德育主任会讲话材料.doc

会议名称：德育主任会参加人员：小学政教（德育）主任时 间：3月2日主要内容：一、召开会议的目的1、 简单回顾总结上学期工作2、 查找工作问题与不足3、 部署新学期德育工作4、 解读目标管理方案与细则2、 工作要求总结回顾上学期工作1.主要成绩：(一）重视思想道德教育，学生思想素质得到提升一是创新德育工作机制，德育教育效果显著。各单位德育工作机构健全，明确德育管理的任务要求，责任明确，落实分工，各负其责，创新德育工作方法，扎实开展各项工作。多数单位建立了学生成长档案和推行学生成长导师制，记录袋内材料较充实，管理较规范。主题教育活动丰富多彩。中心小学开展的“敬老院送温暖活动”、“参观派出所、法院法制教育基地”。希望小学的“山青流动少年宫、走进淄博”。青龙山小学开展的“金色秋天、走进民悦”实践活动。石臼小学、消水小学、两县小学组织的“红领巾一条街活动”。东赵庄小学的“文明在我心中演讲”比赛。 二是多举措强化学生管理，行为规范养成教育良好。多数单位强化了学生管理，采取多措施、多渠道加强学生各种行为习惯的培养。加强了红领巾监督岗建设，充分发挥了班干部的作用，让学生参与到班级日常管理中。学生自主管理能力得到加强。认真制定了学生自主管理方案，结合单位实际，积极开展良好行为习惯养成教育活动。重点抓好了学生学习、卫生、纪律、文明礼仪等行为习惯，特别是注重了学生读写姿势的训练，效果显著。（2） 规范校园管理，增添多处亮点景点。一是校园美化绿化有突破。石臼小学、消水小学、青龙山小学及时更换了学校宣传栏和文化长廊，档次高；中心小学、希望小学、石臼小学加大投入，购置奇石增添多处新亮点景点。校园环境干净整洁。大多数单位能够认真落实校园管理标准及评估细则的要求，加大对校园环境卫生管理整治力度，校园环境有了显著变化。二是校园干净整洁，无垃圾，无卫生死角。学校办公室、教室以及功能用室物品摆放整齐，地面干净卫生，学生卫生习惯养成好。（三）安全管理得到有效强化。严格落实了安全稳定工作“一把手负责制”。组织4次安全检查和6次安全专项督查，外聘保安36人，内配保安36人，配备了配备了橡胶辊、加长警长、防割手套等300遇见防爆器材。安装了18套报警主机和18套周界报警器，希望小学安装了照明应急系统，中心小学安装了2套照明应急系统和一套视频监控。营造了平安和谐的教育环境。（四）体卫工作得到扎实开展。深入开展学生阳光体育运动，在全县体育比赛中，春运会小学获县团体总分第二名，小学女子排球、女子乒乓球、男子足球、中学男子足球均取得全县第一名；中心小学足球队代表我县参加“市长杯”足球比赛，并取得优异成绩；教体办在县老年人运动会中获优秀组织奖，沈传法老师在山东省老年人运动会上获得2枚金牌。做好了甲型流感、手足口等传染病的防控工作。 （五）德育特色工作有创新在抓好常规教育的同时，各学校结合实际，立足现有条件，积极创新德育特色工作。中心小学针对学生思想品德和行为习惯养成开展的“五爱教育”；石臼小学针对班级管理开展的“班级动态管理”；青龙山小学针对特长生培养师资短缺的现状，创新特长生培养办法，组织开展了“特长生导师制”，要求每名教师根据自己特长辅导两名学生；希望小学开展了德育工作“五个一活动”。都取得了显著效果。（6） 分析上学期德育成绩：一是考核项目。二是差距大的地方。2.存在的主要问题：一是学生成长记录档案袋不全。内容不充实，个别学校低年级学生成长档案没有或整理不及时。学生成长导师制没有落实好。二是德育主题活动组织过于简单。只注重了材料积累，忽略了活动教育意义，材料积累不规范，无活动方案或通知，举行的活动不能及时总结评价。三是学生自主管理与习惯养成差。多数学校未制定学生自主管理方案，忽视了对学生干部和学生自主管理能力的培养。放松了对学生的日常行为习惯养成教育，导致学生各类习惯养成差。四是班主任及班级管理方面日常考核不能根据所制定细则去落实。班主任待遇有待于进一步提高。五是多数学校没有制定学生综合素质评价方案。学生综合素质评价简单，不能准确的反映学生基本情况。六是对学生安全教育不到位，存在侥幸和心理，导致出项安全责任事故。保安管理不严格，职责不明确。学生应急演练走过场，效果差。七是部分单位没有严格落实学生晨午检制度和学生因病缺课跟踪制度，检查记录不全。八是单位之间档案整理差距大。重点工作：1、 德育工作1. 制定学生综合素质评价实施方案。每学期组织1次学生综合素质评价，学生思想品德评定优秀率合格率要高。