九年级上册读一读写一写及注释.doc_第1页
九年级上册读一读写一写及注释.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元 第一课 沁园春雪 妖娆ro(易误写为“饶”,形近误写) 风骚so 一代天骄(易误写为“娇”,以意辨形:“天之骄子”)程度误用 红装(易误写为“妆”)素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。望文生义 第二课 雨说 田圃p(习惯性误读f) 喧嚷 洗礼 襁(qing)褓(bo) 润如油膏go 温声细语:声音细而温和委婉。 第二单元 第五课 敬业与乐业 征引 旁骛 亵xi渎 言行相顾:言行一致。 敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。 断章取义:不顾上下文,孤立地截取其中一段或一句。褒贬误用 不二法门:常用来比喻最好的或独一无二的方法。 强(qing)聒(gu)不舍:唠唠叨叨说个没完。褒贬误用 第六课 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 陨落 灵柩ji 凌(同音误写)驾 睿ru智 弥留之际 欺上媚下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恼羞成怒 恪k尽职守 第七课 傅雷家书两则 凭吊 谀y词 扶掖y 大惊小怪 廓ku然无累li 重蹈覆辙 涕泗s横流 自知之明 气吞斗牛 第八课 致女儿的信 忐忑 敷衍yn 一抔pu黄土 无与伦比程度误用 怒不可遏:愤怒得难以抑制。 化为乌有:指希望、愿望落空。范围误用 第三单元 第九课 故乡 萧(同音误写)索 家景 如许 鄙b夷 恣雎su 第十课 孤独之旅 厚实 嬉闹 驱除 歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常褒贬、范围 第十一课 我的叔叔于勒 拮ji据(多音字) 栈zhn桥 煞白 十拿九稳:比喻很有把握。 第十二课心声 沙哑 发窘jing 抽噎y 出风头第四单元 第十三课 事物的正确答案不止一个根深蒂d固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。(以结构辨形,同音误写) 轻而易举 持之以恒(桓、衡) 第十四课 应有格物致知精神 诚意 正心 修身齐家 格物致知:推究事物的道理求知,得到知识。 袖手旁观:比喻置身事外或不帮助别人。贬义第十五课 短文两篇 藻zo饰指文章 狡黠xi 诘ji难 伦理 滞zh碍 因小失大 豁hu然贯通 开卷有益:读书有益。望文生义 吹毛求疵c程度、褒贬 不求甚解褒贬狂妄自大 寻章摘句:比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。褒贬、范围 味同嚼蜡:形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力。褒贬、范围 咬文嚼字:指过分地斟酌字句。用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人,也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人褒贬、范围 第十六课 中国人失掉自信力了吗 玄xun虚 诓kung骗 怀古伤今指落后、悲观的思想 第五单元 第十七课 智取生辰刚 怄u(形声字) 端的 干系 寻思 逞chng辩 勾当:常指坏事情。 第十八课 杨修之死 沉吟 禀bng请(同音误写) 班师(形声字) 谮zn害(形声字) 惑hu乱 对答如流(同音误写) 第十九课 范进中举 倒运 腆tin着 舍与

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论