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张静中学中考文言文阅读专题 （二）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）9解释下列加点的词。（2分）（1）王之蔽甚矣 蔽： （2）时时而间进 间： 10翻译下面的句子。（2分）四境之内莫不有求于王。11邹忌是采用什么方法劝谏成功的？（2分）（三）鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错以银碧，垂翡翠之纶，其持竿处位即是，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”（节选自太平御览）【注】错：镶嵌。纶（ln）：钓鱼绳。是：正确。 12下列句子中“以”的意思与其他三项不同的一项是（ ）（2分）A以桂为饵 B皆以美于徐公C错以银碧 D醒能述以文者13读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）9答案： 受蒙蔽 间或 评分：每小题1分，共2分。10答案：全国的老百姓没有不有求于您的。 评分：共2分。意思对即可。11答案：邹忌以日常生活小事设喻，由己及君，由家事到国事，以小见大，说服力强，让人易于接受。评分：共2分。意思对即可。12. 答案：B评分：答对得2分。13. 答案：做事情不能片面追求形式，要讲究实效。评分：共2分。意思对即可。淄博（二）阅读甲乙两个有关“人物对话”的文言文段，做810题。（8分） （甲）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 （乙）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。8、解释下列句中加点词（分） 立有间 臣是以无请也 达于汉阴 箕畚运于渤海之尾 9、翻译甲乙两文中的画线句子。（分） 甲： 乙： 10、（1）甲文刻画了蔡桓公什么样的形象？（分）告诉我们什么道理？（分） （2）乙文刻画人物给我们什么启示？（2分） （三）阅读下列课外文言文，做1113题。（5分）东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索，而人或谓之不韵。注释：棐：欧阳修的儿子欧阳棐。更不道著我：再也不谈论我，不传诵我的名声了。崇宁、大观：宋徽宗年号。海外诗：指东坡被贬海南时所作的诗。气索：气短。不韵：不雅。11、用“/”标出下面句子朗读时的正确停顿。（1分）落笔辄为人所传诵12、解释下列句中加点词。（2分）前后类如此 是时朝廷虽尝禁止 翻译下列句子。（1分）士大夫不能诵坡诗，便自觉气索。 13、从“每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。”这句话中你感受到欧阳修怎样的品格？（1分） 8、（）有一会儿（）不问，不再说话（）汉水南岸（）用箕畚运9、（）扁鹊远远地看到蔡醒公就转身跑了（）冬夏换季，才往返一次10、（）“讳疾忌医”的人（掩饰错误，顽固坚持、不愿改正错误的人）；要点：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助。（）要点：正视困难，战胜困难11、落笔/辄为人所传诵12、 像 这 士大夫没有熟读过东坡诗文的，便觉得没有面子（气短）。13、要点：开阔的胸怀。临沂市二、文言文阅读（共12分）阅读下面甲、乙两段文言文，做69题。甲 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜；夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自孟子两章）乙 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。（选自论语）6解释文中加点的字。（2分）兵革非不尖利也 兵域民不以封疆之界 域足兵 兵民信之矣 信7将下列句子译成现代汉语。（4分）故君子有不战，战必胜矣。自古皆有死,民无信不立。8 甲 文中提出的中心论点是什么？乙文重点强调的观点是什么？（3分）9你认为甲 乙两文重点强调的内容有什么关系？（3分）二、6兵器 疆界（答“限制”也算对） 军备（军队） 信任，信用7 所以君子不战则已，战就一定能胜利。 从古到今，人都有一死，（如果）不取信于民，国家就无以立足。8天时不如地利，地利不如人和（或得道多助，失道寡助） 民无信不立（或自古皆有死，民无信不立）9 甲 文重点强调的“人和”（“得道”）与乙文重点强调的“民信”（“取信于民”），二者有密切的相关性。“民信”（“取信于民”）是“人和”（“得道”）的重要条件（或“内容”）之一。潍坊市三、阅读下面文言文，完成9一12题。（10分）人非上智，其孰无过。过而能知，可以为明；知而能改，可以跂圣。小过不改，大恶形焉；小善能迁，大善成焉。夫人之过无他，惰慢也，嫉妒也，邪僻也。