历史要籍课堂习题集2.doc_第1页
历史要籍课堂习题集2.doc_第2页
历史要籍课堂习题集2.doc_第3页
历史要籍课堂习题集2.doc_第4页
历史要籍课堂习题集2.doc_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中國歷史要籍介紹與選讀習題集第一编习题一一、 解释下列字词昧爽,杖,秉,黄钺,白旄,冡君,御事,司徒,司马,司空,肆祀,迪,俾,奸宄,称,比,昬弃,逋逃,愆,步,伐,戮,勖、御二、 翻译下列短文王曰:“古人有言曰:牝鸡无晨;牝鸡之晨,惟家之索。今商王受,惟妇言是用;昏弃厥肆祀,弗答;昏弃厥遗王父母弟,不迪。乃惟四方之多罪逋逃,是崇是长,是信是使,是以为大夫卿士,俾暴虐于百姓,以奸宄于商邑。今予发,惟恭行天之罚。”三、 名词解释1、今文经学与古文经学 2、天干地支四、 写出下列字词的繁体字称、师、马、尔、鸡、弃、妇、卢、发、齐五、举出几个“惟是”句式的不同用例(宾语借助“之”、“是”的联系而前置)六、简述尚书的体例和史学地位七、试论商纣王“暴君”之说主要参考资料:1、史记殷本纪2、管子七臣七主3、吕氏春秋过理4、说苑反质5、古史辨第二册“纣恶七十事的发生次第”6、杨宽西周史第三章7、王玉哲中华远古史第十二章习题二一、 解释下列字词如,告,舍,藉,畀,入,去,允当,间执,谗慝,六卒,与,携,从,老,微,次,寓目,戏,驰二、 翻译下列短文1、楚子入居于申,命申叔去谷,使子玉去宋,曰:“无从晋师。晋侯在外,十九年矣,而果得晋国,险阴艰难,备尝之矣,民之情伪,尽知之矣。天假之年,而除其害;天之所置,其可废乎?军志曰:允当则归。又曰:知难而退。又曰:有德不可敌。此三志者,晋之谓也。”2、子犯曰“师直为壮,曲为老。岂在久乎?微楚之惠不及此,退三舍辟之,所以报也。背惠食言,以亢其雠,我曲楚直,其众素饱,不可谓老。我退而楚还,我将何求?若其不还,君退臣犯,曲在彼矣。”退三舍。楚众欲止,子玉不可。三、 写出下列字词的繁体字战,爱,卫,无,执,备,废,难,愿,与,释,礼,报,众,旧,尽,实,获,观,当,击,谷四、 举出几个与“楚君之惠,未之敢忘”句式相似的用例(否定句中代词作宾语,宾语前置)五、 简述春秋的体例特征六、 试析城濮之战晋胜楚败的原因参考书目:1、左传僖公二十八年2、白寿彝中国通史第四卷3、王玉哲中华远古史第十三章4、顾德融、朱顺龙春秋史习题三一、 解释下列字词继室,成昏,季世,弗知,归,自,登,踊,三老,焉,相,罢敝,殣,皂隶,公室,家门,悛,慆,获祀二、 翻译下列短文叔向曰:“然。虽吾公室,今亦季世也。戎马不驾,卿无军行,公乘无人,卒列无长。庶民疲弊,而宫室滋侈。道殣相望,而女富溢尤。民闻公命,如逃寇雠。政在家门,民无所依。君日不悛,以乐慆忧,公室之卑,其何日之有?谗鼎之铭:昧旦丕显,后世犹怠。况日不悛,其能久乎?”三、 写出下列字词的繁体字继,盐,参,屦,归,虽,闻,续,庆,栾,隶,乐,忧,谗,显,后,犹,叶四、 举出几个与“怨雠已多,将何以战?”句式相同的用例(疑问代词作宾语的宾语前置)五、 简述左传的体例特点六、 标点下文夫建大功於天下者必先修於閨門之內垂大名於萬世者必先行之於纖微之事是以伊尹負鼎居於有莘之野修道德於草廬之下躬執農夫之作意懷帝王之道身在衡門之裏志圖八極之表故釋負鼎之志爲天子之佐克夏立商誅逆征暴除天下之患辟殘賊之類然後海內治百姓甯曾子孝於父母昏定晨省調寒溫適輕重勉之於糜粥之間行之于衽席之上而德美重於後世此二者修之於內著之於外行之於小顯之於大顔回一簞食一瓢飲在陋巷之中人不堪其憂回也不改其樂禮以行之遜以出之蓋力學而誦詩書凡人所能爲也若欲移江河動太山故人力所不能也如調心在己背惡向善不貪於財不苟於利分財取寡服事取勞此天下易知之道易行之事也豈有難哉若造父之禦馬羿之用弩則所謂難也(陸賈新語慎微第六)习题四一、 解释下列字词大钱,戾,权,振救,重币,母权子,焉,子权母,离民,入,羸,且夫,无乃,经国,恺悌,干禄,肆,既,彫,潢汙,翳,图二、翻译下列短文且夫备有未至而设之,有至而后救之,是不相入也。