子长得又肥又绿，爬在灰白的墙上，一片浓绿，给土墙A(添加、增添、增加)了无穷活力与生机。 这当然让我感到很惊奇，我的兴趣随之大大的提高。每天早晨看丝瓜成了我的主要任务，爬小山反而成为次要的了。我往往注视着细细的瓜秧和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远、很远 又过了几天，丝瓜开出了黄花。再过几天，有的黄花就变成了小小的绿色的瓜。瓜越长越长，越长越长，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺的悬垂在空中，随风摇摆。我真替它担心，生怕他经不住这一份重量，会整个地从楼上坠下来落到地上。 然而不久就证明了，我这种担心是多余的。最初长出来的瓜不再长大，仿佛得到命令停止了生长。在上面，在三楼一位一百零二岁的老太太的窗外窗台上，却长出来两个瓜。这两个瓜后来居上，发疯似地猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢?我又担心起来。没过几天，事实又证明了我是杞人忧天。两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来，把躯体放在老太太的窗台上，从下面看上去，活像两个粗大弯曲的绿色牛角。 不知道从那一天起，我忽然又发现，在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直地悬在那里。我又犯了担心病：这个瓜上面够不到窗台，下面也是空空的；总有一天，它越长越大，会把上面的两个瓜也坠了下来，一起坠到地上，落叶归根，同它的根部聚合在一起。 然而今天早晨，我却看到了奇迹。同往日一样，我习惯地抬头看瓜：下面最小的那一个早已停止生长，孤零零地B(悬、挂、靠)在空中，似乎一点份量都没有；上面老太太窗台上那两个大的似乎长得更大了，威武雄壮地压在窗台上；中间的那一个却不见了。我看看地上，没有看到掉下来的瓜。等我再退几步抬头看时，却看到那一个我认为失踪了的瓜，平着躺在抗震加固时筑上的紧靠楼墙凸出的一个台子上。这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这个凸出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的，决不会有人把瓜摆平的。 我百思不得其解，徘徊在丝瓜下面，像达摩老祖一样，面壁参禅，我仿佛觉得这颗瓜有了思想。它能考虑问题，而且还有行动，它能让无法承担重量的瓜停止生长；它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让它们疯狂地长；它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话，无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是，如果真是这样的话，又实在令人难以置信，丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自己的行动呢?上下数千年，纵横几万里，从来也没有人说过，丝瓜会有思想。我左考虑，右考虑；越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话。这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子，绿叶上照样浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面，陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。7结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。(2分)A. (添加、增添、增加) B. (悬、挂、靠)8第自然段中“随意种上、土壤不肥沃、玩玩而已”等词语的描写有什么作用?(3分) 9第自然段中“我往往注视着细细的丝瓜和浓绿的瓜叶，陷入沉思，想得很远，很远”， 结合全文内容谈谈作者可能想到了什么？(3分) 10第自然段中“这是一个沉默的奇迹”指什么?(3分) 11全文作者抓住“神奇”二字，安排了状物和抒情两条线索。从状物看，丝瓜生长轨迹是：家人种花种菜一（ ）一（ ）一最新的丝瓜平躺在楼墙台子上；从抒情看，其线索是：对瓜秧叶疯长的惊奇一（ )一对丝瓜落脚窗台的安心一（ ）(4分)四、写作。（50分）以“那段 的日子”为题写一篇作文。要求：（1）请你从“温暖”“孤单”“自由”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。（2）除诗歌外文体不限。（3）文中不要出现真实地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）不得抄袭套作。（5）文章字数不少于600字。 600 60600 6B卷（50分）五古诗文阅读（21分）（一）阅读下面古诗，完成1213题。（5分）雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，报携玉龙为君死。12.本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2分） _ _13.