各类评定材料要保存规范齐全。2. 把学生成长导师制和学生成长记录袋有机结合。各单位可根据各自实际有创新性的开展工作。导师制可以采用活页形式，完成后冲入成长档案袋。这是重点也是我们比较薄弱的地方。教体办将适时组织专项检查。3. 狠抓学生行为习惯养成教育。结合学生常规管理月，制定学生行为养成教育方案，把学生行为习惯养成教育分解到日常活动中。重点组织好学生学习、坐立行走训练和正确的读写姿势训练。在检查中重点实地查看学生习惯养成情况。4. 抓班主任管理。班主任是学校基层管理者，也是学生最直接管理者，一个学校可以没校长，但绝不可以没班主任。班主任管理在学校管理中至关重要。对班主任工作重点抓好以下几方面：一是各单位要制定班主任培训计划。定期组织班主任培训，不断组织班主任经验交流会、论坛，教体办将组织全镇班主任经验交流和论坛，并开展主题班会讲课比赛活动。如果条件允许，教体办在合适时间将组织部分优秀班主任外出学习。二是加强对班主任工作指导。德育处要随机听班会课，教体办将组织主题班会讲课比赛。三是严格班级目标考核。制定公平合理的班级考核细则，强化过程监督，每月对班主任、班级管理量化考核结果定期反馈。考核结果要与实班主任各项待遇，在评优选模、职称评聘等方面挂钩，全面调动班主任工作积极性。5. 抓好德育主题教育活动。一是注重校内外德育阵地资源整合。规范校内德育阵地，各校建立1-2处校外德育基地，并且要活动经常。二是利用传统节假日。组织好民族精神、传统文化、综合实践、法制、环保教、国防、荣辱观教育、感恩等主题教育活动。同时结合学生衣食住行生活德育和仁义礼智信情操教育，注重培养学生道德素质。活动要扎实，不走形式，注重教育效果，不单纯组材料。三是确定本单位特色德育教育活动。积极创建学校“德育品牌”。有争创任务的要确保完成任务。各单位于3月20日上交德育品牌争创实施方案。6. 培养学生自主管理能力。一是建全完善学生干部机构。中学要组建好学生会，小学组建好少先队组织，扎实开展好各项活动。二是实行学生干部值日、班干部轮换制度。培养学生自主管理能力。三是建立值勤学生、干部例会制度。定期组织召开值勤学生干部会议，及时反馈存在的问题。7.重视家校联合，发挥合力育人的作用。依托家长学校，成立家长委员会，开通网上家长学校，及时和家长沟通，通过家校互访或发短信等形式及时了解学生在校或在家情况。每学期组织1次家庭教育报告会和家长会。8、规范心理教育。根据不同年龄阶段学生的心理特征，重点围绕低年级学生胆小、自卑和高年级学生青春期教育等内容开设心理健康咨询课。单独增设心理咨询室，配齐心理咨询教师，定期对学校的心理咨询教师进行业务培训。增设心理信箱，及时了解学生的思想行为动向。 重点抓好学生的日常心理疏导，做到每月一次向家长发送相关心理健康教育信息。开展1次关注心灵健康，快乐成长”为主题的心理健康教育，举办1次“心育”手抄报展，建立好学生心理健康档案。（二）、安全工作 对安全工作我们要警钟长鸣，常抓不懈。重点抓好以下几方面工作。1.签好责任书，落实好责任分工和追究制。严格落实安全稳定工作“一把手”负责制，学校、教师、学生家长层层签订安全责任书，责任书签订要及时，在学期初、节假日中都要签订目标责任书。责任书签订要全面，责任要明确。不要省哪几张纸。所签责任书要保存完整，每学期要签订一次。严格落实安全责任追究制，本着“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”的原则，细化责任，对因轻视或玩忽职守造成安全责任事故的，坚决追究责任。安全工作实行一票否决制。2.抓好安全保卫。重点抓好以下四方面工作一是落实人防。成立安全卫生管理办公室，配足配齐有关人员。将专职保管理安纳入学校教职工目标管理考核，抓实保安考勤，规范保安值勤要求，规定好保安执勤的时间地点和任务，同时明确好专职保安、内配保安和值日教师的岗位分工和任务。专职保安考勤每月4号前统计上报。记录好各类安全记录，记录要及时详细，把各项记录根据实际安排好记录人。二是做好物防。统计好所配各类安全防卫器械，常用器械要放到显要位置，有危险的器械要妥善保管，每期组织1次安保人员培训活动，安保人员要掌握各类器械使用方法。三是强化技防。管理使用好智能主机、周界报警器以及视频监控设备，定期检修，视频监控设备要保障24小时正常运行。3. 抓实安全教育培训。定期组织师生安全知识和自救自护知识教育培训会，重点抓牢抓实防火和交通安全、防汛教育。