惰慢则骄，孝敬衰焉；嫉妒则刻，灾害兴焉；邪僻则佚，节义颓焉。是数者，皆德之弊而身之殃。或有一焉，必去之如蟊螣，远之如蜂虿。蜂虿不远则螫身，蟊螣不去则伤稼，己过不改则累德。若夫以恶小而为之无恤，则必败；以善小而忽之不为，则必覆。能行小善，大善攸基；戒于小恶，终无大戾。（选自内训迁善，有删节）注：跂圣：向圣人看齐。蟊螣、蜂虿：害虫、毒虫。恤：担心、忧虑。攸：所。9解释下列语句中加点词的意思。(2分）(1)过而能知，可以为明 过：(2）己过不改则累德 累：10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）(2分）人非上智，其孰无过 惰慢则骄，孝敬衰焉A B所以动心忍性，曾益其所不能 至则无可用，放之山下以善小而忽之不为 戒于小恶，终无大庚C D以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 是故所欲有甚于生者11.翻译下面的句子。(4分）（1)或有一焉，必去之如蟊螣,远之如蜂虿。（2）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？12这段选文的主旨十分明显，你还能记起一些与之相关的名句吗？请写出两条。(2分）三、(10分）9. (1)过：有过错（或犯错误）。(2)累：连累，损害。(2分。每词1分）10.C(2分。A副词，表反问；代词，他。B连词，表因果，就；连词，表转折，却。C均为连词，因为。D介词，指明对象；介词，比）11. (1)如果有其中的一个方面，就一定象（除掉）蟊螣一样去掉它，象（远离）蜂虿一样远离它。(2分。“或”“远”各0.5分；状语后置1分。语句不通顺可酌情扣分）(2)现在（我）即使死在捕蛇上，与我乡邻们的死相比也已经算晚了，又怎么敢仇恨呢？(2分，“虽”“乎”“安”“毒”各0.5分。语句不通顺可酌情扣分）12示例：人谁无过？过而能改，善莫大焉。（左传）积善成德，而神明自得，圣心备焉。（荀子）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国志）(2分。每句1分，凡与“改过”“向善”有关的名句皆可）泰安市（一）阅读下面的文字，完成79题。（12分）【甲】水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两者耳。两人耳。7解释加点的词。（4分） 陶后鲜有闻 鲜： 濯清涟而不妖 濯： 亭亭净植 植： 相与步于庭中 步： 8翻译下面的句子。（4分） 予独爱莲之出淤泥而不染译： 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。译： 9甲文运用了 的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了 心情。（4分） （一）7答案 （1）少 （2）洗涤 （3）竖立 （4）走评分4分。每小题1分。8答案 （1）我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。（2）庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。评分 4分，每小题2分，意思对即可。9答案托物言志 壮志未酬的苦闷评分 4分。 每空2分，意思对即可。烟台市(一) (25分)7.解释下列句中加点的词语。（7分）(1)河曲智叟亡以应(2)尝与人佣耕，辍耕之垄上 ( )(3)潭西南而望，斗折蛇行 ( )(4)黄发垂髫，并怡然自乐 ( ) (5)叶徒相似，其实味不同 ( ) (6)是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者 ( ) (7)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 ( ) 8翻译下列句子。(6分) (1)一鼓作气，再而衰，三而竭。 译文： (2)秦王色挠，长跪而谢之。 译文： (3)寡助之至，亲戚畔之。 译文：邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美?”其妻日“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美?”妾日：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之，客日：“吾与徐公孰关?”客日“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9下列朗读停顿标注有误的一项是( )(2分) A臣诚知不如徐公美。 B群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 C四境之内莫不有求于王。 D此所谓战胜于朝廷。 10下列句中加点词意思相同的一项是( )(3分)客之美我者，欲有求于我也 吾与徐公孰美A. 