可先而不备,谓之怠。可后而先之,谓之召灾。周固羸国也,天未厌祸焉,而又离民以佐灾,无乃不可乎?将民之与处而离之,将灾是备御而召之,则何以经国?国无经,何以出令?令之不从,上之患也,故圣人树德于民以除之。三、写出下列字词的繁体字铸,灾,权,轻,币,远,离,备,厌,处,御,经,圣,关,济,恺,泽,薮,畴,险,实,夺,听四、举出几个与“吾周官之于灾备也”句式相同的用例(包孕句,“之”字用在主语和介词结构之间,取消句子独立性,作主语。)五、 简述国语的体例特征六、标点下文後宴丹霄樓酒中謂長孫無忌曰魏徵王珪事隱太子巢刺王時誠可惡我能棄怨用才無羞古人然徵每諫我不從我發言輒不即應何哉徵曰臣以事有不可故諫若不從輒應恐遂行之帝曰弟即應須別陳論顧不得徵曰昔舜戒群臣爾無面從退有後言。若面從可方別陳論此乃後言非稷蒐所以事堯舜也帝大笑曰人言徵舉動疏慢我但見其嫵媚耳徵再拜曰陛下導臣使言所以敢然若不受臣敢數批逆鱗哉 新唐书魏征传习题五一、解释下列字词闲居,权,嗣立,错质,论,弟长,卒世,遗俗之累, 要功,喑,信贵,不佞,先进,畔学者,错臂左衽,雕题,曲学,系累二、翻译下列短文1、肥义曰:“臣闻之,疑事无功,疑行无名。今王即定负遗俗之虑,殆毋顾天下之议矣。愚者瘖于成事,智者见于未萌,王其遂行之。”王曰:“寡人非疑胡服也,吾恐天下笑之。狂夫之乐。知者哀焉;愚者之笑,贤者戚焉。世有顺我者,则胡服之功未可知也。虽敺世以笑我,胡地中山吾必有之。”2、是故圣人苟可以利其民,不一其用;果可以便其事,不同其礼。儒者一师而礼异,中国同俗而教离,又况山谷之便乎?故去就之变,知者不能一;远近之服,圣贤不能同。穷乡多异,曲学多辨,不知而不疑,异于已而不非者,公于求善也。今卿之所言,俗也。吾之所言者,所以制俗也。三、写出下列字词的繁体字昼,灵,虑,变,务,质,贤,动,穷,辞,业,两,乡,敌,独,议,养,虽,国,趋,聪,艺,袭,图,发,边四、举出几个与“令之不从,上之患也”句式相同的用例(包孕句,主谓之间加“之”,取消句子独立性,作主语)五、简述战国策的文史价值六、 读战国策楚策四庄幸论幸臣,谈作者的文辞之辩。第二编习题六一、解释下列字词辜,称,成功,谥,填,便,黔首,大酺,并,仆射,卒,辅拂,相与,弃市,黥,城旦,取容,端言,中呈,案问辜:罪 称:.称量,测物的轻重 举起 。推举,举荐 .赞许 .称述,述说 相称,配得上 .适合,符合成功:完成的功业 谥:古代帝王,贵族,大臣或其他有地位的人,死后加以带有褒贬意义的称号,叫谥号 . 二、翻译下列短文1、臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语诗、书者弃市。以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦。所不去者,医药卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。我请求让史官把不是秦国的典籍全部焚毁。除博士官署所掌管的之外,天下敢有收藏诗、书、诸子百家著作的,全都送到地方官那里去一起烧掉。有敢在一块儿谈议诗、书的处以死刑示众,借古非今的满门抄斩。官吏如果知道而不举报,以同罪论处。命令下达三十天仍不烧书的,处以脸上刺字的黥刑,处以城旦之刑四年,发配边疆,白天防寇,夜晚筑城。所不取缔的,是医药、占卜、种植之类的书。