五个元音的字母音(可打印).doc

步骤一、26个英文字母(alphabetletters)的发音-短音节一、21个辅音字母的发音只有18个。C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母。归在一处，只为方便。二、5个元音字母的发音-短元音步骤二、元音的字母音-长元音5个元音构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。a、e、i、o、u是学习的重点。注意，以上发音均为短音节(shortsounds），以后还会讲到长音节(longsounds)。长短的区别，“短音节占一个座位，长音节占二座位”。（一）、a的字母音-其组合为/a_e/、/ai/、/ay/，发音为a的字母音(读音)，写作/ei/ei/ namecaketable/ applecatmapam/a_e/ e在结尾不发音caketapelakegateplategrapecanehatetalelate name(例外have)/ai/出现在以n/l结尾的单词中raintrainmailnailsailbraintail/railpainhailwail(例外waitpaid)/ay/出现在单词末尾playdaytodayawaysaymaystay（二）、e的字母音-其组合为/e_e/、/ee/、/ea/、/e/，发音为e的字母音(读音)，写作/i:/e_e/e在结尾不发音theseChineseJapaneseathletePeteEve/ee/keeptreethreesleepmeetseenseedgreenfeetneedsheepseebeejeepbleed/ea/eatseateareadmeatcleanspeakstealscreamsheatleadbeatsealpeabean/_e/只有一个元音且在单词末尾hesheweme（三）、i的字母音-其组合为/i_e/、/ie/、/igh/、/y/，发音为i的字母音(读音)，写作/ai/i_e/ e在结尾不发音icenineridehidesidelinebikemikepinekitewinehikedice/_ie/ 出现在单词末尾dielietiepie/igh/ 出现在辅音之间且结尾为爆破音rightnightlightbrightfright/y/ 全是辅音且出现在单词末尾byflyskyspycrydrytryfry（四）、o的字母音-其组合为/o_e/、/oa/、/ow/，发音为o的字母音(读音)，写作/ou/o_e/ e在结尾不发音homenosestonehoperoperoseholebonepolehose(例外comesomeloveone)/oa/ 出现在辅音之间且结尾为爆破音soaploadfloatroadcoatoakmoatgoatsoakstoatboat/ow/ 出现在单词末尾knowslowgrowthrowlowsnowrowflowcrowblow(例外howcownow)（五）、u的字母音-其组合为/u_e/、/ue/、/ui/。这个字母发音特别有趣，它有两个发音，即u的(汉语拼音)字母读音/u:/或(英文)字母读音/ju:/规则一：当元音前的字母为爆破音时读u的英文字母音/ju:/u_e/ cubetubecutecuredunedupe(例外fusefume)/ue/ Tuesdaydueunduecue/ui/ suit规则二：其他情况下读u的汉语字母音/u:/u_e/ rulefluteJuneJuderudejute/ue/ bluetruegluefluecluesuerue（一般都出现在单词末尾）/ui/ juicefruitbruise步骤三：单词的自然拼读规则1、先找元音及元音组合； 比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合)；2、确定音节，有几个元音或元音组合就有几个音节；比如上述三个单词分别有1、2、3个音节；3、划分音节，两个元音或元音组合之间，只有一个辅音，辅音归后；比如单词warmer，在两个元音组合之间，只有一个辅音m，这个辅音m归后，即war/mer两个元音或元音组合之间，有两个辅音，前后各一；比如单词customer，在两个元音/u/和/o/之间，有两个辅音/s/和/t/，前后各一，即cus/to/mer4、写出拼读公式，元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准，前主后次)比如单词say，第一步写出元音组合/ay/，第二步加上辅音/s/，即ay-say；比如单词war/mer，第一步写出元音组合/ar/，第二步加上辅音/w/，即ar-war；然后重复以上过程，完成第二个音节，即er-mer；最后将二个音节综合起来，即war+mer-warmer；比如单词cus/to/mer，第一步写出元音/u/，第二步加上最近的辅音/c/，第三步加上次辅音/s/，即u-cu-cus；然后重复以上过程，完成第二、第三个音节，即o-to、er-mer；最后将三个音节综合起来，即cus+to+mer-customer5、自然拼读，每个过程都是拼读过程。