君美甚，徐公何能及君也 明日徐公来，孰视之 能谤讥于市朝 徐公不若君之美也 朝而往，暮斋归 未若复喜赋不幸之甚也11翻译下面的句子。(2分) 期年之后，虽欲言，无可进者。译文：12选文首先叙写了邹忌与徐公比美的情况，然后写邹忌由己及君，说明“ ”的事实(用原文回答)；接着叙写齐王纳谏的态度、决心和措施；最后写 (用自己的语言概括)。(2分)13邹忌讽谏齐威王与扁鹊规劝蔡桓公，劝谏结果有何不同?试从邹忌和扁鹊的角度简要分析其原因。(3分) 三、阅读(共52分)(一)(25分) 7(1)通“无”，没有 (2)去，往 (3)像北斗星那样 (4)小孩儿 (5)它的果实(6)比 (7)因为(评分：7分。每小题1分) 8(1)第一次击鼓能够振作土气，第二次击鼓土气减弱，到第三次击鼓时士气已经枯竭了。 (2)秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉。 (3)帮助他的人少到了极点，内外亲戚也会背叛他。(评分：6分。每小题2分。重点词语要落实，主要意思对即可) 9B(2分) 10D(3分) 11满一年之后，即使想进谏，也没有什么可说的了。(2分) 12“王之蔽甚矣” 邹忌讽齐王纳谏后取得的巨大成效(大意对即可)(评分：2分。每空1分)13答案示例：邹忌讽谏成功，而扁鹊规劝失败。原因：邹忌采用了设喻说理的方式，使人易于接受，而扁鹊规劝时没有考虑到对方的身份，直言不讳，让其难以接受。(评分：3分。答出结果1分，原因2分)聊城市二、文言文阅读（共12分）阅读下面的文字，完成510题。（一）晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”5解释下面加点的词。（2分）齐人也，坐盗叶徒相似6翻译下面的句子。（2分）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。7各用一个成语或俗语概括楚王和晏子的形象特点。（2分）（二）甲与乙相善，甲延乙理家政。及官抚军，并使佐官政，惟其言是从，久而赀财皆为所干没，始悟其奸，稍稍谯责之。乙挟甲阴事，遽反噬。甲不胜愤，乃投牒诉城隍。夜梦城隍语之曰：“乙险恶如是，公何以信任不疑？”甲曰：“为其事事如我意也。”神喟然曰：“人能事事如我意，可畏甚矣！公不畏之，而反喜之，不公之绐而绐谁耶？渠恶贯将盈，终必食报，若公则自贻伊戚，可无庸诉也。”（选自纪昀阅微草堂笔记）注释：官抚军：做官至抚军。抚军，官职名。干没：吞没。谯：责备。反噬：反咬一口。绐（dai）：哄骗，欺骗。渠：他。自贻伊戚：自作自受。8加点词意思不同的一组。（2分） 及官抚军 乙险恶如是A B 及郡下，诣太守 是进亦忧，退亦忧 公不畏之 渠恶贯将盈C D 悍吏之来无乡 而计其长曾不盈寸9翻译下面的句子。（2分）人能事事如我意，可畏甚矣！10从“甲”的经历中，你能得到怎样的做人道理？（2分）二、文言文阅读（共12分）5.答案：犯罪。 只。 说明：本题2分。6.答案：圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。 说明：本题2分。7.答案示例：自作聪明 自作自受 搬起石头砸自己的脚； 能言善辩 才辩双全 能说会道 不卑不亢说明：本题2分。答出其中一个即可。8.答案：C 说明：本题2分。9.答案：一个能事事都顺着我心意的人，可怕得很啊！ 说明：本题2分。10.答案：人们都希望别人顺从自己，喜欢听奉承的话。但遇事不讲原则，遇挫错不及时纠正，必将害人害己。时时事事顺从你、奉承你的人，不一定是真正的朋友。 说明：本题2分。威海市阅读下列甲、乙两个语段，完成711题。（12分）（1） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（乙）今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！（节选自送东阳马生序）【注】廪稍：官府发给的粮食。葛：夏天穿的衣服。天质：天资7下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）。（2分）A（1）余立侍左右，援疑质理 （2）黑质而白章B（1）色愈恭，礼愈至 （2）余人各复延至其家C（1）凡所宜有之书，皆集于此 （2）诚宜开张圣听D（1）不必若余之手录 （2）若皆罢去归矣8下列句中加点词语意义和用法不同的一项是（ ）（2分）A（1）以是人多以书假余 （2）以君之力，曾不能损魁父之丘B（1）余因得遍观群书 （2）宅边有五柳树，因以为号焉C（1）今诸生学于太学 （2）刻唐贤今人诗赋于其上D（1）不必若余之手录 （2）而不知太守之乐其乐也9下列对甲、乙两段文字有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）。（2分）A甲、乙两段文字均选自送东阳马生序，“序”是一种文体，分“书序”和“赠序”。B甲段文字作者叙述自己年轻时的经历，以此来勉励东阳马生。C甲、乙两段文字中作者与诸生的学习条件形成