如果有人想要学习法令,就以官吏为师。2、博士齐人淳于越进曰:“臣闻殷周之王千余岁,封子弟功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。今青臣又面谀以重陛下之过,非忠臣。”始皇下其议。博士齐人淳于越上前说:我听说殷朝、周朝统治天下达一千多年,分封子弟功臣,给自己当作辅佐。如今陛下拥有天下,而您的子弟却是平民百姓,一旦出现象齐国田常、晋国六卿之类谋杀君主的臣子,没有辅佐,靠谁来救援呢?凡事不师法古人而能长久的,还没有听说过。刚才周青臣又当面阿谀,以致加重陛下的过失,这不是忠臣。始皇把他们的意见下交群臣议论。三、写出下列字词的繁体字兴-興,庄莊,万萬,属屬,击擊,宁甯,战斗戰鬥,树樹,钟鍾,书書,临臨,阴陰,寿壽,进進,宾賓,岁歲,过過,创創,异異,农農,乱亂,群群,烧燒,举舉,药藥,专專,骄驕,讳諱,传傳,惩懲四、举出几个与“求人可使报秦者,未得”句式相同的用例(定语后置句)1. 荆州之民附操者2今战士死者及关羽水军精甲万人 3. 石之铿然有声者,所在皆是也五、简述史记的五体结构史记五体指的是史记的五种体例,分别是本纪十二篇,世家三十篇,书八篇,表十篇,列传七十篇。其中,本纪是以朝代先后为序记载的从黄帝到汉武帝的各朝代或皇帝的历史,世家是世代相传的诸侯王的历史,书是专门的分类史,表是以表格形式记载的以年月为纲以事件为纬的历史重大事件,列传是除本纪和世家以外的社会各阶层人物的传记,五种体例互相配合,构成一个完整的整体。七、 试论史记的主要史学成就七、司马迁开创的纪传体在史学编纂史上的地位和作用是什么?习题七一、解释下列字词丈夫,作业,钧驷,稽,踊腾,粜,市井,汤沐邑,漕转,当食者,徒复作,列观,傧,闾阎,梁肉,僭,赍,陵迟,终身复,秏废,沮诽,竟,贤良方正,二、 翻译下列短文至今上即位数岁,汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廩庾皆满,而府库余货财,京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成群,而乘字牝者傧而不得聚会。守闾阎者食梁肉,为吏者长子孙,居官者以为姓号。三、 写出下列字词的繁体字汉,饷,剧,孙,邓,边,修,县,断,开,扰,虏,赎,职,党,惊四、 举出几个与“吾视其辙乱”句式相同的用例(包孕句,不带“之”结构的主谓词组作宾语)五、 阅读史记货殖列传,分析汉武帝时期的经济政策。六、 标点下文帝后臨朝歎曰以銅為鑒可正衣寇以古為鑒可知興替以人為鑒可明得失朕嘗保此三鑒內防己過今魏徵逝一鑒亡矣朕比使人至其家得書一紙始半稿其可識者曰天下之事有善有惡任善人則國安用惡人則國弊公卿之內情有愛憎憎者惟見其惡愛者止見其善愛憎之間所宜詳慎若愛而知其惡憎而知其善去邪勿疑任賢勿猜,可以興矣其大略如此朕顧思之恐不免斯過公卿侍臣可書之於笏知而必諫也 新唐书魏征传习题八一、解释下列字词强志,造为,属,伐,方正,倦极,惨怛,微,蝉蜕,滓,从亲,顾反,睠顾,三致志,自佐,迁,渫,温蠖二、翻译下列短文上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐其功,以为非我莫能为也。”王怒而疏屈平。三、写出下列字词的繁体字怀,娴,图,宠,谗,极,广,迩,尘,献,会,关,泽,与,罗,灭四、举出几个与“与其杀是僮,孰若卖之?”句式相同的用例(选择复句)五、读司马迁的报任安书,比较司马迁、屈原的不平遭遇。