步骤四、辅音的混合1、双辅音双辅音在单词中只发一个音(短音节)；比如：egg、odd、glass、apple、jazz特殊情况：/l/和/n/在元音后面只发后半段音；比如：call、bell、ten2、混合辅音(Consonantblends)混合辅音在单词中只发一个音(短音节)。重要的混合辅音为14组。ckduck、rock、lock、pick、truck(例外-accept)ngking、sing、ring、swing、long、song、strong、wing、stingtrtree、train、trumpet、trousersdrdrink、drum、dragon、dream、drive、dress、drug、drop、drawshsheep、shop、shell、ship、bush、cash、fish、rushchchess、beach、peach、bench(例外:/ch/读/c/的短音-technical、Christmas、character)th在实词的开头、单词的末尾发清辅音-thin、three、think、teeth、bath、mouth、math 在虚词、代词和/er/的前面时发浊辅音-this、that、the、they、there、father、weatherwh在单词中发/w/的短音-white、wheel、which、whale、what(例外:/wh/读/h/-who、whom)ph、gh 在单词中发/f/的短音-phone、elephant、laugh、dolphins、alphabetwr、kn、mb、tch 都有一个字母不发音-wrist、wrong、write、wrap、knife、knight、knock、know、knit、kneel、knee、lamb、climb、dumb、plumber、tomb、thumb、watch、witch、Match3、辅音连缀重要的辅音连缀为5对、7组/s/。/br/bl/ break、brush、branch、broom、brake、block、blue、blanket、black、blow、blender/cr/cl/ crowd、cry、crane、cream、creek、crab、cricket、clock、class、cloud、clean、clown/fr/fl/ fry、French、frog、frame、fruit、frost、fly、flower、flag、snowflake、flame、flip/gr/gl/ green、grape、grass、grow、grasp、grab、glue、glass、globe、glad、glow/pr/pl/ pray、princess、prince、present、press、prize、plane、plant、play、please、plumslslow、slip、sleep、slide、slam、slope、slugswswan、sweep、swing、swim、sweet、swapsmsmoke、smile、smellsnsnake、snail、snow、sneak、snob、sniff、snacksp转音/sb/-speak、spot、speech、spell、spring、spy、spider、spin、spillst转音/sd/-step、stand、star、stop、starfish、strawberry/sc/sk/转音/sg/-scott、scale、scream、skate、sky、skin步骤五、特殊组合1、字母/c/g/y/的特殊发音其中/y/的特殊发音，在前面中元音部分已经讲过。字母/c/g/有两种发音，分别称作“soft/c/g/”和“hardc/g”“soft/c/g/”字母/c/出现在字母/i/y/e/之前，读变音/s/-city、cycle、face、rice、circle、字母/g/出现在字母/i/y/e/之前，读变音/d/-cage、village、orange、gym(例外-get)“hardc/g”除上述情况外，字母/c/g/读音不变2、字母/oo/组合在以爆破音结尾的单词中读短音/u/-look、good、book、foot、cook除上述情况外读长音/u:/-food、cool、room、school、spoon、tooth、goose、smooth、noodles3、元音+r组合(r-controlledvowels)ar读字母/a/的长音/a:/-arm、art、are、car、dark、farm、hard、large、March、park、starer在单词末尾，读短音/-butter、number、silver、finger、clever、letter、sweater、dinner 