“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。（3分） _ _ （二）阅读下面文言文，完成1418小题。（16分）【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？” 王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉。” -公输【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。” 乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。-邹忌讽齐王纳谏14解释下列句中加点词的意思。（4分） 此为何若人 私我也 敝舆 时时而间进 15下列句中加点词的意思相同的一项是( )（3分）A荆之地方五千里 孰视之B邻有敝舆而欲窃之 臣之客欲有求于臣C徐公何能及君也 及鲁肃过寻阳D胡不见我于王 皆以美于徐公16把下面句子翻译成现代汉语。（4分）由此观之，王之蔽甚矣。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 17课文内容理解填空。（2分）两篇选文都充分体现了劝说艺术。墨子使用的是 方法，陷楚王于自相矛盾境地；邹忌使用的是 的方法，将自己妻妾客人皆怀私心美言于己，与齐王宫妇大臣国人莫不私心蒙蔽于他作比，从而达到了劝谏齐王广开言路的目的。18墨子和邹忌都使“王曰：善”，由此，从口语交际的角度谈谈你的感受。（3分） 六、现代文阅读（15分）阅读下面一篇文章，完成19-23题。幸福是什么？ 丽莎普兰特（美）幸福是什么？在我看来，真正的幸福就是简单生活。有人问我，“简单生活”是否意味着苦行僧般的清苦生活？我说，这是对“简单生活”的误解。“简单生活”意味着摒弃虚荣，少一些对物质的追求，多一些心灵的滋养。它可以让我们的生活更加从容，使我们的心灵更加充实。简单，是平息外部无休止的喧嚣、回归内在自我的重要途径。它能帮助我们发现真实独特的自我，保持心灵的宁静。 当人们习惯于把拥有物质的多少、外表形象的好坏看得过于重要，用全部的精力和时间去换取一种“有目共睹”的优越生活时，却没有察觉自己的内心正在一天天地枯萎。当人们为拥有一幢豪华别墅、一辆漂亮小汽车而加班加点地拼命工作，以致每天晚上在电视机前疲惫地倒下；或者为了一次小小的升职，在上司面前小心翼翼地陪着笑脸；或者为了无休无止的聚会，精心装扮自己，虚度很多光阴到头来，面对的只是一个内心孤独苍白的自己的时候，我们真该问问自己，它们真的那么重要吗？当你不在乎外在的虚荣，只为内在的自己而简单生活时，幸福感才会润泽你干枯的心灵，就如同雨露滋润干涸的土地。我没有海滨华丽的别墅，而只是租了一套干净漂亮的公寓，这样我就能节省一大笔钱来做自己喜欢的事，比如旅游或者接济他人；我用不着在上司面前唯唯诺诺，因为能证明自己的方式很多，提升并不是唯一的；我可以推去那些不必要的应酬，悠闲读书，独享书中无限风光，或者和家人、朋友交谈，分享轻松美妙的晚上简单，也将带给我们内心世界的丰富。我们将变得更敏锐，能真正深入、透彻地体验和理解生活。我们将会发现生活每天都是新的，将为每一次日出、草木无声的生长而欣喜不已；我们将重新向自己喜爱的人们敞开心扉，表现真实的自然，热情地置身于家人、朋友之中，彼此关心，分享喜悦，真诚以对。那时，我们将发现彼此因隔阂而不能相互沟通的问题，不过是过于忙碌而疏于交流造成的。只有当我们开始体验亲密和谐、友爱无间时，我们将不是在生活的表面游荡不定，而是深入进去，聆听生活本质的呼唤，生活因此而变得更有意义。简单的生活是幸福的温床。只要不过度追求物质，不受虚荣的影响，我们的自由就会越来越多，幸福感也会越来越强。所以，让我们从清除“嘈杂声”和琐事开始，认清我们生活中出现的一切，哪些是我们必须拥有的，哪些是必须丢弃的。多一份从容，少一份焦虑；多一份真实，少一份虚假；多一份快乐，少一份烦恼，这就是简单生活所追求的目标。 （选自名家随笔，有改动）19根据本文内容，给下面漫画“幸福”中的羊选择独白，恰当的一项是（2分）（ ） A. 幸福就是没有别的羊儿来和我争夺青草吃。 B. 幸福就是每天都能欣赏日出，从容地吃草。 C. 幸福就是能够独自地享受自由、无牵无挂。 D. 幸福就是拥有一片广阔无垠的肥沃的草原。20填相应段落序号或原文内容，梳理本文的论证思路。（4分）答：a b c 21说说第段画线句的妙处。（3分） 22 简要分析两段的关系。（3分） 23 生活中有许多 “嘈杂声”。请举出一例（提示：不能用文中的例子），并联系选文内容谈谈该如何对待。（3分） 七、综合性学习（14分）为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。24同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是( )(2分) A珍爱生命与保护环境 B珍爱生命与仿生技术 C珍爱生命与远离毒品 D珍爱生命与见义勇为25假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为珍爱生命需要智慧，你会选用下面哪一则材料?为什么?(3分)甲邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。乙22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听