六、标点并翻译下文(魏征)狀貌不逾中人有志膽每犯顏進諫雖逢帝甚怒神色不徙而天子亦為霽威議者謂賁育不能過嘗上塚還奏曰向聞陛下有關南之行既辦而止何也帝曰畏卿,遂停耳始喪亂後典章湮散徵奏引諸儒校集秘書國家圖籍粲然完整嘗以小戴禮綜匯不倫更作徵類禮二十篇數年而成帝美其書錄寘內府帝本以兵定天下雖已治不忘經略四夷也故徵侍宴奏破陣武德舞則俯首不顧至慶善樂則諦玩無斁舉有所諷切如此 新唐书魏征传习题九一、解释下列字词微言,乖,燔,闵,写书,谒者,卒父业,方技,游文,宪章,乖析,寖衰,攘,小数,饬法,薄厚,异数,譥,五更,行人,诈谖,漫羡,稗官,刍荛,力政,穷知究虑,支与流裔,股肱,万方之略二、翻译下列短文1、孔子曰:“如有所誉,其有所试”。唐虞之隆,殷周之盛,仲尼之业,已试之效者也。然惑者既失精微,而辟者又随时抑扬,违离道本,茍以哗众取宠。后进循之,是以五经乖析,儒学寖衰。2、今异家者,各推所长,穷知究虑,以明其指,虽有蔽短,合其要归,亦六经之支与流裔。仲尼有言:“礼失而求诸野。”方今去圣久远,道术缺废,无所更索,彼九家者不犹瘉于野乎?若能修六艺之术,而观此九家之言,舍短取长,则可以通万方之略矣。3、又其是非颇缪于圣人:论大道则先黄老而后六经,序游侠则退处士而进奸雄,述货殖则崇势利而羞贱贫,此其所蔽也。然自刘向、扬雄,博极群书,皆称迁有良史之材,服其善序事理,辨而不华,质而不俚,其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。三、写出下列字词的繁体字写,医,总,誉,哗,历,让,阳,牵,庙,俭,劝,刍四、举出几个与“甚矣,汝之不惠!”句式相同的用例(主谓倒装句)五、简述汉书对史记的承变六、试论汉书的史学成就习题十一、解释下列字词孝廉,违迕,顾视,同岁,泥水,倘,僭号,露布,穷亡解沮,相评,垂称,徒隶,见信,曹,肝鬲,委捐,执事,济,食户,江湖从父,署,信,就见,枉驾,用,猖蹶,闇弱,胄,总揽,箪食壶浆,芟夷,北面,蹶,开张圣听,臧否,裨补,淑均,行陈,猥自,谘诹,流马,案行二、翻译下列短文1、奉国威灵,仗钺征伐,推弱以克强,处小而禽大。意之所图,动无违事,心之所虑,何向不济,遂荡平天下,不辱主命,可谓天助汉室,非人力也。然封兼四县,食户三万,何德堪之!江湖未静,不可让位,至于邑土。可得而辞。今上还阳夏、拓、苦三县户二万,但食武平万户,且以分损谤议,少减孤之责也。2、徐庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”三、举出几个与“邹忌修八尺有余”句式相同的用例(包孕句,不带“之”结构的主谓词组作谓语)四、简述三国志的体例和成就。五、思考题1 、诸葛亮与刘备、刘禅的君臣关系为何始终和谐? 2 、曹操本志令的叙述方式和文章特色如何? 习题十一一、 解释下列字词佣书,除,坐事,假,疏懈,具服,闭,绝域,殄,吾属,格杀,掾,有顷,辞让,逆,不听其东,生口,遮,婴罹,蠲阍者,通关,银铛左貂,机事,大憝,闱,天宪,光宠,三族,参夷,五宗,苴茅,分虎,嫱媛,萌黎,希附,同敝,穷栖,大考钩党,九服,龚行二、 翻译下文1、(班超)家贫,常为官佣书经供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,经取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之,超曰:“小子安知壮士志哉!”其后行旨相者,曰:“祭酒,布衣诸生耳,而当封侯万里之外。”久之,显宗问固“卿弟安在”,固对“为官写书,受直以养老母”。帝乃除超为兰台令史。后坐事免官。2、中兴之初,宦官悉用阉人,不复杂调它士。至永平中,始置员数,中常侍四人,小黄门十人。和帝即祚幼弱,而窦宪兄弟专总权威,内外臣僚,莫由亲接,所与居者,唯阉宦而已。故郑众得专谋禁中,终除大憝,遂享分土之封,超登宫卿之位,于是中官始盛焉。