在单词中间，读长音/:/-hers、clerkir读长音/:/-bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、skirtur读长音/:/-fur、burn、turtle、nurse、turn、turkey、hurt、purse、burgeror读长音/:/-word、world、work、worker、worm 有时却读长音/:/-or、for、fork、pork、corn、horse、short、sport、store、forty、morning注：以上借用了一些国际音标的符号；下同。注意以上4组相同的读音。4、双元音ow在单词末尾，读/o/的字母音-bow不在单词末尾，读/au/-flowerou读/au/-cloud、count、house、loud、mouse、mouth、round、sound、south、aboutoi在字母/l/和/n/前，读/i/-oil、coin、join、point、toilet、boiloy在单词末尾读/i/-boy、toy、enjoyau读/:/-autumn、sausage、cause、because、automobile、haulaw读/:/-crawl、seesaw、jaw5、字母/qu/que/的组合qu在单词开头，读/kw/-quick、quiet、quackque在单词末尾，读/k/-cheque、technique步骤六、连读规则一、掌握爆破音、摩擦音及转音规则二、掌握不完全爆破规则在朗读中，六个爆破音在一定情况下不必爆破出来，就是说气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，稍作停顿后马上过渡到后面的音，这种现象叫不完全爆破。1、发生在单词内部 比如：bla(ck)board、foo(t)ball、ke(p)t括号中的辅音字母对应的辅音音素/k/t/p/稍作停顿，没发出音来。2、发生在两个相邻单词之间、爆破音中的任何两个爆破音相邻时，前一爆破音失去爆破。比如：abi(g)car、爆破音后接摩擦音/f/s/th/ch/时，前面的爆破音失去爆破。比如：Ididn(t)sayso.、爆破音后接/t/d/tr/dr/时，前面的爆破音失去爆破。比如：agrea(t)change、爆破音后接/m/n/l/时，前面的爆破音失去爆破。比如：abi(t)moreexpensive3、连读、在同一意群中，前一词以辅音音素结尾，后一词以元音音素开头，在说话或朗读句子时，就要自然地将辅音和元音相拼，构成一个音节读，这种语音现象叫连读。连读时只需顺其自然地一带而过，不可以加音，也不可以读得太重。比如：WehaveanEnglishfriend.这个句子有两处连读：前一处是have的尾辅音/v/与an的开头元音/a/连读为/va/；后一处是an的尾辅音/n/与English的开头音素/i/连读为/ni/。、r连读。在短语或句子中，前一词以-r或-re结尾，后一词以元音开头时，可将/r/与后面的元音拼读。比如：Theylookedforithereandthere.这个句子也有两处连读：前一处是forit合读为/frit/，后一处是hereand合读为/hirnd/。、连读现象只出现在意群内部，意群与意群之间的相邻单词即使符合上述两个条件，也不连读。比如：Ihopeitllgetalittlewarmer. 这个句子中的hopeit就不连读为/hupit/，因为主句Ihope是一个意群，后面的从句另一个意群。 又如：Thereisabookinit.一句中book与in不连读，因为book与in分别在两个不同意群中。、两个辅音/t/相连，省略第一个/t/。比如：starttocry；hatetofly、元音开头要弱读、次辅音，与元音之间隔着一个辅音，要弱读。关于爆破音、摩擦音、清辅音与浊辅音爆破音、摩擦音各6个，其又分为爆破清辅音、爆破浊辅音、摩擦清辅音、摩擦浊辅音。爆破音-发音器官在口腔中形成阻碍，然后气流冲破阻碍而发出的音。ptk清辅音-有气流、无声音、(声带)无振动bdg浊辅音-有气流、有声音、(声带)有振动摩擦音-牙齿合拢，气流从牙齿缝中发出来。sfth清辅音-牙齿中间无舌头，如bath、mouth、thingzvth浊辅音-牙齿中间有舌头，如the、this、that、thank舌尖略略伸出，放在上下齿之间，轻触上齿，气流从上齿和舌尖之间流出转音规则-摩擦音s与爆破清辅音p、t、k结合，转发爆破浊辅音b、d、g。sp-sbspyspillspoonst-sdstaystil