春季风干物燥易起火，坚决杜绝学生带火种进山或丰产林。每周召开1次安全工作调度会议，每周1次应急疏散演练活动；建立和完善重特大事故应急处置机制，切实提高处置突发事件的能力，确保年内不出现安全责任事件。4. 抓好校车安全运营。加强师生乘车安全教育，将教师跟车纳入学校教师目标考核，每学期组织1次评议。监督管理好校车驾驶员，杜绝驾驶员酒后驾车，违规行车，恶劣天气要停运，每学期组织1次校车驾驶员工作考核。发现非法接送学生车辆，及时举报。教体办定期不定期对校车进行检查督查，切实保障学生乘车安全。保证措施：1.加大检查力度。按照县教体局下发的安全工作目标细则，结合各季度季节特点，教体办将每季度组织一次安全卫生检查，下发安全隐患整改书，查出的问题限期整改，各校也要定期进行自查，发现安全隐患及时整改，建好学校安全工作台账。教体办将随机对安全工作进行不定期专项检查督查。2.加大奖惩力度。安全卫生工作纳入目标管理检查，进行专项检查表彰，对安全卫生工作成绩突出的学校进行表彰奖励，每年评选1次安全卫生工作先进单位和个人，中小学、幼儿园各评选6个先进单位，评选8名优秀专职保安，给予表彰奖励。对因不重视、轻视安全卫生工作，玩忽职守造成安全责任事故的，视情节轻重给予处罚。安全卫生工作实行一票否决制。（3） 校园管理1.优化、美化、净化育人环境。一是抓住春季绿化美化有利时机，合理改造校园环境，做好美化绿化工作。各单位制定好今年的校园绿化美化规划，与3月10日前将今年校园美化绿化规划交督导室，作为检查的主要依据，用单位规划查落实。二是各单位加大校舍排查力度，对有安全隐患的校舍，要整改，要彻底消除危房。三是更换陈旧校园文化。扎实组织校风学风学习评比活动。积极组织开展第四批市、县学校文化建设先进单位和市文化名校创建工作。中心小学争创市学校文化建设先进单位，希望小学、青龙山小学、石臼小学争创县学校文化建设先进单位。其他学校也要在学校文化建设上有突破。 2. 抓好学校卫生工作。一是中学、中心小学设立卫生室。其他学校设立卫生室或保健室，配备专兼职校医，学校卫生保健器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准。二是突出抓好传染病预防和防控。加强手足口病、季节性流行感冒等传染病的防控，严格落实学生晨午检制度，做好记录，加强对学生病假缺勤情况跟踪记录，做好消毒工作。格落实重大情况及时上报制度，（一旦有情况及时上报）确保不发生重大传染病的爆发和流行。三是加强食堂卫生工作。严格索证制度，严把进货关、储存关、加工关，确保食堂及学生饭菜、食品质量和卫生标准，做好饭菜48小时留样，杜绝“三无食品”进校园。做好饮用水质的监督、监测。及时更换食堂许可证和工作人员的体检证。坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒，并做好消毒记录。重视健康教育。（4） 体育卫生工作1. 全面推进学生阳光体育运动。一是严格落实课外体育活动、文体大课间制度。做好国家学生体质健康标准规定监测项目。普及“四操四球一拳“活动，迎接上级比赛。二是组织开展好体育节，开展好校园体育活动，将各项活动纳入学校、班级工作计划和课程表、时间表，确保学生每天体育锻炼不少于1小时。使每名学生掌握两项以上用于日常锻炼的体育技能。在期中和期末检查时，将组织学生跳大绳，毽球、跳小绳抽测。中小学生健康体检率、入学新生体质检测率、年度视力检测率均达100%。三是开展健美操、武术操、太极拳、创编操展演比赛。 2.竞技体育要有突破。一是根据教体办分工（一中、二中、中心小学建立田径、篮球、排球、足球、乒乓球5个项目的代表队。石臼小学女篮、希望小学女排、青龙山小学男排以及中心小学、消水小学、东赵庄小学、两县小学足球联赛），精选组队并展开训练，落实场地器材、运动员、教练员、训练时间、训练经费，坚持经常性的辅导和训练。二是积极参加各级各类比赛。在县综合运动会中，中学团体总分力争保持乡镇第一名，小学保二争一，中小学金牌总数各进入全县前3名。单项比赛，中学进入全县前七名，小学进入全县前六名。3.协调健康发展群众体育。一是加强群众性体育组织建设，成立镇全民健身工作领导小组，落实实施沂源县全面健身计划（2011-2015年的有关要求。二是协调参加首届全面健身运动会，组织全民健身节、老人节等健身展演赛等群体性体育活动。学太极拳、太极柔力求等(五)扶困助学工作一是规范中小