三、举出几个与“非惟天时,抑亦人谋也”句式相同的用例(递进复句,可用而、且、尚况)四、写出下列字词的繁体字体,苏,宪,总,郑,闱,闼,谷,宝,构,剧,龟,迁,讲五、标点并翻译下文商賈以幣之變,多積貨逐利。於是公卿言:“郡國頗被菑害,貧民無產業者,募徙廣饒之地。陛下損膳省用,出禁錢以振元元,寬貸賦,而民不齊出於南畝,商賈滋眾。貧者畜積無有,皆仰縣官。異時算軺車賈人緡錢皆有差,請算如故。諸賈人末作貰貸賣買,居邑稽諸物,及商以取利者,雖無市籍,各以其物自占,率緡錢二千而一算。諸作有租及鑄,率緡錢四千一算。非吏比者三老、北邊騎士,軺車以一算;商賈人軺車二算;船五丈以上一算。匿不自占,占不悉,戍邊一歲,沒入緡錢。有能告者,以其半畀之。賈人有市籍者,及其家屬,皆無得籍名田,以便農。敢犯令,沒入田僮。” 史记平准书举出几个与“令之不从,上之患也”句式相同的用例(包孕句,主谓之间加“之”,取消句子独立性,作主语)1、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。2、余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(石钟山记)3、臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。4、父母之爱子,则为之计深远。5、察邻国之政,无如寡人之用心者。6、不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。7、师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(师说)8、孤之有孔明,犹鱼之有水也。9、道之所存,师之所存也。(师说)10、(赵国)欲勿予,即患秦兵之来。(史记廉颇蔺相如列传)11、古之治天下,至纤至悉。(贾谊论积贮疏)12、世之有饥穰,天之行也。(贾谊论积贮疏)13、屈平之作离骚,盖自怨生也。14、后之视今,亦犹今之视昔。15、皮之不存,毛将安傅?举出几个与“吾周官之于灾备也,其所怠弃者多矣。”句式相同的用例(包孕句,“之”字用在主语和介词结构之间,取消句子独立性,作主语。)1、寡人之于国也,尽心焉耳矣。2、口之于味,有同耆也;耳之于声,有同听焉;目之于色,有同美焉。3、天之于民厚矣。4、君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。5、鹏之徙于南冥也,水击三千里。“之”字结构: “之”插在主语和谓语之间,形成“之”字结构。“之”的作用在于给原来的主谓结构增加一种形式上的体词化自指标记和内在的粘连性,使它总是与一个比它大的语言单位联系起来。“之”字结构可以作单句的主语、谓语、宾语,也可以作复句的分句,还可以在一定的语段中单独成句。一、作主语1、人之有技,若已有之。尚书2、天下无道也久矣。(论语)3、从子爱其子亦如余乎?(左传)4、予之不遇鲁侯,天也。(孟子)5、孟子之言情性,未为实也。(论衡)6、将军之举武昌,薹摧枯拉朽。(晋书)二、作谓语1、刑之不滥,君之不明也。(左传)2、民之多幸,国之不幸也。(左传)3、此天之戮民也。(庄子)4、此天之亡我,非战之罪也。(史记)5、孔子之死,五帝三王之死也。(论衡)6、君贤臣忠,国之盛也;父慈子孝,家之盛也。(世说新语)三、作宾语(一)作动词宾语1、不患人之不已知,患不知人也。(论语)2、昔先王议事以制,不为刑辟,惧民之有争心也。(左传)3、民归之,由水之就下。(孟子)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论