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2013-10-15 明光市紫阳小学 六年级语文月考试卷20132014学年度第一学期第一次月考六年级语文试卷(满分:100分)题号一二三总分得分一、 基础知识。(55分)1. 读拼音,写词语。(每词1分,共8分)lin do l zh tn qn b l ( ) ( ) ( ) ( ) qun sh rng qi yng chng sh ku ( ) ( ) ( ) ( )2. 给加点字选择正确读音,在对的读音下面打“。(每小题0.5分,共8分)屋脊(j j) 船舷(xin xun) 瞭望(lio lio) 踱步(d du)侮辱(w w) 肖像(xio xio) 筵席(yn yn) 机械(ji xi)坍塌(dn tn) 荆条(jng jn) 着想(zhu zho) 眼眶(kung kung)负隅顽抗(u y) 绚丽(xun xn) 顷刻间(qng qng) 呼号(ho ho)3. 根据课文内容填空。(每空0.5分,共27分)(1)“负荆请罪”本义是指 向 (前者是一个 、 的人)请罪,现在常用于指 。(2)当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是 ;当北国还是 的世界,南疆早已洋溢着 的春色。 (3)我们爱你啊,中国诗中描写桂林山水、杭州西湖、黄山庐山、长江黄河分别用的词语是 、 、 、 。诗中提到的少数民族有 、 、 、 。 (4)郑成功 地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者 。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!” (5)民族英雄郑成功 、 的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。 (6)肖邦的老师是 ,他为肖邦谱写的送别曲是 ,肖邦得知反抗沙俄起义失败后,悲愤欲绝,写下了催人奋起的 。 (7)把我的心脏带回祖国文中,肖邦得到的“特殊礼物”是 。 (8)闻官军收河南河北作者是唐代的 ,他忧国忧民,沉郁顿挫,关心百姓疾苦,被世人称为“ ”,本诗被作者称为“ ”。 (9)却看妻子愁何在, 。“妻子”指的是 。 (10)白日放歌须纵酒, 。即从巴峡穿巫峡, 。 (11)南宋诗人陆游在临终前写了一首 ,试着默写该诗: , 。 , 。诗人的遗憾和期盼分别是第 句和第 句。 (12)人生的价值是什么?是 ,是 ,为 ,为 。 (13) , ,成了他生命中最后的姿势!“他”指的是 ,人们赞颂他:“ , !” (14)船长哈尔威屹立在 ,一个手势也没有做, ,随着轮船一起 。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊 徐徐沉入大海。以上文字选自课文 ,作者是法国的雨果,他被称为“ ”,代表作有悲惨世界、 。4.照样子,写词语。(每空0.5分,共4分)痛痛快快 阴沉沉 滔滔海浪 载歌载舞 5.判断正误,正确打“,错误打 “”。(每小题0.5分,共3分)(1)欧洲、“神舟十号”、神州大地、九州、滁州、亚洲,以上词语都书写正确。 ( )(2)“疾驰而去”、“疾风知劲草”、“大声疾呼”中,加点字意思都不相同。 ( )(3)再接再厉、勉励、鼓励、激励,以上词语中,有一个字书写错误。 ( )(4)惊恐万状、弥留之际、载歌载舞、负隅顽抗,以上词语都是贬义词。 ( )(5)喜出望外、兴高采烈、与世长辞、妙语连珠,以上词语的感情色彩相同。 ( )(6)井然有序、不可开交、斗欧、穿梭,以上词语有1个书写错误。 ( )6. 凹共有 笔,第2笔的笔画名称是 。凸共有 笔,第4笔的笔画名称是 。(每空0.5分,共2分)7. 争锋相对、唇枪舌箭、聚精会神、老迈昏庸、生死优关,以上词语中,有 个字书写错误。(0.5分)8. 用“骄傲“的褒义、贬义分别造句。(每句0.5分,共1分)骄傲(褒义) 骄傲(贬义) 9. 选择题,在括号里填写正确的选项代号。(每小题0.5分,共1.5分)(1)张老师告诉我们,这篇课文的写作特点是:文章开头和结尾互相照应。 ( )A.zho ying B.zho yng C.以上均不正确(2)耿老师对赵老师说:“我有事要去紫阳熊吴小学一趟,请你帮我照应一下班级。( )A.zho ying B.zho yng C.以上均不正确(3)我是李文豪,我有一个小兄弟,名字叫李太豪。我和他是好兄弟。 ( )A.xing di xing d B. xing d xing di C.以上均不正确二、 阅读理解。(15分)选择他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走,咱们就离婚!”第三天早饭时 父亲说 有件事我想跟你们商量一下 你们每天上班 孩子又上学 我一个在家太冷清了 所以 我想到老年公寓去住 那里都是老人 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。第二天,父亲就住进了老年公寓。星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有得玩”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二是趁活着捐可不可以“我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理,可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的”所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着学生的步子,一步步走向父亲身边,和父亲紧紧抱在一起父亲用手给他捋(l)了捋衬衣上的皱褶(zh),疼爱的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。 当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后与她作一次心与心的交流。1在正确的读音下面画“ ”。(每小题0.5分,共1分)挣钱(zhng zhng ) 负担(dn dn)2写出下列词语的近义词。(每小题0.5分,共2分)商量( ) 瞬间( ) 疼爱( ) 交流( )3联系上下文,理解下列词语。(每小题1分,共2分)(1)连连碰壁: (2)寝食难安:4在第3段空格内加上正确的标点符号。(每3空1分,共3分)5回答下列问题。(每小题1分,共2分)(1)认真读第1-6段,父亲第一次选择了什么?为什么做出这样的选择?_(2)认真读第7段,父亲第二次选择了什么?为什么要做出这样的选择?_6联系上下文,写出你对下面句子的理解。(每小题1分,共2分)(1)“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。_(2)他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限
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